牛顿的故事Word下载.docx

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个月学, 

十一二岁就开始卖报．他热爱科学, 

常常把钱节省下来, 

买科学书报和化学药品．他做实验的器具, 

是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。

爱迪生12 

岁的时候, 

在火车上卖报．火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢, 

车长同意他在那里占用一个角落．他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 

卖完了报, 

就做各种有趣的实验。

有一次, 

火车开动的时候猛地一震, 

把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空气马上燃烧起来．许多人赶来, 

和爱迪生一起把火扑灭了．车长气极了, 

把爱迪生做实验的东西全扔了出去, 

还狠狠打了他一个耳光, 

把他的一只耳朵打聋了。

爱迪生钻研科学的决心没有动摇．他省吃俭用, 

重新做起化学实验来。

硫酸烧毁了他的衣服;

还有一次, 

硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。

他没有被危险吓倒, 

还是顽强地做实验。

爱迪生试制电灯, 

为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝, 

不知做了多少次实验．他常常在实验室里一连工作几十个小时, 

实在太累了, 

就躺在实验台上睡一会儿．他这样不懈地努力, 

终於找到了合适的灯丝, 

发明了电灯．后来, 

爱迪生又发明了电影、留声机......他一生中发明的东西有1000多种． 

居里夫人的故事

居里夫人是法国籍波兰科学家，研究放射性现象，一生两度获诺贝尔奖。

玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。

从上小学开始，她每门功课都考第一。

15岁时，就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。

她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学，父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心，也深深地熏陶着小玛丽。

她从小就十分喜爱父亲实验室中的各种仪器，长大后她又读了许多自然科学方面的书籍，更使她充满幻想，她急切地渴望到科学世界探索。

但是当时的家境不允许她去读大学。

19岁那年，她开始做长期的家庭教师，同时还自修了各门功课，为将来的学业作准备。

这样，直到24岁时，她终于来到巴黎大学理学院学习。

她带着强烈的求知欲望，全神贯注地听每一堂课，艰苦的学习使她身体变得越来越不好，但是她的学习成绩却一直名列前茅，这不仅使同学们羡慕，也使教授们惊异，入学两年后，她充满信心地参加了物理学学士学位考试，在30名应试者中，她考了第一名。

第二年，她又以第二名的优异成绩，考取了数学学士学位。

焦耳的故事

英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。

聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。

他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。

结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。

他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。

他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。

谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？

焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：

“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。

” 

焦耳听了恍然大悟。

从此，他对学习科学知识更加入迷。

通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

富兰克林的故事

1752年6月的一天，美国费城郊区，乌云密布，电闪雷鸣，在一块宽阔的草地上，有一老一少两个人正兴致勃勃地在那里放风筝。

突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一声雷响，雨点就倾泻下来了。

只见老者大声喊道：

“威廉，站到那边的草房里去，拉紧风筝线。

”这时，闪电一道亮过一道，雷鸣一声高过一声。

突然威廉大叫：

“爸爸，快看！

”老者顺着儿子指的方向一看，只见那拉紧的麻绳，本来是光溜溜的，突然怒发冲冠，那些细纤维一根一根都直竖起来了。

他高兴地喊道：

“天电引来了！

”他一边嘱咐儿子小心，一边用手慢慢接近接在麻绳上的那把铜钥匙。

突然他象被谁推了一把似地，跌到在地上，浑身发麻。

他顾不得疼痛，一骨碌从地上爬起来，将带来的莱顿瓶接在铜钥匙上。

这莱顿瓶里果然有了电，而且还放出了电火花，原来天电和地电是一个样子！

他和儿子如获至宝似地将莱顿瓶抱回了家。

这捕获天电的人就是富兰克林和他的儿子威廉。

富兰克林不仅是一位伟大的科学家，还是一位杰出的政治家和外交家，他是《独立宣言》的发起人之一，是美国第一任驻外大使。

风筝实验之后，富兰克林写了一篇《论闪电和电气的相同》的论文，阐述了雷电的本质，还提出了制造避雷针的设想，使建筑物免遭雷击。

富兰克林发明的避雷针，一下子风靡一时，传到英国、法国、德国、传遍欧洲和美洲。

诺贝尔的故事

诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。

受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药。

多年随父亲研究炸药的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。

1862年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。

这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。

死亡时刻都在陪伴着他。

在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。

这次惊人的爆炸事故，使诺贝尔的父亲受到了十分沉重的打击，没有多久就去世了。

他的邻居们出于恐惧，也纷纷向政府控告诺贝尔，此后，政府不准诺贝尔在市内进行实验。

但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。

经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题，这就是雷管的发明。

它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。

诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种，就在他生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。

