徐州小学教师招聘考试真题及答案解析卷2docWord下载.docx
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D、住房商品化后,政府将不再直接干预住宅业
8:
下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据( )。
A、儿童的身心发展具有顺序性
B、儿童的身心发展具有个别差异性
C、儿童的身心发展具有不平衡性
D、儿童的身心发展具有互补性
9:
组织策略属于( )。
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
10:
根据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利( )。
A、平等权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
11:
一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的( )。
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
12:
使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插人图片,下列不能完成该项操作的是( )。
(2013年下半年真题)
A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入
B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴
C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴
D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件
13:
《爱弥尔》一书的作者是( )
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
14:
把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子
15:
教育科学体系中的基础学科是( )。
A、教育学
B、教育哲学
C、教育社会学
D、教育经济学
16:
两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。
A、中国崇尚以德治国.儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦.儒家思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威胁
17:
在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。
A、奥斯特
B、法拉第
C、爱迪生
D、爱因斯坦
18:
在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的个性化。
判断题
对
错
19:
按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是因为少了( )。
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、前摄抑制和倒摄抑制
D、自然消退
20:
“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?
( )
A、儒教
B、清真教
C、道教
D、佛教
21:
小学德育过程的构成要素是( )。
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
22:
以下属于正式群体的是( )。
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
23:
“知子莫如父,知女莫如母”。
说明家庭教育比学校教育更具有( )。
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
24:
下列画家中,以画马著称的是( )。
A、徐悲鸿
B、吴冠中
C、齐白石
D、黄宾虹
25:
直观是理解抽象的科学知识的起点。
26:
某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。
按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为( )
A、80
B、100
C、125
D、81
27:
属于按迁移的性质分类的是( )。
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、平衡迁移
28:
一切教育工作的出发点和归宿是( )。
A、教育方针
B、教育机制
C、教育政策
D、教育目的
29:
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
30:
小学常用的教学原则有( )
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、理论联系实际原则
31:
美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出( )。
A、经验类化说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、认知结构论
32:
( )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
33:
学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。
34:
通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是( )。
A、形成性评价
B、总结性评价
C、正式评价
D、非正式评价
35:
以下属于早期迁移理论的是( )
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、经验类化理论
E、认知结构迁移理论
36:
下列盆地中,物产丰富,农耕发达,有“紫色盆地”之称的是( )。
A、柴达木盆地
B、塔里木盆地
C、准噶尔盆地
D、四川盆地
37:
学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
38:
测验是测量一个行为样本的( )
A、基本过程
B、全部过程
C、主要过程
D、系统程序
39:
小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是( )。
A、低级的学习动机
B、高尚的学习动机
C、外部学习动机
D、内部学习动机
E、远景的间接性动机
40:
在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为( )。
A、服从
B、屈服
C、场依存性
D、从众
41:
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是( )。
A、痕迹消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
42:
“建国君民,教学为先”这句话反映了( )。
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
43:
国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子都是音乐家,这是由遗传决定的。
44:
学生的个别差异给劳动造成了( )。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
45:
从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于( )。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
46:
在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是( )。
A、引起学习动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、运用知识
47:
我国学校教学的基本组织形式是( )。
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、设计教学法
48:
关于Word打印操作的说法正确的有( )。
A、打印格式由Word自己控制,用户无法调整
B、在Word开始打印前可以进行打印预览
C、Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印
D、Word每次只能打印一份文稿
49:
我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是( )。
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
50:
( )的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
A、消极
B、权威
C、民主
D、积极
51:
在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。
这体现了个体身心发展的( )
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
52:
后一种学习对前一种学习的影响是( )
