小学生命安全教学工作总结Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:19732186
- 上传时间:2023-01-09
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:22.29KB
小学生命安全教学工作总结Word文档下载推荐.docx
《小学生命安全教学工作总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生命安全教学工作总结Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、结合实际,活用教材
本课程是师生双方在活动展开过程中逐步建构生成的经验性课程。
它是教师引导学生进行活动的工具,也是学生开展活动时可以利用的资源。
教师要把教材看做是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例,是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和建构意义的中介,是案例或范例,是师生进行对话的“话题”。
教师应树立正确的教材观——教师是用教材,而不是教教材;
教材不是“圣经”。
教师在教学中应结合学的实际,可以补充、修改、拓展等。
教师可以用学生身边案例替换,使教学内容与学生的生活实际相吻合。
3、采用多元性、发展性的评价
教师要根据儿童的心理特征、学习形式和学习特点的差异性,采用多种方式的评价,应该采用“调查”、“试验”、“探索”、“讨论”等丰富多彩的评价形式。
要重视学生的自评和互评及教师,家长的综合评价等。
教师要充分关注学生行为方式的变化,将学生在本课程学习中所形成的情要注重学生参与活动的意识;
感态度与价值观作为评价的重点。
评价要注重三方面的内容:
一要注重学生参与活动的意识;
二要注重学生参与活动的质量;
三要注重学生参与活动的过程。
经过本期的教学,通过考试,二年级一班只有2个学生的成绩没有达到优秀的等级,二班只有4个学生的成绩没有达到优秀的等级。
存在的问题主要是:
其一,二年级的学生由于年龄的关系,其上课的有意注意的持续时间较短,因此老师必须要紧紧抓住这短短的时间进行授课,其二,二年学生由于其有意注意的持续时间较短,因此,上课时尽量采用生动形象、学生喜闻乐见的方法充分利用学生的无意注意进行教学。
上述两个方面这期做得并不是很好,下一期将充分做好这一方面的工作,让自己的教学工作再上一个台阶,让学生乐学,学得更好。
篇二:
小学三年级生命安全教育工作总结
小学三年级生命安全教育工作总结
人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
本学期我班积极开展安全教育活动。
下面我就把本班开展的安全工作进行简单的小结。
一、指导思想
学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。
为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,把学生的安全工作放在第一位。
二、具体工作内容
三年级学生还比较小,单靠讲是不行的。
我结合学校的相关安全教育活动,在进行专题安全知识教育的同时,还在课余时间观察学生的行为活动,不厌其烦日日讲,时时提,及时进行教育和强化。
同时,借助校讯通,以信息或电话的方式,及时将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校与家庭互通有无。
1.放学队安全教育
(1)通过和家长的配合,强调每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,不断进行放学队排队练习,借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防,强化学生自我保护意识。
(2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。
2.交通安全教育
结合学校的班队教育课,以生动的动画片等形式开展主题为“安全伴我行”的主题班会,补充和强化相关交通安全知识。
以儿歌的形式呈现。
走路要走人行道,过路要走横行道,
红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,
车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢,乘车文明要做到,
身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,
身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。
3.活动安全教育
(1)了解并遵守学校各种公共场所活动的安全常识。
通过赋予“安全小卫士”安全监督的职责,让学生认识到在校活动时,不能你推我拉,追逐打闹,不能攀爬单双杠、树木。
在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;
听从老师的安排,确保安全。
(2)体育课、活动课的安全注意,活动前一定要做好热身活动,穿好运动服和运动鞋,不带尖锐物品去参加体育活动课。
(3)了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4.引导学生远离事故。
学校是人群比较集中的公共场所,学习是集体性活动,学生是未成年人群,缺乏责任感和自护能力,所以安全隐患不可避免,我们一定要做好安全防范工作。
这里首要的是规范学生的行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。
如:
引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;
