好书推荐演讲稿范文Word格式文档下载.docx

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这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫周林翼，能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物，我深感荣幸，且十分开心。

书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。

要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人，仅仅学会课本里的知识是远远不够的，还必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。

这些年，书已经成了我最亲，最亲密的朋友，走进书中，我结识了许多童话人物，了解了不少历史、自然、科学文化知识，懂得了一些生命的奥秘……

最近，我读了一套好书，书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极，催人泪下，潜移默化培养起永存我心中的感恩：

《请帮我打个电话》中，两个哑巴女孩多年来，通过在公话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做传话筒的方式保持联系，让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久；

《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人，不仅抢了别人的车位还教训了打抱不平的人，后来主动上门真诚道歉的过程，使我明白了，每个人都有犯错的时候，做错事并不要紧，知错能改，善莫大焉的道理；

《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达；

《不要去计较对方的过错》告诉我们，只要多一些宽容，少一些计较，世界就会不一样；

《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷，从而使她的学生意识到独特不是一件可耻的事情，使她重新树立起勇气和信心，并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……

这些故事有于我今天要向大家推荐的一套好书——《感悟童心的300个感恩故事》。

这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好，心存感恩！

学会了感恩，我们的内心就会豁达开朗；

学会了感恩，我们眼里的世界就没有了尘埃，心会变得洁净而透明，的空间装满了快乐的因子。

同学们，让我们赶快打开这套感恩故事书，学会做一个懂得感恩的人吧！

各位领导、老师：

中午好！

今天我为大家推荐的这本书是《幼儿教师的88个成功的教育细节》，它没有长篇的理论知识，它有88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。

这是一本非常实用、可读性强的指导手册。

读完每一部分内容都让我感到有很大收获。

我向大家推荐这本书的理由有两点：

一是：

作者本身就是从事幼儿教育第一线工作多年的幼儿教育工作者，致使，本书的内容不是单纯的教条式，而是贴近生活与日常工作息息相关的书，同时她的观点又都是以许多心理学家、教育家儿童成长学习的理论和研究为基础的，列如：

布鲁纳·

杜威、皮亚杰以及维果茨基等等。

所以写的很生活化，贴合实际，对我们日常的幼儿工作有实际的帮助作用。

二是：

我们幼儿园大都是年轻教师，缺乏教育上的经验，细节问题处理上，有时方法不好或者找不到方法，不能很好的将自己学到的知识合理的运用到自己的工作上，这本书举了很多的例子，让自己受益匪浅。

拿到这本书，我首先从目录就看到了这本书的基本内容，从每一章节的标题就能找到对我有帮助的内容。

在序言里，它有这么一段话在重读的过程中，请花点时间思考：

我在实际工作和生活中应该如何利用这些案例呢？

我可以试着做哪些工作？

我应该在哪些方面有所改进？

我应该灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？

这不就是我们一直重视的联系实际么？

经过它这一提示，我在阅读时，对各章节的内容有了更多的思考。

在每一篇文章中它都通过案例、小贴士、问问自己，这几个部分来介绍老师在教育教学中碰到的问题，需要重视的细节，在每一章节后，还有不妨试试的温馨提示，对自己的实践工作有很好的提示和帮助。

在阅读中，我有感于教师笔下的案例是如此栩栩如生，因为，好多情况也会在我们自己班里发生，在自己身上发生。

当初的自己，可能恍恍惚惚间把事情处理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老师却将这些点点滴滴都汇成细语，集成智慧，将她们的经验与我们共同分享。

从这一细节，我就感悟到细节的重要性，如果，我也能重视日常教学中的细节，将工作中的点滴经验积累起来，自己的教学手段不也会丰富起来吗？

老子也说过天下大事，必做于细，可见，在今后要多动动烂笔头，多记录和观察孩子的一举一动，多思考和积累处理事情时的举措是否妥帖，这些细节都是自己不断进步的垫脚石，这样以后写东西也不必苦于找素材了。

