给未来老师的一封信合集15篇文档格式.docx
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记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。
可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!
在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。
当然,也参加过不少活动!
我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!
老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。
我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。
老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!
您未来的学生:
xxx
20xx年x月x日
给未来老师的一封信3
敬爱的老师您好;
我是您未来的学生----姚学锐,虽然我们之间还不认识,但我相信在不久的将来,我就会成为您的学生。
我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。
我未来的老师知识一定很渊博,这样我们有不懂的问题就可以请教老师,老师把这些传授给我们。
我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗,中国的辉煌,爱国的将士-------。
我希望未来的老师能和我们打成一片,让我们在欢笑声中学习。
在欢笑声中度过每一天。
让欢笑永远陪伴着我们。
我希望未来的老师是一个善解人意的老师,当我们做错了事,不批评我们,而是开导我们,当我们考砸了的时候,不吼我们,而是耐心的给我们讲解。
我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师,当我们不管遇到什麽困难的时候,第一个想到的是老师。
这就是我们未来的老师,我们心目中的老师。
祝:
万事如意
你未来的学生:
姚学锐
5月28日
给未来老师的一封信4
未来老师:
你好!
我是江西省奉新县的一名初中生。
现在,我们正在准备重点高中入学考试。
我们忙得喘不过气来,像挨打的陀螺,作业像小山,无尽的问题海,魔鬼般的培训班。
我们的学习生活变得压抑,没有笑声,只留下紧张的气氛。
我想告诉你们未来的老师:
我希望在未来,学校里充满孩子气的笑声,而不是抱怨!
我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。
我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好,上课回答不了问题而冷落他;
学生不会根据成绩分为三六九等,不要排第二。
一定要给差生建立自信,让他们相信自己是独一无二的,是世界上最好的!
希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美,让学生之间平等和谐。
希望你能保持一颗童心,和孩子交朋友,永远保持脸上灿烂的笑容。
孩子犯了错,可以温和教育;
上课不会不苟言笑,不会认真打扮自己;
你不会总是在学生面前保持威严。
你必须虚心听取学生的意见,而不是认为自己总是正确的。
希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。
你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。
你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动,比如郊游、野餐、捡树叶,让他们感受大自然的奥秘;
你可以带学生去博物馆,体验中国古代灿烂文化的魅力。
你可以教孩子学会做饭,自己洗衣服,锻炼孩子的独立性,让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔,让他们不做温室里的花朵;
也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;
你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。
希望未来的老师能实现我的愿望,让语文教育得到孩子们真诚的赞美。
祝你工作顺利!
你的学生
给未来老师的一封信5
**老师:
老师您好。
我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。
如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。
我希望您有很高的学问。
您知识应该是无穷无尽的。
就像那海里的每一滴水,用也用不完;
也像世上的沙子,数也数不尽。
懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。
我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像
我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。
我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。
您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。
比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。
十分轻松。
而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。
我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。
祝未来老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
x年x月x日
xx
给未来老师的一封信6
尊敬的中学老师:
我我是一名即将毕业的六年级学生,我冒昧的给你写信,打扰了。
老师,我不知道您的教学方法是怎样的,但我不希望您的教学很严厉,因为您的方法严厉,那些学生(包括我)都不敢向您提出问题,只会像块木头一样,不停的点头,所以我不希望您的教学方法严厉。
老师,我不知道您的服装搭配的怎样,但我不想你穿那些花花绿绿的衣服,因为那样有时候会导致我们学生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服类的衣服等。
老师,我不知道您会不会偏向那个成绩好的学生,但我希望你不会,因为您越偏向成绩好的,学生就会骄傲,反弹一下就到了成绩不理想的学生那,往往会导致自信心不足,所以我不希望你那样做。
老师,您的什么我都不知道,甚至连你的名字、性别、样子,我样样不知道,但我敢我的感觉告诉我,您应该是一个好老师。
工作顺利!
敬礼!
您未来的中学学生:
张惠珊
20xx年xx月xx日
给未来老师的一封信7
亲爱的老师:
我是一名小六年级的一名学生,我叫史一博!
对于即将毕业的我,我是几分期望,几分不舍。
既有对母校、老师、同学们的恋恋不舍,又有对新学校、新老师、新同学的期望。
心情还这是复杂哩!
不过今天,我在此特别向您介绍一下我自己。
我姓史,名一博,是一个豪爽大方之女子。
我大胆、幽默,在我班有“假小子”一称。
不过,我不是特别捣蛋的那一种哦!
我在学习方面嘛!
也不算太差,不能说博学多才,但我是班里名次榜前几名的`佼佼者。
因为本人大大咧咧,只相当一“平民百姓”,所以,六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了!
