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教育幼儿同伴之间要友好相处,懂得在活动中互相合作,玩玩具时要互相谦让。
德育教育既没有固定的模式,也不受时空的限制。
应是随机的自然的渗透,使其潜移默化的进行。
生活中处处是教育,看见领导同事热情的打招呼,从而教会幼儿尊重他人待人礼貌;
信守对幼儿的承诺,从而教会幼儿诚实守信;
做到爱护公物节约用水用电用纸,才能去对孩子说怎样去节约资源。
从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。
二:
树立安全第一思想抓好班级常规工作
坚持执行交接班制度,填写好班级工作日志,做到对孩子的今日情况心中有数。
及时检查环境设备的安全性,消除一切不安全隐患。
认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生。
增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。
教育幼儿在活动室不跑跳不推挤,走路时要看清楚有无障碍物。
教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。
搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。
在一日生活中,以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则,学习自律,树立规则意识,结合日常生活开展安全教育。
三:
搞好卫生保健康预防季节流行病
孩子健康,家长才会放心,老师才会快乐。
搞好班级卫生工作,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。
做到勤通风、勤打扫、勤消毒。
随时保持班级环境的整洁,物品摆放适当有序。
做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。
有效的防止季节性流行病的传播。
培养幼儿良好的生活习惯,做到进出活动室要增减外套,教育并督促幼儿要经常洗手、洗头,勤剪指甲。
注意个人卫生,止病从口入。
继续注重幼儿一日喝水量,让幼儿按需喝水,提醒幼儿每天多喝水。
对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。
确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时,对幼儿进行日光浴和空气浴。
培养幼儿积极主动地参与体育活动,加强锻炼,提高身体素质。
我们对校园环境进行了整体规划,将自然环境和人文环境融合建设,使二者形成有机的教育整体。
学校长廊雕刻着“探真”、“求知”,意在让每一位学生铭记“学做真人,探求真知”。
《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。
尤其引人注目的是“绿色长廊”,丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边,环保从我做起。
”教学区,展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品,绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语,校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱,我送你清新”,“小草有生命,脚下有深情”。
新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放,废物变成宝物”。
水池边“点点滴滴,点点珍惜”、教室里“请珍惜电―它是我们共同的财富”,餐厅里“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见,让我们铭记在心中、表现在行动。
校园板报栏内:
“读名言佳句,汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”;
“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻;
“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新;
“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们,孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的,并使学生受到道德的感染和美的熏陶。
让班级的集体文化展示孩子的风采。
班级是学生最基本的学习生活场所,班级环境文化是校园文化建设的窗口。
各班教室布置美观、和谐,精心布置了“生物角”、“特长展示角”,各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约,一句句精心设计的中队口号“起航中队―快乐起航,永不言败!
”“书香中队―书香轻拂沁心灵,快乐学习伴成长。
”凸显了班级特色,展示了富有个性的班集体文化。
四:
认真踏实抓教学积极努力搞活动
以素质启蒙个性发展为核心,以游戏活动为主要形式,以保教结合为原则,以养幼儿的创新精神和实践能力为重点,培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动,促进幼儿身心和谐发展为目标。
希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。
加强教研的工作力度,结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。
对于每一节课都认真准备,努力上好。
并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。
在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣,初步理解并学会简单的日常用语,利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。
在其他教育领域也同样,充分尊重幼儿的自主性,老师是幼儿的支持者、合作者。
要把握教育的随和性,注重观察幼儿在活动中的各种反应,充分利用一切可教育因素,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,敏感地觉察他们的需要,以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。
本学期时间虽短但任务很重,在不影响正常的教育教学情况下,我们要搞以下活动:
三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。
三八节我们的五个一活动中,孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡,小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。
其它的活动我们也要从现在开始着手准备,查资料,找材料,争取在评比中取得好成绩。
更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节,让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。
我的演讲完毕!
谢谢!
标兵竞选演讲稿【二】 尊敬的领导:
您好!
我是来自一名中学307班的xx,现在班里担任班长。
对于“道德小标兵”的评选,我感到十分荣幸。
这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学习态度是十分重要的。
本人始终坚持“今日事,今日毕。
”的学习态度,学习成绩名列前茅。
课外学习了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级,并向九级奋斗着。
在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。
我主张综合性学习,并将所学知识运用到生活中去。
在学校,我是老师心中的好学生;
同学心目中的好班长。
还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。
于是,我试着走进她的心里。
经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。
我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。
此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。
生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。
追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。
记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。
“小朋友,你怎么了?
”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。
”他哽咽的回答我。
“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。
”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。
该继续等,还是……。
正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。
我终于松了一口气,小男孩回家了。
我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!
XX年一场大地震席卷中国;
XX年云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次席卷了中国。
作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。
在学校的捐款捐物中,积极参与。
在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。
我还将为我们的同胞们做更多的事。
工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。
在工作中,要求自己做到三点:
1、认真负责不因而误全班的大事。
2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。
3、处理事情始终坚持以集体为原则。
积极配合老师的工作。
同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。
在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。
遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。
在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。
作为一个共青团员,一个大家心目中的道德标兵,需要努力的方面还有很多。
高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
”道德不是虚伪的是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。
道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和平共处,它能增进人际和谐。
道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。
“人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。
在以后的学习工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!
标兵竞选演讲稿【三】 尊敬的各位老师、同学大家好:
我是大连大学音乐学院音乐教育专业04级1班的学生,我叫***,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选XX至XX学年“大学生标兵”这一荣誉称号。
回首过去的两年大学生活,我深有感触。
音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。
记得在XX年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。
这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。
这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。
XX年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。
今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。
在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。
其中也难免有错误发生,但我们尽最大努力,将发生错误的几率降到了最低。
核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。
一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。
一个动作,一句话,却说出了我们的心声。
一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。
在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。
在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。
XX至XX学年,我的综合素质成绩名列本班第一名,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。
大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。
今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。
大连大学音乐学院:
***
***
标兵竞选演讲稿【四】 尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。
98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。
11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。
04--XX年,我连续四年考核优秀,XX年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。
作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。
一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。
11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;
舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。
且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。
但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。
我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。
然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。
女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。
我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!
我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。
母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。
不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!
作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。
但这样一直不好怎么行呢?
我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。
几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。
同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。
一个学生在给我的毕业留言中写道:
老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!
赠人玫瑰,手有余香。
在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。
在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。
在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。
进入高三,我同时担起了文理科两个实验班的数学课。
这是很多老师都不愿意做的事,因为文理科教材内容不同,相当于两个头的课,工作量大了很多。
但作为教研组长,我又怎么能推却,咬咬牙接了下来。
于是,备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部,常常是放下理科的选修,拿起文科的选修,晚上经常备课备到很晚,第二天早起边做饭边看资料。
压力是巨大的,老觉得时间不够用,自己也好像有被掏空了的感觉,总觉得快要顶不住了。
一年下来,身体瘦了五六斤,但总算没有辜负校领导和同学们的期望。
在上好课的同时,我和数学组教师一起,认真组织每次教研活动。
每轮公开课,我都是第一个上;
每一个课件,我总是精心地做;
每一篇教学论文,我都是认真地完成。
在我的带动下,我们数学组的教研活动开展得有声有色,在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。
弹指一挥间,十一年过去了。
苦也苦过,累也累过,我无怨无悔,有苦有累才有收获,酸甜苦辣都是动听的歌。
在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想,在平凡的工作中展现自身的光彩!
谢谢!
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