书中分两大辑：

一是与幼儿相处；

一是与家长相处。

这也是老师最频繁接触的两大对象。

在读第一辑时，我结合自己的教学行为不断的反思，是否能有效地与幼儿交流；

是否采用合理的教育教学手段；

是否能让幼儿之间积极健康的成长？

其中，我可喜的看到自己与幼儿之间基本没有交流障碍，我能尊重幼儿，关注每个不同的孩子今后可以借鉴小贴士中的提示，更好的开展教育教学工作。

在这次阅读中，我将重点放在了第二辑，关于家园工作。

虽然，参与工作到现在与家长相处的也非常融洽，合作的非常愉快，但总觉得自己经验不够丰富，看到书中也有介绍相关的内容，就仔仔细细的阅读起来。

特别是第五第六章节，如何利用家长资源，如何让自己成为家长信任的老师。

通过阅读，我还是抓住了核心，注重细节是关键。

要加强家长对自己的信任，得看老师对孩子的关注，对细节的把握。

当你真的有关注每个孩子，那当家长来询问时就能很好的有的放矢。

家长关注的往往也无外乎孩子在园的生活情况（包括有用餐、午睡、幼儿之间的相处等）还有就是学习情况（学了，会什么），既然知道家长想知道一些什么，那我可以事先做好准备：

如书中介绍的一些细节工作，可以通过记录（家园联系卡、照片、视频等）将幼儿的一些生活状态、幼儿作品等用相关形式展现给家长。

另外就是充分利用好和家长动和沟通的渠道，如一些家园联系栏、宝宝成长档案等，通过一些温馨的小细节，如喝水记录、编写有意义的校讯通等，让家长更清晰的知道幼儿在园的状态；

而家长会则是更为直接的互动，虽然自己还不是一位家长，但几年来的学习和切身的与孩子相处，也渐渐的知道孩子的心声，理解家长的心意，在与家长沟通时也能比较淡定，有信心，相信自己在不断的学习后，会对接下来的家长工作有更大的把握。

读了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书，真的让我学到了很多，作为教师是多么地不容易，处理事情要拿捏适当、哪怕一件小事情的处理也要体现出正确的教育观。

孩子就是孩子，我们成人不要用过高的要求来对待他们。

威廉。

詹姆士说：

智慧就是懂得应该忽略什么。

相信用心读过此书的教师一定能在保教实践中提升自己与孩子、与家长相处的智慧，走向成功的职业人生。

只要自己用心在每个孩子，家长也定能看到老师的细心；

只要关注工作的小细节，自己也将积累一笔不小的经验财富；

无时无刻，提醒自己注重细节，为自己加分！

大家好！

我是四二班的读书爱好者：

卢瑞瑞

高尔基曾经说过：

“书是人类进步的阶梯。

”而我看过的书就像晚空上的星星一样，数也数不清。

而最璀璨的一颗也就是我要推荐的书它名字叫做《假如给我三天光明》。

海伦·

凯勒，一个一生一世都在奋斗的人，一辈子都不屈不挠。

我要推荐的是她的自传《假如给我三天光明》。

在这本《假如给我三天光明》里，有不少的景物描写，而且很形象和生动。

可——她是一个盲人和聋哑人啊，怎么会写得比我们亲眼看见的还好，还精彩的？

是因为她的那一颗心，一颗美丽的心灵，她的世界都是用心去看的。

她活着，虽然看不见，却比我们能看、能听、能说的人活着还有意义，不是吗？

《假如给我三天光明》是一本很好的书，让我们在了解海伦·

凯勒难忘的的同时，明白一些伟大的道理和信念。

我们要向海伦·

凯勒学习这种精神。

如果你还没有看过这本书，那一定要去看一看，它真的能让我们明白许多许多?

?

.