但我去少中求精,精中求细,在任期间一直干得还不错!
对于未来老师的要求!
我还没什么,只希望您能与我们打成一片,了解“百姓心声”,开启我们的心灵之窗,让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音!
希望在初中这短暂的三年,我们能和睦相处!
祝您
工作顺利!
身体健康!
xxx
xxxx年xx月xx日
给未来老师的一封信8
我叫孙雅杰,是大学本科毕业生。
是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。
借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
作为专业领域的高精尖人才,您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性,通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析,研究生能较准确地把握行业信息,在应聘中做到“知己知彼,百战不殆”。
您从事多年的教育科研工作,与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系,拥有丰富的人脉资源,能够获悉更多的就业渠道,藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径,多觅得一些岗位。
我在网上看过您上课的你视频,您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。
比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。
在专业知识方面,认真学习法学理论并积极实践,掌握了法学理论体系与多门法律知识。
并坚持理论联系实际,把法学知识带到生活中去,坚持遵纪守法,而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。
英语也顺利通过四六级认证,可以很好地学习国外知识,丰富视野,并且参加全国计算机二级等级考试(C语言),取得了合格证书。
同时,兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识,发展综合能力,争做十字型人才。
还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标,当时就想,树立目标其实对我们有很大帮助,并不一定像以往一样让人总觉得是空话,它可以督促我们审视、完善自己。
当然,最重要的是执行。
而我也自信,执行的算是不错。
同样的,总结,对于人也是极其重要的,人就是在不断的总结中归纳人生,形成人生智慧、哲学。
而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标,有助于未来发展。
现在,最幸福的大学四年时光已经过去,在留恋的同时,也更要向前看,抓紧现在,奔向未来,故应该对大学四年做一总结,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训,并帮助明确未来目标。
大学四年的生活主线是学习。
大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,很轻松、自由。
它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求,要求学生培养起良好的学习能力。
在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力,以及更高的学习效率。
对于这个方面,我切实提高了自己自学能力和学
习效率,懂得如何收集更多信息并学习、总结前辈知识,更快速地吸收知识,并不断更新知识,与时俱进。
另外,大学期间我还有很多的收获。
在大学期间,我的思想深度有了明显深化。
有流传过这么一句话:
中学学知识,大学学哲学。
确实,大学期间我们的年龄已经到了成熟之时,同时也即将走入社会走上工作岗位,这就要求我们有很成熟的思想,成熟的人生观、价值观、世界观做指导,指导我们行动,争取无悔的人生,让仅此一次的人生充实且幸福。
大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明确,理想愈发清晰。
相信这会很好指导我今后的人生。
同时,在艺术方面,我领略到了音乐的魅力,培养起了对音乐的爱好。
音乐使我更加乐观,也使我更加平静,会给我感动,也会鼓励我更加向上,对我的人格培养有很积极作用,今后我也会继续聆听。
在体育方面,身体一直不好的我刻意加强了锻炼,并学到了科学的锻炼方法,身体方面较以前也已有进步,今后也会更加努力。
当然,我也必然还有很多不足,我的专业知识还应继续加强,身体也还需多加锻炼,做事不够细心的缺点也急需改正。
这些我今后都会积极改变,努力做到更好。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够成为您的班级一员。
老师,我在这里祝福您:
身体健康,永远年轻,桃李满天下!
敬礼!
学生***
给未来老师的一封信9
尊敬的老师:
您好!
我现在要说出我对老师您的希望与要求,希望您不要介意。
首先,您的知识必需渊博,学生们提出的问题,您要能回答的出;
接着就是教育学生的方法,对待调皮捣乱的学生,尽量不要体罚,要多引导与管教。
在引导或管教的时侯,不能伤害到学生的自尊心,以免让学生的心里留下不好的阴影。
然后是涉及到的是您的品行,老师您要以身作则,不能出而反而。
"
言必行,行必果。
这是老师您一定做到的;
最后就是传授知识的方法了:
比如说上课时,要让学生们对,这门功课感兴趣,不要强求,也不要一味的讲下去,和学生们做几个有益的戏,这样既让学生们学到了知识,又可让学生们放松一下,调节一下自己的心情,不是很好吗?
还有,学生们向老师打招呼,老师可不能装作没听见哦!
焦扬
20xx年7月25日写
给未来老师的一封信10
未来的老师:
我是您未来的学生。
再有两个多月,我们就要见面了,我已经开始期待您的真面目。
您是男老师还是女老师呢?
