小学数学一年级下册第二单元经典练习题Word文件下载.docx
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)=4,(
9
8
8.动物园有小猴14只,大猴比小猴少8只.大猴有几只?
正确的解答是(
22+8=30(只)
14-8=6(只)
14+8=22(只)
D.
14-6=8(只)
9.正确答案是(
(1)14-5=
A.9
B.10
(2)10-1=
10.“(
)+4=12”,在(
)里应填的数是(
7
10
11.看图列式计算,正确的是(
15-9=6(枝)
15+6=21(枝)
15-6=9(枝)
6+9=15(枝)
12.“16-7
8”,比较大小,在
里应填的符号是(
>
<
=
+
13.“18
13-6”,比较大小,在
14.“17-9
9”,比较大小,在
-
15.错误的列式计算是(
)
8+2=10(个)
8+8=14(个)
8-2=6(个)
16-8=8(个)
二、填空题
16.画△,△比
少4个。
________
17.有12个小朋友玩捉迷藏的游戏,红红已经捉住了5个小朋友,还有________个小朋友没有捉住。
18.填一填。
原有
12块
15枝
14把
16根
卖出
8块
7枝
6把
10根
还剩
________块
________枝
________把
________根
19.要算15-9,先把15分成________和5,再用其中的________-9=________,最后用________+5=________。
20.不计算,直接在横线上填上“>
”、“<
”或“=”。
10-6________10+6
12-5________12-7
13-8________16-8
21.填一填
13瓶
11个
14副
4瓶
2个
3副
________瓶
________个
________副
22.在横线上填上适当的数。
________+8=12
7+________=15
________+4=11
9+________=11
5+________=13
5+________=________
23.比15多3的数是________,10比13少________,15比7多________。
24.填上合适的数。
14-________=5
17-________=8
5+________=10
7+________=16
25.用7、8、15写出一道加法算式和一道减法算式。
________+________=________
________-________=________
三、解答题
26.停车场停了17辆车,其中有8辆是卡车,其余的都是面包车。
(1)停车场原来停了多少辆面包车?
(2)面包车又开来了5辆,现在一共停了多少辆面包车?
27.小光家养了16只白兔和7只黑兔,黑兔比白兔少多少只?
28.看数接着画。
29.
30.一共有12个
。
(1)左边有5个,右边有几个?
(2)花皮球有6个,白皮球有几个?
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
7.B
8.B
9.A
10.B
11.C
12.A
13.A
14.B
15.B
16.△△△△△△△△△【解析】【解答】13-4=9(个)△△△△△△△△△故答案为:
△△△△△△△△△【分析】数一数可知有13个要求画△△比少4个用减法计算然后作图
17.7【解析】【解答】12-5=7(个)故答案为:
7【分析】根据题意可知用小朋友的数量-已经捉住的小朋友数量=还没有捉住的小朋友数量据此列式解答
18.4;
8;
6【解析】【解答】12-8=4(块)15-7=8(枝)14-6=8(把)16-10=6(根)填表如下:
原有12块15枝14把16根卖出8块7枝6把10根
19.10;
10;
1;
5【解析】【解答】要算15-9先把15分成10和5再用其中的10-9=1最后用1+5=6故答案为:
5【分析】十几减几需要退位的把两位数拆分成10和个位数字用1
20.<;
>;
<【解析】【解答】10-6<10+6;
12-5>12-7;
13-8<16-8故答案为:
<;
<【分析】一个数减去一个非0数一定小于这个数加上一个非0数;
被减数相同减数小的差大;
减数相同被减
21.9;
9;
11【解析】【解答】解:
原有13瓶11个14副卖出4瓶2个3副还剩9瓶9个11副故答案为:
11【分析】还剩的量=原有的量-卖出的量据此代入数据
22.4;
7;
2;
6【解析】【解答】解:
4+8=12;
7+8=15;
7+4=11;
9+2=11;
5+8=13;
5+1=6故答案为:
4;
6【分析】可以用和减去一个加数求出另一
23.18;
3;
8【解析】【解答】解:
15+3=18;
13-10=3;
15-7=8;
故答案为:
18;
8【分析】求比一个数多几的数用加法不进位加法十位不变个位相加即可;
求一个数比另一个数少多少用减法也可
24.9;
5;
9【解析】【解答】14-9=5;
17-9=8;
5+5=10;
7+9=16故答案为:
9【分析】被减数-减数=差;
减数=被减数-差;
一个加数+另一个加数=和;
一个加数=和-另一个
25.8;
15;
8+7=15;
15-7=8故答案为:
8【分析】根据所给数字写出符合要求的正确的算式即可
26.