贝尔的故事

电话的发明者叫贝尔。

他原是苏格兰人，生于1847年。

24岁时移居美国，不久加入美国籍。

1873年他已是波士顿大学语言生理学的教授。

一次，他企图通过一根电报线来同时传递几个信息。

他的设想得到了妻子梅布尔.哈伯德与岳父的支持。

梅布尔是聋子，以前是贝尔的学生。

她父亲较富有，为女婿的科学试验慷慨解囊，提供必要的经济支持。

贝尔的不少朋友却希望他钻研电报术。

但发明家不以为然。

他心里唯一惦记的事，就是要完成传递人声的工作。

他先试制成“谐和电报”——在一根导线上连接由带电芦苇组成的两个竖琴模样的集合。

每根芦苇在导线的那一头都有同频率的对应者。

贝尔把两个“竖琴”挂在磁性薄膜上。

这薄膜是模仿人耳的一种装置。

有一天，贝尔的助手托马斯.沃森摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的拨动的弦音。

他记下了事实，从而导致进一步试验。

试验过程中，贝尔遇到不少困难。

但他是个虚心好学的人，因而在向别人求教时，得到过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名的物理学家赫尔姆霍茨、约瑟夫.亨利、爱迪生等。

1876年3月10日，贝尔通过送话机喊道：

“沃森先生，请过来！

我有事找你！

”在实验室里的沃森助手听到召唤，像发疯一样，跃出实验室，奔向贝尔喊话的寝室去。

他一路大叫着：

“我听到了贝尔在叫我！

我听到了贝尔在叫我！

”„„这样，人类有了最初的电话，揭开了一页崭新的交往史。

1877年，第一份用电话发出的新闻电讯稿被发送到波士顿《世界报》，标志着电话为公众所采用。

1878年，贝尔电话公司正式成立。

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是二十世纪最伟大的物理学家，他从小就喜欢动手动脑。

有一次上手工课，他想做一只小木凳。

下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了漂亮又严厉的女教师。

爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。

女教师宽厚地望着这个男孩，相信他能交上一件好作品。

第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。

满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：

“你们有谁见过这么糟糕的凳子?

”同学们窃笑着纷纷摇头。

老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：

“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。

”教室里一阵哄笑。

爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：

“有，老师，还有比这更坏的凳子。

”教室里一下子静下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。

他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说：

“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。

虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。

”这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。

这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，在他不满意自己的小板凳的时候，他又再次投入制作。

他一共制作了三个小板凳，最后的一个比前两个要好一些。

在制作小板凳的过程中，爱因斯坦表现了他对自己的态度，那就是无论做任何事，他都要力求做好，完全释放自己的能量，不满足已有的成绩，让自己的潜能充分发挥。

瓦特的故事

瓦特出生于英国，由于家境贫穷没机会上学，先是到一家钟表店当学徒，后又到格拉斯哥大学去当仪器修理工，瓦特聪明好学，他常抽空旁听教授们讲课，再加上他整日亲手摆弄那些仪器，学识也就积累的不浅了。

1764年，格拉斯哥大学收到一台要求修理的纽可门蒸汽机，任务交给了瓦特。

瓦特将它修好后，看看他工作那么吃力，就象一个老人在喘气，颠颠颤颤地负重行走，觉得实在应该将它改进一下。

他注意到毛病主要是缸体随着蒸汽每次热了又冷，冷了又热，白白浪费了许多热量。

能不能让它一直保持不冷而活塞又照常工作呢？

于是他自己出钱租了一个地窖，收集了几台报废的蒸汽机，决心要造出一台新式机器来。

从此，瓦特整日摆弄这些机器，两年后，总算弄出个新机样子。

可是点火一试，那汽缸到处漏气，瓦特想尽办法，用毡子包，用油布裹，几个月过去了，还是治不了这个毛病。

瓦特没有放弃，经过不懈的努力，他终于设计了一个和汽缸分开的冷凝器，这下热效率提高了三倍，用的煤只有原来的四分之一。

这关键的地方一突破，瓦特顿然觉得前程光明。

他又到大学里向布莱克教授请教了一些理论问题，教授又介绍他认识了发明镗床的威尔金技师，这位技师立即用镗炮筒的方法制了汽缸和活塞，解决了那个最头疼的漏气问题。

1784年，瓦特的蒸汽机已装上曲轴、飞轮，活塞可以靠从两边进来的蒸汽连续推动，再不用人力去调节活门，世界上第一台真正的蒸汽机诞生了。

地质力学的创始人李四光

　　李四光是我国地质学家，地质力学的创始人。

　　1889年10月26日，李四光出生在湖北黄冈县的四龙山镇。

因为他是父亲的第二个儿子，所以，父亲给他起名叫李仲揆。

　　少年时的李仲揆，刻苦学习，成绩一直优秀。

1902年，14岁的李仲揆听说省城办了一所官费的高等小学堂，凡是学习好的都可以去报考;

特别是听说那里不学“四书五经”，而是教授国文、算学，成绩优秀者还能出国留学。

因此，李仲揆终于说服了父母，带着借来的几个盘费，徒步到省城报考。

　　李仲揆办理了报考手续，买了一张报名单。

是由于太兴奋，太紧张?

