教师年度考核个人工作总结Word文件下载.docx
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营造了党员模范带头、群众不甘落后、齐心协力谋求学校发展的良好氛围。
(二)加强了制度建设,坚持以制度管人。
1、建立健全了各项管理制度。
进一步完善了师德师风考评制度、教职工职称聘任制度、考勤制度、岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考核制度等各项规章制度,并组织教师认真学习《永兴县教师进修学校岗位职责管理制度汇编》。
学校工作做到了有章可循,照章办事。
2、加大学校管理力度。
目前,我校只有校级领导3人,但学校充分发挥领导班子成员和中层干部的主观能动性,实行层次管理,学校行政干部分工负责,协调配合,齐抓共管,和谐共事。
3、进一步发挥学校作风办的督查作用,安排专人(办公室副主任李剑锋)具体抓督查工作,加强日常督查,实行月工作通报制,确保学校各项工作及时落实到位。
我校这项工作得到了县纪委和县作风办的高度肯定。
(三)积极探索,不断创新培训工作模式,确保师训工作质量。
1、继续实行领导班子成员和中层干部联片制度。
经常保持与县教育局组织人事股和各中小学的联系,定时下乡入校宣传师训政策,督促参培教师按时到位。
建立了促培制度,进一步提高了教师参培到位率。
一年来,我校在着力推行“一周一研修,一月一研教,一期一研讨”的“三个一”校本培训长效机制的基础上,开办教育技术培训班1期,培训学员35人;
骨干教师培训班1期,培训学员55人;
班主任培训班3期,培训学员120人;
高级信息技术培训班2期,培训学员238人;
德育研讨班及新课改研讨班各1期,培训学员78人;
幼儿园园长培训班1期,培训学员51人;
中小学档案管理班1期,培训学员47人;
中学第一周期、小学第二周期结业培训500余人。
全年共培训学员1300人次,超额完成了全年450人次的培训任务。
2、年初制定切实可行的培训计划,以开展骨干教师培训和班主任培训为重点,全面推进新一轮中小学教师继续教育工作。
此外,学校每个培训班制定了具体的办班方案,使各项培训工作均有计划、有步骤地稳步推进。
3、加强对培训各环节的管理,从培训计划、课程设置、课程教学、实践考察、考勤考绩等各环节做到务实、科学、有序,努力提高培训的质量,使参培学员真正学有所得,增强培训的实效性。
把提高培训质量放在首位。
一是严格挑选任课教师。
二是聘请了校外优秀教师作兼职教师,充实师资力量。
三是对教师授课质量进行考核,让学员评价教师,督促教师提高教学质量,对测评满意率达不到80%的教师以后不再安排其继续任课。
四是加强了对学员考勤、考核管理。
凡是结业成绩不合格者一律不予办理结业证,并通知送培单位不予报销培训费用。
五是加强培训学员的档案管理,做好了培训信息反馈工作。
4、用足政策,开拓创新,成功开办了教师信息技术应用能力培训班和教师转岗地理培训班。
为切实提高全县教师信息技术应用能力,我们根据有关教师信息技术应用能力培训的政策,积极向县教育局争取,得到了教育局电教馆的大力支持,将教师信息技术应用能力培训放在我校,此项培训,按照每学员800元培训费的标准由县财政局直接拔给我校,让学员免学费、免食宿费脱产学习,今年已进行信息技术应用能力培训办班3期,培训学员120人。
由于管理严格,注重质量,取得了很好的培训效果,得到县教育局电教馆和学员的一致好评。
此外,针对我县中小学教师总数已呈饱和状态、但中学个别科目教师严重过剩、地理等少数科目教师却相当紧缺这一现状。
我校积极争取县委、县政府和县教育局下拔专款,从湘南学院聘请了黄静波教授等三位地理专业课教师,于今年10月份在我校开办了中学教师转岗地理专业培训班,培训学员26人。
我校计划通过对学员进行为期一年的脱产培训,修完地理教育专业大专的主要课程,从而培养一批能够胜任初中地理教学的教师。
以后几年我校还要继续举办这类转岗培训班,逐步改善全县教师队伍学科结构,以适应全县基础教育发展的需要。
这也开创了郴州市范围内教师转岗县级培训的先河。
(四)完善我校软、硬件条件,全面启动争创省示范性教师培训机构工作。
1、争取领导重视,保障了专项经费。
我校自20__年起着手创建省示范性教师培训机构,一直来,我校都把创建省示范性教师培训机构当作学校首要的工作目标,县政府从去年起把创建工作纳入我校的年终目标管理考核,为确保创建工作取得成功,县财政今年下拔了20万元的创建专款,大力支持我校的创建工作。
2、制定方案,明确了工作职责。
为了创建省示范性教师培训机构,把我校建设成全县教师培训和教育信息资源中心,更好地发挥学校职能作用,我校成立了创建领导小组,明确了各工作小组的具体职责、分解了工作任务,要求创建小组成员和全校教职工思想上要高度重视,行动上要服从指挥,要群策群力,任何教职工不得无故推辞创建小组安排的工作。
3、加大投入,加强了硬件建设和校园文化建设。