规范学生不参与不科学、不安全的活动;
不到有安全隐患的区域活动等。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作
执教人:
李双梅
篇三:
生活生命与安全教学工作总结
四年级生活生命与安全教学工作总结
(XX——XX学年度上期)
教师:
杨运林
《生活生命与安全》是一门以儿童的生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我,关心他人,关心自然,关心社会,培养学生积极的人生态度和健全的人格,提供其自我生存和自我保护的素养和能力的综合活动课程。
是学校教育的重要组成部分,我班认真开展了《生活生命与安全》课程的教学,取得了一定的成绩,下面将本学期的教学工作做个总结。
一、教育教学任务完成情况
1、开学初,我就根据本班学生的具体情况,制定出本班的《生活生命与安全》的教学工作计划。
2、认真备好每一节课,写好详细的教学设计。
正确看待和处理教材,在教学中结合学生的实际,对教材进行二度开发,可以补充、修改、拓展,甚至可以自己新编,灵活处理。
3、认真上好《生活生命与安全》课程,每周坚持上两节课,对学生进行《生活生命与安全》教育。
在教学中充分体现“活动教学”的特点,根据每课创设的情境,以个体经验为载体,以活动为中介,精心设计活动,通过角色扮演、情境体验、经验分享、谈话沟通、认知澄清、行为训练等丰富多样的活动形式,师生共同参与,引起学生相应的心理体验,从而施加积极影响。
4、注意学生评价的多元性、发展性,我根据儿童的心理特征、
学习形式和学习特点的差异性,采取多种方式的评价,除选用书面形式的测验外,我还采用了“调查”、“实验”、“探索”、“讨论”、“服务”、“辨别”、“创造”、“表现”等丰富多彩的评价形式。
特别重视学生的自评和互评及教师、家长的综合评价等。
二、存在的问题
1、学生从思想上不重视这门课程,认为是“豆芽科”,学习态度也不好。
2、教材上涉及了生活、生命与安全的许多知识,但学生没有联系自己的生活实际,没有应用到生活实践中去。
三、改进意见及措施
1、对学生进行思想教育,让他们重视《生活生命与安全》这门学科,是和我们的生活息息相关的。
2、学有所用,让学生把书本上学到的知识运用到实践中去,联系自己的生活实际,改变自己的言行等,让学生受到教育。
在以后的《生活生命与安全》的教学活动中,我将继续上好这门课程,加强学生心理与行为等方面的教育,使学生快乐、健康地成长。
篇四:
为此,校园安全教育刻不容缓。
本周是我校的安全教育周,我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。
下面我就把本周开展的安全工作进行简单的小结。
为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本周为安全周,并开展了“安全周”的活动。
随着学校“安全周”工作的开展,为进一步确保全班42名学生健康安全成长,作为三
(1)
4.家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。
同时借助校讯通给家长发信息,强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:
“安全第一”。
本周学校安排了“杨府山公园”的春季社会实践活动,我首先做好学生的安全教育工作,避免安全隐患的发生,同时发信息给学生家长,告诉学生家长要做好孩子出发前的安全教育工作,同时要提醒个别家长做好没有参加春游学生在家的安全监督工作。
要让学生、家长共同意识到安全第一,健康第一。
5.引导学生远离事故。
我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
篇五:
上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,
本周学校安排了“杨府山公园”的春季社会实践活动,我首先做好学生的安全教育工作,避免安全隐患的发生,同时发信息给学生家长,告诉学生家长要做好孩子出发前的安全教育工
作,同时要提醒个别家长做好没有参加春游学生在家的安全监督工作。
篇二:
小学三年级生命安全教育工作总结小学三年级生命安全教育工作总结
3.活动安全教育
(2)体育课、活动课的安全注意,活动前一定要做好热身活动,穿好运动服和运动鞋,不带尖
锐物品去参加体育活动课。
执教人:
李双梅
珍爱生命强身健体教育活动总结
琅琊台小学302
本月是我校的安全教育周,我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。
下面我就把我班开展的教育工作进行简单的小结。
学校领导在多次学校会议上传达教体局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。
为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本月为安全月,并开展了“安全月”的活动。
随着学校“安全周”工作的开展,为进一步确保全班47名学生健康安全成长,作为三
(2)
同时,借助校讯通,以飞信或电话的方式,及时将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校与家庭互通有无。
上下车辆不争抢,乘车文明要做到,
同时借助飞信给家长发信息,强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:
我首先做好学生的安全教育工作,避免安全隐患的发生,同时发信息给学生家长,告诉学生家长要做好孩子出发前的安全教育工作。
篇六:
小学生命安全教育工作总结
小学生命安全教育工作总结
西马路小学周璐
下面我就把本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 生命安全 教学工作 总结