还是没见过世面?

李仲揆提笔在姓名栏中端端正正写下了“十四”二字，而不是“李仲揆”。

　　“糟糕!

”他差点叫起来，“怎么能把年龄当成自己的名字呢!

”

　　无论怎样后悔，也已经晚了。

重新买一张报名单吧，身上剩下的钱已经不多了，何况还要住宿、吃饭。

　　李仲揆双眼注视着“十四”二字，一簇思维的火花在幼小的头脑中迸发出来。

他重新提起笔，把“十”字改成“李”字，然而，这“四”字与“仲”字的笔划和字形却相差太大，确实是难以改成。

难道还能改叫“李四”不行!

不真成了人们平时说到不相干的人而代用的“张三”、“李四”了吗!

　　第一次离家出门就遇到了这样的难题，他急得鼻子尖都渗出了汗珠。

忽然，眼睛一亮，瞥见大厅正中挂着一块横匾，上面刻着“光报四表”四个大字，李仲揆急中生智，在“四”字的下面，加上了一个“光”字。

　　“李四光”!

李仲揆端详着自己起的新名字，心里充满了胜利者的喜悦：

好!

四面光明，光照四方，前途大有希望!

　　他以第一名的成绩考取了南路高等小学堂。

从此，李四光便“取代”了李仲揆。

他那富有战斗性和科学精神的一生，也正如他的名字一样，光照四方!

　　年轻的李四光，曾被派往日本学造船，派往英国改学地质，取得了地质学硕士学位。

他不为国外优厚的待遇和工作所动，学成后毅然回国了。

　　李四光在地质科学上为祖国赢得的第一荣誉，就是发现了中国内地有第四纪冰川遗迹，以大量的实据，推翻了那些国内外学术权威认为在中国不存在第四纪冰川的理论，为我国进行地质研究，奠定了真实可靠的理论基础。

　　李四光热爱地质科学，为地质科学而献身的精神，在人们心中传为佳话。

　　1930年，一位失业的大学生在上海街头徘徊。

他忽然看到熙熙攘攘的人群中，有一个他熟悉的背影，那就是李四光老师。

　　奇怪，他的学生为什么能在背后很远就认出老师呢?

原来，李四光从事科学研究，一向是一丝不苟，对学生的要求也是严格的，连走路，也要学生练好基本功。

他经常对学生说，搞地质经常到野外去工作，脚步就是测量土地、计算岩石的尺子，要求迈出的每一步的距离都要相等，并且要记住自己每一步的步长。

　　李四光要求学生做的，自己首先做到。

他养成了一个习惯，走路不紧不慢，步子大小相等，迈一步就是0.85米。

不论到哪儿，他仿佛老在度量距离。

　　所以，他的学生只看见他那走路的模样，就能认出他来。

　　李四光搞科研，每天总是要到街上路灯通明时分，才骑着自行车回家;

爱人总是焦急地等待着他回来吃饭。

但是当他一出现在爱人面前时，家庭的气氛马上就变了：

他脸上白一道、黑一道的泥痕，总是让人看了好笑。

每当这时，爱人总是开玩笑地问他一句：

“又到哪儿演出了?

”等到接过他的手提包，发现带去的馒头只咬了几口，爱人一切都明白了，眼里噙着泪水，赶快走进厨房去。

　　繁忙时，李四光连回家吃饭也忘了，爱人等急了，只得派女儿去叫他。

一天，为撰写一篇学术论文，竟忘记天晚该回家了。

他正在凝神思考时，偶尔抬眼，瞅见一个小女孩静悄悄地站在桌边，他未加理会，又低头继续写作，并轻声催道：

“你是谁家的小姑娘啊?

天这么晚了，快回家吧，不然你妈妈该等着急啦!

”这时，只听见小女孩埋怨说：

“爸爸，妈妈不是等我着急，是等你在着急哪!

”李四光听到孩子叫他，才恍然大悟：

原来这小女孩是自己的女儿李林。

他不由得笑出声来，忙答道：

“这就回家，这就回家。