外研版小学英语五年级下册知识点梳理Word格式.docx
- 文档编号:19754079
- 上传时间:2023-01-09
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:20.87KB
外研版小学英语五年级下册知识点梳理Word格式.docx
《外研版小学英语五年级下册知识点梳理Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版小学英语五年级下册知识点梳理Word格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.liveinasmallhouse住在一所小房里
3.enoughfood足够的食品
4.howabout怎么样
5.lotsofbusesandcars
许多公共汽车与小汽车
6.everyday每天
7.talkto和……交谈
8.lastnight昨天晚上
9.talkabout谈论
10.cookonafire在炉火上做饭
11.workinthefields在田地里劳作
句子:
was(were)+某人或某物+某地
2.过去式:
Wedidn’thaveenoughfood.
肯定句:
主语+动词过去式+其他
否定句:
主语+be动词过去式+not+其他
或主语+didnot+动词原形+其他
Module2
learnt(learn的过去式)/l:
nt/学习
taught(teach的过去式)/t:
t/教,讲授
language/’lgwd/语言
wrote(write)/rt/写
dancer/’dɑ:
ns/
舞蹈演员
foreign/’f:
rn/外国的
studied(study的过去式)/’stdi/学习
hard/hɑ:
d/努力地(parkdarkcard)
1.inlotsofChinesecities
在许多中国城市
2.foreignlanguage外语
3.learnEnglish学习英语
4.inhisclass在他的班级
5.studyhard努力学习
6.anEnglishteacher一位英语老师
7.walktoschool走路去学校
8.byschoolbus乘坐校车
1.询问他人做过某事的句型及回答
Did+主语+动词原形+其他
Didshelearnanyforeignlanguages
Yes,人称代词主格+did.
No,人称代词主格+didn’t.
2.描述他人做过某事:
主语+动词过去式+其他
ShelearntEnglish.
3.描述他们现在在做某事:
主语+be+动词ing+其他
HeislearningEnglishnow.
Module3
hamburger/’hmbg/汉堡
English/’gl/英国(式)的
breakfast/’brekfst/早餐,早饭
lunch/lnt/午餐,午饭
sandwich/’sndwt/三明治
fishandchips/ftps/炸鱼加炸薯条
traditional/tr’dnl/传统的
dish/d/食品;
菜肴
gave(give的过去式)/ge?
v/给
tonight/t’nat/今夜,今晚
1.verymuch很,非常
2.ane-mailfromLingling
一封来自玲玲的电子邮件
4.aboutEnglishfood关于英国食物
5.haveanEnglishbreakfast
吃了一顿英式早餐
6.have…forlunch吃…作为午餐
7.atraditionalEnglishdinner
一顿传统的英式晚餐
8.give…to…把……给……
9.atschool在学校
1.描述吃过某些食物:
主语+had+食物名称+其他
2.询问他人打算吃/喝什么:
Whatareyougoingtoeat/drink
3.询问他人三餐吃了什么:
What+did+主语+have+forbreakfast/lunch/dinner
Module4
library/’labrri/图书馆
student/’stjU:
d?
nt/学生
sent(send的过去式)/sent/发送,寄
idea/a’d/主意,想法
put/put/放,安放
heavy/’hevi/重的,沉的
dictionary/’dknri/词典;
字典
card/kɑ:
d/卡片
ask/ɑ:
sk/邀请
wrong/r/错误的
dear/d/哎呀
information/,nf’men/信息
project/’prdekt/项目
guide/ga?
d/介绍,指南,手册
film/f
lm/电影
way/we/
方法,方式
on关于
1.librarycard图书卡,借书证
2.onShelfC在C架上
3.aswell/swel/又,还,也
句型:
1.询问某物在何处及回答的句型:
Wherearethe…about…,please
Wherecanyoufindoutabout…
Youcanfindout…in/on…
Module5
light/la?
t/轻的
d/困难的,费力的
departmentstore/d’pɑ:
tmntst:
/
百货商店
pocket/’pkt/口袋,兜
umbrella/m’brel/雨伞
salesassistant/selz’sstnt/
售货员,营业员
wheel/wi:
l/轮子
easy/i:
zi/容易的,不费力的
take/te?
k/选择要,选择购买
too/tU:
/太,过于
try/tra/
试,尝试
lovely/’l
li/美丽的,可爱的;
令人愉快的
1.atthedepartmentstore在百货商店
2.buyyouanewone给你买一个新的
3.beeasyforyou对你来说很容易
4.betoo…for…对…来说太…
5.take…to…把…带到…
1.描述事物特征的句型:
It’sget……(big反义small,heavy反义light,easy反义hard)
2.表达看法:
It’s+形容词+for+人称代词宾格
Module6
moon/mU:
n/月亮,月球
get/get/到达
west/west/西,西部,西方;
向西方
parent/pernt/母亲;
父亲;
家长
stay/ste/
停留(playdaysay)
July/d’la/七月
south/sa?