不管怎么样,我希望您是一位和蔼可亲、阳光开朗的老师;
我希望您是上课一丝不苟,专心传授知识,下课与同学们打成一片的大哥哥大姐姐,毕竟,那样我觉得与我们就没有年龄上的隔阂了;
我还希望您是一位教学方法独特的老师,让我们在实践游戏中学到知识,我们就不会感受到学习的枯燥无聊了。
我希望您是一位年轻的女教师,很会穿搭,非常时尚。
因为我在电视上看见那种穿着大裤衩、拖鞋,头发乱蓬蓬的中年油腻大叔老师,不得不说,真的不怎么赏心悦目,也会让同学们没法专心听课。
不过,老师就是老师,即便外型不能如我所愿,我还是一样会尊敬您。
我非常期待我们见面的那一天,希望您是我心目中的样子,不过,如果不一样,我也不会失望,因为人不可貌相,我们不能以貌取人,而且我们会在一起度过四年的初中生活,我们会有大把的时间加深对彼此的了解。
祝早日相见
您未来的学生
20xx年6月7日
给未来老师的一封信11
老师,你好:
虽然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作为一名学生,我敬爱您。
都说老师是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵,不知疲倦,但是,你做的到吗?
我心目中的好老师拥有异常独特的教学方法,能够引导学生独立思考,不迷信权威。
但作为学生,最希望的就是作业少。
作业少,可以保护学生的视力,可以让学生轻松,可以让学生有更好的发展空间,促进祖国的进步......
愿你身体健康!
崔雪瑶
给未来老师的一封信12
现在是20xx年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。
未来老师的知识应该是无穷无尽的。
就向那海里的每一滴水,用也用不完;
也向世上的沙子,数也数不尽。
就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。
未来老师的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。
未来老师的修养应该是即文明又和蔼可亲。
不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。
学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。
未来老师教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。
未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。
在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的心声,体会我们心灵的呼唤。
我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。
这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。
我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。
在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。
俗话说:
“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。
”老师是我们学习的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!
老师事业有成,工作顺利。
XX年8月7日
给未来老师的一封信13
我是一名即将毕业的六年级学生。
虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。
为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!
我的名字叫邝雨,今年12岁了。
性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。
我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。
但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……
一些大哥哥大姐姐们常说:
“上了初中,可就没好日子过了!
每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;
也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!
再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手。
祝工作顺利!
邝雨
4月11日
给未来老师的一封信14
未来的老师们:
你们好!
我是一名高中生。
现在,我们正在为考重点大学做准备。
我们忙得像旋转的陀螺一样团团转,堆得似山的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。
我们的学习生活变得压却,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。
我想告诉你们这些未来的老师们:
我多么希望在将来,学校充满着欢声笑语,而不是牢骚和抱怨呀!
我多么希望你们这些未来的老师们,能公平看待每一个学生。
我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;
不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。
一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!
我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。
我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。
孩子犯了错时,能够温柔地教育他;
不会在上课时不苟言笑;
不会将自己打扮得严肃认真;
不会在学生面前总是保持自己的威严;
你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。
我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。
你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;
你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的奥秘;
你们能带学生去博物馆,体会中国古代灿烂文化的魅力;
你们能教学生们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主"
“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;
你们还能让学生们去图书馆寻找属于自己的宝藏;
你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。
我希望未来老师能够实现我的愿望,让中国的教育得到学生们由衷的赞美。
姓名:
日期:
年月日
给未来老师的一封信15
六年的小学生活已经接近尾声,我将来到新的校园,遇到新的老师。
未来的老师,您的知识一定无边无际,大得像沙漠中的绿洲,像天空中的一群群白羊。
您上知天文,下知地理,会经常与我们讲解课外知识;
让我们耳熏目染;
让我们懂得更多的知识;
让我们懂得书中的奥秘。
未来的老师,你一定是一位慈祥的老师。
即使我们犯了错误,你也会耐心的教导我们一遍,两遍……从不会厌烦。
未来的老师,您的教育方法一定特别独特,让我们在玩中学,学中玩。
上课时,你一定会用生动有趣的方法,让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;
也总有办法把那些方块字母排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。
让我们在快乐中畅游书的海洋,这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。
学校里组织活动时,你一定会带我们积极参与,并告诫我们:
每一个活动都是我们对人生的历练,每一个活动都要认真对待,并且要努力的去准备,要对自己充满信心……
未来的老师,你一定是一位好老师,不要像现在的老师学习,每天都要布置一大堆作业。
本来在学校就是读呀,背呀,写呀,大脑都用不过来,到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。
未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置,这样我们还可以有点自由的空间。
未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了,我们这一周就没得上了。
即使您霸占了,你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏,来缓解一下我们的愤怒与伤心。
未来的老师,您就是一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝,会细心的照顾我们,用自己的和点燃旁人的火,去以心发现心。
祝未来的老师事业有成,身体健康。
蔡林辉
20xx.6.20
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