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头部最突出的骨点在那里?
(颧骨)
二人物头像素描的意义
人物头像素描有哪些意义呢?
素描头像是我们学习色彩头像的基础,只有将素描头像学好了我们才会对人物头部结构有非常深入的了解。
这两点就是我们学习人物素描的意义。
1人物素描研习是一个重要内容,也是很多专家研究的对象。
我们可以在很多大
师那里找到他们画的人物素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人物头像素描大多是创作画中的设计稿,但是却有独特的艺术价值。
2研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提
高技法的同时对艺术思维、观点进行培养和锤炼。
3素描这种绘画造型语言,主要是对三维空间立体形象的表象认识,在二维空间
中进行可视性表现的问题。
在作画过程中需要把对象的客观理性认识与在某个特定环境中的视觉感受很好的结合起来,把握好现象与本质的关系,才能更深刻的掌握造型的规律。
三人物头像写生
1深入研究素描头像的一般规律
从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同
的角度头部关系。
我们在艺用人体结构中会学到人物头部的骨骼结构以及肌肉结构。
人头部在颧骨到下颌骨有一条很明显的明暗交界线,眉弓和鼻底式最暗的面,我们在画头像时一定要注意暗的地方要暗下去,亮的地要亮起来,这样才不会使画面变灰,很多在开始学习头像素描的时候都容易使画面很灰,结构不明显。
这是我们在绘画过程中一定要注意的问题。
从形象感受上来说
1重人物内心感受:
这是考试得高分的关键所在,尤其要注意人物视线的方向○
(通常人物视线不要朝正前方向看),嘴部的表情要做重点刻画。
这是头部中最富有表情,最为传神的两个部分。
2掌握构图的基本原理
在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,看好纸的大小而定位,而确定头像的
尺寸比例,在构图时很多都是采用四分之三构图,因为四分之三构图
更容易表现人物头部的骨骼结构,更容易画出立体感。
我们在画人物
头像的时候很容易发现男头像比女头像结构更明显,更突出。
所以很
多考试中男头像比女头像要考的多。
大家从这几幅素描头像,进行比
较就可以发现。
1从视角来说,在训练过程中,应有意识地从仰视、平视、俯视及正面、侧面、
四分之三等不同角度进行训练。
2从媒介来说,应有意识地对短发、披肩长发、辫子、帽子、眼镜、胡子、围巾
等辅助物得形式进行训练。
3从规律来说(以考试用纸为准)
1八开纸通常上面留出1.5-2厘米。
头高22.5厘米左右。
○
2四开纸通常上面留出3厘米。
头高25厘米左右。
3头像的画法步骤
掌握画素描头像的画法的方法和步骤,始终进行认真的观察,细致的比较,坚持
从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例的关系。
小的细节五官只用长短不一的直线表示即可。
确定脸部的大轮廓、体积特征和比例后,标出明暗交界线的位置,从各个方面多
角度的观察,找到面部特征和心理表情,在逐渐加重暗部颜色的同时
更加清楚的画出明暗面、中间色。
在任何时候都清楚头部各个面在空间中的状态,头部骨骼和肌肉,在脸部不同表
情状态下其结构在细节上的互相联系、明暗关系,做到画面在任何时
候都具有完整性。
头部立方体约15、24cm宽,20、32cm高和从前到后19、05厚。
这些测量值是
通过测量头骨立方体的六个面而得:
前面、后面、两个侧面、顶面、
底面。
部分底面被脖颈挡住,但是从下巴和下颌的下面能看到,在从
背面看它就是头骨的底边。
因此,立方体的底面约19、05cm长,15、
24cm宽,在这个“平面图”上就像在正方形上,可以构建任何图形。
这个立方体可以成角度倾斜,也可以按透视比例缩小摆放。
四头部结构
(通过骷髅头做示范)
1头骨的结构
头骨是由颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹突,以及连接牙齿的上下颌骨所构成。
大家
可以看到颅骨是呈球形的,很突出,在头骨中站最的体积的一部分额骨是一个方形,有两个额结节,颧骨下的明暗交界线非常明显,这是一个突出脸部结构的一个关键点。
我们在画嘴的时候要同时注意嘴一圈的口轮匝肌,在眼睛的周围也同样有眼轮匝肌。
鼻子我们可以看成一个五面体,我们可以看到的有四个面,鼻梁一个面以及鼻翼的两个面和鼻底,上面我们说到鼻底的面是最暗的。
2简化头部的形体的观察方法
头部的体积,可以借助最简单的立方体来解释,再进一步分析正面和侧面是不同
方向的两个面。
3头部的动势和透视
找到头部的中心线与眼鼻嘴三平行线成直线相交,头部倾斜式它们的关系不变。
在画头像时我们一定要注意头部的透视关系。
四分之三侧是我们看到的眼鼻嘴三条线是相交于同一点的。
透视画法是指物体和平面在外观上因距离产生的效果。
有平行透视、成角透视和
倾斜透视。
不向后延长的平行线不会集中。
向后延长的线条,不管是位于视平线上还是视平
线下,朝着视平线方向会聚于一点。
这一点叫心点,平行透视中也叫灭点。
平行透视中,所有比例分割和定位都是在你所面对的平面制定的。
所以,当我们画一个正方体、立方体或是头部时,先画最靠前的那一面。
当物体朝着左右方向转动时,线条不会会聚视中心,视中心并不是灭点,物体就
处于所说的成角透视中。
一个物体,比如说一个立方体,倾斜或是水平转动时,物体就处于所说的倾斜透
视中。
举例说明:
画个圈,穿过圆心水平画一条线。
两条线相交处画出视点。
在圆心直
接画出头部,面部中心是鼻子根部,眼睛的下边界位于穿过中心的水
平线上,这条水平线又称眼界,位于眼睛高度的视平线上。
下眼睑、
五官与水平线平行。
如果头部位置不变,从侧面观察,头部的侧面在