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
53:
下列课程属于综合课程的有( )。
A、核心课程
B、融合课程
C、潜在课程
D、活动课程
E、广域课程
54:
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是( )。
A、百科全书式课程理论
B、盲观性原则
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
55:
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
是指( )
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
56:
依法治教就是以法治教。
57:
小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。
武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。
可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。
父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。
对这起事故,()应该承担责任。
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校
58:
海伦·
凯勒是举世( )的作家和教育家。
尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。
她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜( )的巨大精神力量。
依次填入括号内的词语,最恰当的一组是( )。
A、崇拜自我
B、敬仰厄运
C、仰慕生命
D、瞩目困难
59:
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
这是一种( )。
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
60:
《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( ),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
A、传授专业知识
B、传授实验技能
C、教书育人
D、为人师表
1:
答案D
解析教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
2:
答案A
解析
3:
答案A,B,D,E
解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名教育家;
杨贤江,中国著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;
徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。
4:
5:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】钢片上的蓝色的光主要是由于铁和水在高温下发生反应,生成四氧化三铁,它在光的作用下呈现蓝色。
所以选择B选项。
6:
答案D
解析古希腊教育家苏格拉底最早提出了发现法,通过对话阐释了教育。
7:
解析【参考答案】B【名师点睛】住房商品化以后,仍然会出现新的不合理现象,政府决不能撒手不管,所以在住房商品化过程中仍然需要政府干预。
正确答案为B。
8:
解析略
9:
解析认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
10:
答案A,B,C,D
11:
解析见学习精要中效度的定义。
12:
解析图片和自选图形是同级按钮,不能实现先选图片再选自选图片这一操作。
故选D。
13:
14:
解析把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。
15:
解析教育科学体系中的基础学科是教育学,教育科学是以教育规律为其共同研究对象的各门学科的总称。
16:
答案C
解析儒家思想之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”“发展”的特性,符合历史发展的要求。
17:
解析【参考答案】B【名师点睛】在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感性现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次工业革命奠定了基础。
18:
答案正确
解析班级授课制有利于大面积培养人才,但不能够满足个性化需要,做到因材施教。
信息技术能够满足学习者的个别需要,主要体现在:
信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度,确定相应的针对个人的评价标准,实现教育的个性化,使因材施教的理想真正变成现实。
19:
20:
解析“三教”一般指儒教、佛教和道教。
故选B。
21:
解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
22:
答案A,B,C
解析略。
23:
解析家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。
而题干正是说家庭教育的针对性特点。
24:
25:
26:
27:
28:
解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
29:
30:
答案B,C,D,E
31:
解析早期的迁移理论中。
贾德的经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
32:
解析题干所述是布鲁纳提出的。
33:
答案错误
34:
解析题干是对形成性评价的阐释。
35:
答案A,B,C,E
36:
解析四川盆地土壤肥沃,水源充足,物产丰富,有肥沃的紫色土,被称为“紫色盆地”。
37:
解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
38:
解析测验是测量行为样本的系统程序。
39:
答案A,C
解析本题是对动机的综合考查。
40:
解析从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。
服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。
41:
42:
43:
解析遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点,遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提,提供发展的可能,它不能决定人的发展。
44:
45:
46:
解析教学过程是为了使学生获得知识,因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。
47:
解析班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。
48:
解析在Word中,提供了打印预览功能,使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。
49:
50:
解析课堂里往往有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。
51:
52:
53:
答案A,B,E
解析综合课程包括核心课程、融合课程、广域课程等。
54:
55:
解析定义:
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
(本解析由张恩凯提供)
56:
解析“依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育,而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。
两者之间是有区别的。
对教育管理要按照教育自身的规律来进行,不能仅靠法律的硬性规定来管理教育,但在对教育管理的时候要遵守法律。
57:
解析《学生伤害事故处理办法》第十条第
(一)款规定,学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的.造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任。
《学生伤害事故处理办法》第九条第(八)款规定,学生在校期问突发疾病或者受到伤害,学校发现.但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的,学校应当依法承担相应的责任。
结合题干可知,本题选D。
58:
解析【参考答案】B【名师点睛】“举世”是指全世界。
“崇拜”指向崇高尊贵的神,发出尊崇的拜服。
“敬仰”指敬重仰慕,侧重尊敬佩服的感情色彩。
“仰慕”指敬仰思慕。
“举世瞩目”指的是全世界的人都关注着,形容影响很大,为世人关注。
根据文义,第一空填“敬仰”最为恰当。
而海伦·
凯勒被命运之神夺走了视力和听力,这种情况用“厄运”才能体现她困苦的遭遇、不幸的命运。
“困难”词义较轻,无法形容海伦·
凯勒所遭受的不幸。
故答案选B。
59:
解析精神分析学派的观点属内发论。
60:
解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
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