为切实完善我校硬件条件,确保争创省示范性教师培训机构取得圆满成功,学校在经费十分困难的情况下,斥资近40万元,先后完成了房屋补漏、护坡排险、办公楼粉刷、办公桌椅更换、学员宿舍装修、老机房更换新电脑(20台)和新的多媒体教室的建设,不断改善了办学条件,为争创省示范性教师培训机构打造硬件条件。
同时,学校注重树立良好的外部形象,通过加强效能建设,实施办事首问负责制、办结限时制、教师戴牌上岗制不断美化学校形象、加强了校园文化建设。
我校于今年下期集思广益,征集并确定校训为:
知行共进、德艺双修,校门对联为:
行端品正堪垂范,奋进力修再问师;
确定了“以德为根、科研强校;
以人为本,和谐兴校”的办学理念。
4、规范管理,逐步进行资料整理。
近年来,我校逐步按照创省示范性教师培训机构的要求,不断规范档案管理,不断建立电子档案,将每次办班材料整理成册,装订一式两份,一份由学校存档,一份交县教育局备案。
市教育局于今年11月中旬进行了创省级示范性培训机构的初评验收,我校顺利通过,省教育厅将于20__年进行省级验收。
(五)拓宽了开流节支渠道,加大了民主理财力度。
1、一方面,学校用足政策,争取经费,积极开展多种形式的培训,增加学校收入;
另一方面,学校严格了财务管理制度,规范收支行为,坚持一支笔审批制度。
小额开支都互相通气,大额开支都通过校务委员会研究。
严格实行校务公开,节约开支,盘活资产。
在保证学校正常运转和全面启动争创省示范性教师培训机构的情况下偿还基建债务10余万元。
2、坚持民主理财。
学校成立了以工会主席李新林为组长的经审委员会,每年学校的收支情况均由经审委员会审查后向教师公布。
(六)综治工作和创卫工作
我校以正面教育为主,强化管理措施,促使全体干部职工廉洁从政,廉洁从教,遵纪守法,自觉维护社会安定团结的大好局面,全年来校内杜绝了一切违法违纪事件和安全责任事故的发生。
同时,学校花大气力争创文明卫生单位,组织全体教职工每周进行校园卫生大扫除,每次大扫除均由创卫办认真记录,给对参加者在师德师风考评中予以加分奖励,目前我校已取得争创市文明单位的成功。
(七)人口与计划生育工作
我校认真落实计生工作责任状的各项条款,把工作做细做实。
防止了违规生育事件的发生,使我校计生工作又向前迈进了一步,受到了县教育局的通报表扬。
(八)工会工作卓有成效。
我校充分发挥教代会和教职工民主治校的积极作用,加强了领导和教职工的沟通,增进了相互理解。
召开了八届六次职工代表大会,会上,教职工代表开诚布公、畅所欲言,为学校发展献计献策。
二、存在的问题
一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:
1、虽然县委、县政府、县教育局对中小学教师继续教育非常重视,工作力度大,但部分应培教师对师训工作不重视、不支持,推动起来困难大、阻力大。
今年有几期培训班,我校相关人员和教育局人事股花费了大气力,但促培效果仍不理想。
因此,我县师训工作形势不容乐观。
2、虽然学校用节衣缩食的资金去完善教学设备、设施,市教育局对我校的创省级示范培训机构工作也给予了充分的肯定,但我校的现有条件离创省示范性教师培训机构的要求的差距还较大,争创省示范工作任务十分艰巨。
3、我校教师虽然都能全身心投入师训工作,但个别专业缺乏骨干教师,师训师资的不齐备,影响我县师训工作的发展。
4、学校发展的路子不广、负债沉重,特别是欠教职工一年的目标管理奖未能兑现,预科学校作为学校的唯一产业今年也已从我校迁走,经费问题仍然是制约学校发展的一个瓶颈。
2021年教师年度考核个人工作总结2
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面:
俗话说:
“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
提高自身素质。
二、教育工作方面:
这学期,本人担任三年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
2021年教师年度考核个人工作总结3
一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下:
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显着的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评
尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。
2021年教师年度考核个人工作总结4
一学年时间转瞬即逝,回想名师工作室开设以来自己在学习和工作的点点滴滴,虽然紧张、忙碌,但更多的是一个不断学习、研究、实践的过程。
在这个过程中,忙碌中有幸福,辛苦中有收获。
现将一年的工作总结如下:
一、在学习中积淀