θ/南,南部,南方;
向南方
remember/r’memb/记得
June/d
U:
n/六月
east/i:
st/东,东部,东方;
向东方
best/best/最好的
north/n:
θ/北,北部,北方;
向北方
rest/rest/休息
rode(ride的过去式)/rd/骑
1.havearest休息一下
2.ofcourse当然
3.inthewestofChina在中国的西部4.gothere去那儿
5.lastyear去年
6.staywith和……呆在一起
7.inJuly在七月
8.everyyear每年
9.Lipeople黎族人
10.rideahorse骑马
1.用方位词表达地点:
It’sinthenorth/south/east/westof…
Module7
evening/‘vn/傍晚,晚上
late/le?
t/
近日暮的;
近深夜的;
时间不早的
worker/’w:
k/工人
factory/’fktri/制造厂;
工厂
early/’:
li/早的
taxi/’tks/出租车,计程车
quarter/’kw:
t/一刻钟
to(距整点)差......
worry/’wri/焦虑,担心
1.gotowork上班
2.behome在家
1.Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.
2.Whatdoeshedo?
He’sapoliceman/worker.
3.Whatdoesshedo?
She’sataxidriver.
youbehomeatseveno’clock?
Yes,Iwill.I’llbehomeatseveno’clock.
5.Whattimewillyoubehome?
I’llbehomeatseveno’clock.
6.英语时间的表达法:
1)整点:
8:
00——eighto’clock
2)分钟小于或等于30,就用past来表示,结构:
分钟+past+该点钟
12:
05——fivepasttwelve
9:
30——halfpastnine
3)分钟大于30,就用to来表示,
结构:
分钟+to+下一点钟
8:
40——twentytonine
4)分钟是15,一般用aquarter来代替fifteen。
7:
15——aquarterpastseven
4:
45——aquartertofive
Module8
paper/’pep/纸
Chinese/ta’ni:
z/中国人的
so/s/如此,这样
word/w:
d/词,字
drew(draw的过去式)/drU:
/画
cut(cut的过去式)/k
t/剪,切,割
piece/pi:
s/张,片,块
paint(用颜料)/pe?
nt/绘画,着色
put(put的过去式)/pt/放,安放
stick/stk/小木棍,小木条
tied(tie的过去式)/ta?
d/扎上,系上
1.表示建议的方法:
What/Howabout…Ithink…
Goodidea!
2.Willyouhelpme?
OfcourseIwill.
’llmakeakite./Imadeakite.
Module9
laugh/lɑ:
f/笑
wore(wear的过去式)/w:
/穿
letter/’let/信,书信
theatre/’θt/剧院
women(woman的复数形式)/’wmn/
女性,妇女
actor/’kt/演员
told(tell的过去式)/tld/口述,讲
joke/d?
k/笑话
after/’ɑ:
ft/
在……以后
show(尤指剧院的)//
演出,表演
restaurant/’restrnt/饭店,餐馆
ready/redi/准备好的
borrow/br/借入,借来
read(read的过去式)/red/读
atall一点都
in在(将来一段时间)之后
another/n’e/另一个
history/’hstri/历史
ask/ɑ:
sk/问,询问
question/’kwest?
n/问题
forget/f’
get/忘,忘记
bring/br/带来,拿来
soon/sU:
n/不久,很快
1.inEnglish用英语
2.lastweek上周
3.children’stheatre儿童剧院
4.wearwomen’sclothes穿女人的衣服
5.wearmen’sclothes穿男人的衣服
6.telljokes/tellajoke说笑话
7.laughalot大笑,笑个不停
8.bereadyfor…为……做好了准备
9.lastnight昨天晚上
10.inthreeweeks在3周内
11.abookaboutChinesehistory
一本关于中国历史的书
12.Seeyousoon.再见
描述某人过去、现在、将来做某事:
1.主语+动词过去式+其他
Wewenttoachildren’stheatre.
2.主语+be+动词ing+其他
HeislearningEnglish.
3.主语+begoingto+其他
I’mgoingtovisittheTianchiLake.
Module10
when/wen/在什么时候
end/end/结束,终止
nervous/’n:
vs/紧张的,情绪不安的
airport/’ep:
t/机场
ticket/’tkt/票
passport/’pɑ:
sp:
t/护照
safe/se?
f/安全的,平安的
pet/pet/宠物
speak/spi:
k/说,讲
building/’bld/建筑物
American/’merkn/
美国的;
美国人的;
美国人
more/m:
/更多的(量),较多的(量)
1.allright没事,没问题
2.findout发现,弄清
3.feelnervous感到紧张
4.makealist列一个清单
5.gothere去那儿
6.attheairport在飞机场
7.tallbuildings高楼
8.speakEnglish/Chinese
说英语/汉语
1.Whereareyougoing?
I’mgoingtothe...
2.Whatareyougoingtotake?
I’mgoingtotake…
3.Whenareyougoingtotheairport?
At…o’clock.
4.Who’sgoingtotheairportwithyou?
Mum/…
5.“will+动词原形”表示将来的动作或状态,构成一般将来时态。
Review
1.where,when,what,who的问句及其相应回答。
2.描述事物的特征:
It’s…
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研版 小学英语 年级 下册 知识点 梳理