27.
28.
30.
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
解析:
B
【解析】【解答】14-8=6(张)
故答案为:
B。
【分析】根据题意可知,用淘气的卡片张数-送给笑笑的卡片张数=淘气还剩的卡片张数,据此列式解答。
A
【解析】【解答】解:
还有15-9=6名没有捉住。
A。
【分析】没有捉住的人数=玩游戏的总人数-已经捉住的人数,据此代入数据作答即可。
13-6=7。
【分析】被减数=减数+差。
问白兔的只数,正确列式是:
15-7。
【分析】白兔的只数=白兔和黑兔一共有的只数-黑兔的只数,据此列式即可。
【解析】
【解析】【解答】从动物园有的14只小猴里,去掉大猴比小猴少的8只.就是大猴的只数.正确的解答是:
14-8=6(只),选B.
(1)A
(2)A
【解析】【解答】
(1.)14-5=9,正确答案是A.
(2.)10-1=9,正确答案是A.
【解析】【解答】12-4=8,选B.
C
【解析】【分析】从盒子里与盒子外一共有的15枝铅笔里,去掉盒子外面有的6枝,就是盒子里面有的枝数.正确的列式是15-6=9(个),其它3个列式都是错误的,所以选C.
【解析】【解答】因为16-7=9,9>
8,所以16-7>8,选A.
【分析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小
【解析】【解答】因为13-6=7,18>
7,所以18>13-6,选A.
【解析】【解答】因为17-9=8,8<
9,所以17-9<9,选B.
【解析】
△△△△△△△△△
13-4=9(个),△△△△△△△△△.
△△△△△△△△△.
【分析】数一数可知,
有13个,要求画△,△比
少4个,用减法计算,然后作图.
7
【解析】【解答】12-5=7(个)
7。
【分析】根据题意可知,用小朋友的数量-已经捉住的小朋友数量=还没有捉住的小朋友数量,据此列式解答。
4
;
6
【解析】【解答】12-8=4(块),
15-7=8(枝),
14-6=8(把),
16-10=6(根),
填表如下:
4块
8枝
8把
6根
6。
【分析】观察表格可知,用原有的数量-卖出的数量=剩下的数量,据此列式解答。
10
5
【解析】【解答】要算15-9,先把15分成10和5,再用其中的10-9=1,最后用1+5=6。
5。
【分析】十几减几需要退位的,把两位数拆分成10和个位数字,用10减去减数,然后加上个位数字即可。
<
<
【解析】【解答】10-6<10+6;
13-8<16-8。
<。
【分析】一个数减去一个非0数一定小于这个数加上一个非0数;
被减数相同,减数小的差大;
减数相同,被减数小的差就小。
9;
11
9瓶
9个
11副
11。
【分析】还剩的量=原有的量-卖出的量,据此代入数据作答即可。
4;
6
5+1=6
【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数,最后一题答案可以有多种。
18;
8
8。
【分析】求比一个数多几的数用加法,不进位加法十位不变,个位相加即可;
求一个数比另一个数少多少用减法,也可用数的方法求得;
十几减几的退位减法,可直接用被减数个位上的数加上10与减数的差。
9
【解析】【解答】14-9=5;
7+9=16。
9。
【分析】被减数-减数=差;
一个加数=和-另一个加数。
8;
15-7=8。
【分析】根据所给数字写出符合要求的正确的算式即可。
(1)17-8=9
(2)9+5=14
【解析】【分析】
(1)停车场原来停面包车的辆数=停车场停车的总辆数-卡车的辆数,据此列式作答即可;
(2)现在一共停了面包车的辆数=原来有面包车的两数+又开来面包车的两数,据此列式作答即可。
解:
16-7=9(只)
答:
黑兔比白兔少9只。
【解析】【分析】求一个数比另一个数少多少,用减法计算。
由此用白兔只数减去黑兔只数即可。
【解析】【分析】接着画的个数=需要画的个数-已经有的个数,据此代入数据作答即可。
14-9=5(个)
兰兰摘了5个。
【解析】【分析】观察图可知,用兰兰和明明一共摘的总个数-明明摘的个数=兰兰摘的个数,据此列式解答。
(1)12-5=7(个)
右边有7个。
(2)12-6=6(个)
白皮球有6个。
(1)根据题意可知,用皮球的总个数-左边的个数=右边的个数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用皮球的总个数-花皮球的个数=白皮球的个数,据此列式解答。
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- 小学 数学 一年级 下册 第二 单元 经典 练习题