虽然被评上了区首届名教师,但我深知,这份荣誉不是结束,而是一个崭新的开始。
亲历教育改革的点点滴滴,走在课改的前列,学习自然成为首当其冲的事情。
工作之余,我多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。
作为区教研室“1+2教师博客读书俱乐部”的管理员,我承担着每学期为老师们推荐阅读的任务。
在浩如烟海的图书中仔细阅读、遴选、推荐的过程也是一个最好的学习过程。
在这个过程中,我不断地阅读、思考,并把自己的阅读感悟写成推荐__和全区的老师共同分享。
一年来,我先后推荐了《守望教育》、《学会生存——教育世界的今天和明天》、学会关心:
教育的另一种模式》、《苏霍姆林斯基的一生》等4本著作供老师们阅读、学习、交流。
“图书漂流”活动更使阅读更加的深入。
每月的“图书漂流”总结及优秀读书心得的加精分享使我在学习的同时更激起思维碰撞的火花,收获巨大。
一年来,我还先后深入阅读了《有效教学设计》、《留一块黑板》、《平凡的孩子也有春天》等多部教育专著,写下了不低于一万字的读书笔记。
我还积极参加教育局组织的各级各类培训研修。
20__年暑期,先后参加了“迎江区中小学骨干教师暨优秀班主任苏州大学研修班”和“迎江区20__年中小学幼儿园中层干部南京师范大学研修班”,写下了20篇学习笔记和三千多字的研修心得。
沉潜下去,静心学习,教育生命的广度进一步拓宽,也让我在学习中不断丰富内涵,提升自我。
二、在引领中成长
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。
除了自己在教育教学道路上的不懈探索,我还积极主动地帮助青年教师,用自己的经验、能力带动他们共同进步。
我对青年教师投去了更多关注的目光。
我仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。
在我的带动下,学校里的青年教师很快成长起来。
在长三角络结对学校“新技术新课堂”主题教学交流研讨活动中,我指导的青年教师程元元执教的《上天的蚂蚁》获得一致好评,此节录像课还在“20__年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实
践观摩活动”教学课评比中荣获一等奖。
在迎江区“电子白板环境下的三环五步教学模式”课堂教学比赛中,程元元老师的《狮子和兔子》荣获二等奖。
在迎江区第二届小学主题班会优质课评选活动中,我指导的青年教师程彩照亦获得二等奖。
我还充分利用名师工作室、教育博客等络平台开展研讨、交流,传播教育教学观念和经验成果,示范辐射,引导青年教师专业提升。
在工作室开展与程元元老师的《上天的蚂蚁》同课异构活动,并指导她及时写出教学反思,在反思中总结、提高。
在校青年教师教学大赛后及时撰写评课反思上传交流,目前工作室“帮扶日志--结队成长”专栏已发表相关__16篇。
另外,我还接受石化一小的邀请,为开发区各校青年教师进行交互式电子白板专题培训;
接受老峰中心学校的邀请,为老峰镇全体中青年教师进行“见微知著,小课堂大教学”微课专题讲座。
在这一系列的“传帮带”的引领活动中,我享受的是知识传播的愉悦,同时也让自己的成长之路更加坚实。
三、在研究中提升
在学习、引领之余,我以饱满的热情积极投身于教科研工作,认真总结教育教学、教育科研方面的经验,并以课题研究为桥梁,探索研究解决教育教学中的问题。
作为主要负责人,我承担了迎江区教育局主持申报的全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《区域教育信息化促进教育均衡的研究》的子课题《促进信息技术与具体学科教学深度融合的有效模式的研究》的研究任务。
目前,此课题正在按计划有序进行研究中。
另外,我还作为主要研究人员,参与了省立项课题《数字化平台下的书香校园建设研究》的研究。
目前,此课题已在结题阶段。
课题研究使我的视野更加开阔,理论基础更加夯实,也为教育教学的活动开展奠定扎实的基础。
我的微课《汉语拼音的标调规则》在安庆市首届中小学微课大赛中获得一等奖并报送参加安徽省首届中小学微课大赛再以一等奖第一名的成绩摘得桂冠。
在这一年里,我学习着、收获着、成长着、快乐着,在区教育局搭建的“名教师”的平台上,编织着自己斑斓的教育梦。
但我也清醒地意识到:
成绩属于昨天,更大的挑战属于明天。
我将努力把握今天,规划明天,因为:
我是成长中的名教师!
2021年教师年度考核个人工作总结5
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。
得到校领导和教师的一致好评。
2021年教师年度考核个人工作总结6
在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程
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