我很被海伦·

凯勒的自强不息的精神所感动。

同学们，相信你们看了这本书也会深受感动。

相信你也不会忘记这本《假如给我三天光明》，更不会忘记海伦·

凯勒这个伟大的人物。

同学们，让我们一起行动起来吧！

今天，我要向大家推荐这本《书法彩图赏析词典》。

这是一本集知识性、趣味性于一体的多功能词典，多方面展示了古诗的意蕴，充分体现了诗歌的情趣。

归纳起来，有以下几大特色：

首先，这本书的前部分，收录了课本中所有的诗歌，以及许多流传广泛、影响深刻的名篇佳作，里面有大家熟悉的，也有我们尚不了解的诗篇，内容非常丰富。

书的后半部分也有许多名家名篇，虽然不如前面的形式丰富，但内容也十分有意思。

大家有兴趣的话，也可以品味一下。

第二，本书还具有着词典的功能。

每个字的下方都有注音，左侧还写有该字的繁体字，供大家学习、模仿。

这为大家读准字音，认识、积累繁体字提供了极大的便利。

另外，每篇古诗的释译部分都有注释、翻译、赏析三部分组成，不仅解释了字意或词义，还有字、词的引申意和这个字、词在诗中的意思呢。

这些诗歌的翻译和赏析也很有特色。

译文不但解释了诗意，还很具文采，赏析则为你开设了一个古诗知识台，它向你介绍了这首诗的写作背景，说明了诗歌的写作特点，同时也帮助你进一步理解了诗意。

在掌握书中为你提供的知识后，我想你也就基本学会了这首诗。

第三，这本书还是一本钢笔字帖。

所有的古诗都是用正楷书写，书法爱好者们可以把它当作字帖来临摹。

第四，最精彩的是，在每首诗的旁边，有一幅优美的中国画，诗的大意在图中基本得以体现。

你可以仿照它画，也可以学到如何根据诗意作画的本领。

也许你在看别的古诗书时，都会觉得枯燥无味吧，这本书却令人百读不厌。

那精美的插图，那生动的文字，一定会深深地吸引着你，给你带来无穷的乐趣。

这本书不仅是咱们中小学生的良师，也是古诗、书法、绘画爱好者们的益友。

它内容丰富，书画优美，功能齐全，形式多样，装帧精美，是诗歌赏析园中的奇葩，相信一定会吸引无数的鉴赏者。

希望本书能让你在快乐中学古诗。

希望它能帮助你找到古诗学习的乐趣。

我是四

（1）班的000。

今天，我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。

这套书告诉我们，生存在这个世界上，应对自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!

在这套书中，我读到了一个个真诚而又平凡的故事。

这些故事都感人至极，催人泪下，在此我与大家分享书中的两个小故事：

第一个《请帮我打个电话》的故事，文中的两个哑巴女孩多年来，通过在公用电话亭把想说的话写下来，然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系，诉说着彼此的牵挂和惦念。

让我深刻领悟到，友谊好比一盆花，只有用心栽培，才会开的更鲜艳、更长久，更美丽。

第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》，这个故事中的杜小丫，是农村来的,口音不标准,还是个左撇子.为此,小丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。

杜小丫惊呆了:

王老师竟然有六个脚趾头!

王老师语重心长地说:

”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的,所以我们的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多：

其实,独特有什么可耻的呢?

独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!

因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!

《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬，一共四卷，

它告诉我们学会感恩，是为了让自己的心灵丰富，是为了将无以为报的点滴付出永记于心。

让我们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心，做一个从小就知道爱别人、帮助别人的好学生。

我是三年级一班王晗宇，有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴！

“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。

”走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了___变迁，懂得了生命___?

书成了我亲密的朋友。

今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》，是由英国作家罗尔德·

达尔的作品。

这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上，在漂流的过程中，遇到凶恶的鲨鱼，他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈，齐心协力地战胜了鲨鱼，并闯过了一个又一个的难关?

同学们，请读一读这本书吧！

让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧！

你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。

更能感受到的珍贵，友情的美好。

同学们，心动不如行动，请捧起手中的书，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！

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