视力范围之内,保持距离不变。
虽然头部和五官的相关位置也会因透
视而变化,但不是成比例的变化。
在近处从斜下方或斜上方直接看头部,视点会变化。
原来与水平线平行的线条不
再与之平行,但是这些线条的延长线会在水平线某一点聚合,这个点
就是灭点。
4头部的歌组块分布
面部是由四个不同的组块构成:
1、前额:
方形,顶部进入头盖骨。
2、面颊部:
扁平。
3、形成嘴和鼻的直立圆柱形状。
4、下颌:
三角形。
从前额到下颌,面部不是扁平,不是完全突出或凹陷,线条不是只向外或向内弯曲,面部的线条和形状是不断变化的。
从这方面看,面部的轮廓像是建筑的模型。
5头部的结构
首先花吹头部的轮廓,然后仔细观察后依次画出四条线。
第一条线穿过整个面部,经过鼻底和鼻根。
第二条线穿过耳根和第一条线垂直,不用考虑这条线穿过面部哪个部位。
第三条线从颧骨最宽处到下颌处边界。
第四条线穿过鼻子底部,和其他两条线或三条线相交。
不论是从上还是从下看头部,五官都位于这四条线上。
五头部的比例及五官的位置
1标准比例:
发髻到眉毛为上停、眉毛道鼻底式中庭、鼻底道下巴微下庭。
2三停五眼:
正面看脸部最宽处为五个眼睛的距离。
耳朵相当于眼睛到鼻底的长
【篇二:
高考人物头像素描教案】
高考素描—人物头像
教学教案
教者:
张一弓
高考人物头像素描初步
【课程名称】:
【适用专业】:
绘画、电脑艺术设计
【教学目的】:
使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。
【教学重点】:
对人物头部结构及人物神态的刻划。
【教学难点】:
对人物头部解剖结构的表现。
【教学方法】:
【教学时数】:
5课时
第一、二课时(总1—2课时)
一、人物头像素描的意义
1、人物是素描研习的一个重要内容,也是很多专业画家研究的对象。
我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描,并可见其所具有的艺术质量,那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿,但是却具有独特的艺术价值。
2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究,使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。
这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。
研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。
二、人物头像写生
1、深入研究素描头像的一般规律
深入研究素描头像的一般规律,从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助,大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。
2、掌握构图的基本原理
在画头像时要掌握基本的构图规律、原则,要看好纸的大小,而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画,再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势,然后轻轻的定位描画。
3、头像的画法步骤
掌握画素描头像的方法和步骤,始终进行认真的观察、细致的比较,坚持从全局出发,从大处入手刻画,注意结构和比例关系。
小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。
确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后,标出明暗交界线的位臵,要考虑面部的高点和低点,细部的加工要仔细研究形体。
从各方面多角度观察模特。
找到对象的面部特征和心理表情,在逐渐加重暗部颜色的同时,更加清楚地画出明暗面、中间色,并使色调从属于整体并去掉那些不必要的细节。
画素描的过程中要把注意力集中在比例关系、构图和模特的特征上,训练学习习惯,从不同角度观察模特儿,在任何时候都清楚头部各个面在空间中的状态,头部骨骼和肌肉、在脸部不同表情状态下其结构在细节上的相互联系,明暗和色调以及对细部造型研究,所以这些都必须统一于一个整体,做到画面在任何时候都具有完整性。
第三、四课时(总3—4课时)
三、头部造型结构
1、头骨的结构:
头骨是由呈球状的脑颅骨、额骨、颧骨、眼眶凹穴,以及连接牙齿的上下颌骨所构成。
2、简化头部的形体的观察方法:
头部的体积,可以借助最简单的立方体来理解,再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。
3、头部的动势和透视:
找到头部的中心线与眼、鼻、嘴三条平行线成直角相交,头部倾斜时他们的关系不变。
四、头部的标准比例和五官的位臵
1、标准比例:
发际到眉毛为上停,眉毛到鼻底为中停,鼻底到下巴为下停。
2、三停五眼:
3、不同角度的透视变化。
五、脸部的表情
1、重视五官的造型特征和神态:
要熟悉他们的形体结构,理解五官由于脸部表情的变化而形成的变化。
2、眉、眼、鼻、嘴、耳:
深入观察掌握结构,各角度的透视变化。
3、肌肉对表情所起的作用:
头部骨骼决定头的形状,脸部肌肉决定脸部的表情,学好解剖知识掌握脸部肌肉收缩对表情的影响。
六、素描头像的其他因素
1、头、颈、胸的关系:
要简单的理解成几何形体,掌握解剖知识,及前后关系。
2、头发的表现:
头发的不同样式,体现了人的各种身份和性格,表现时要注意大型和整体关系的把握,注意远近虚实的刻画。
3、头部质感和色感的表达:
认真观察每个人的不同的皮肤颜色和身份特征,年龄、性别等因素,依靠线条和明暗来刻画对象。
4、背景和头像的关系:
背景的刻画是为了更好的突出头像,起到烘托主题的作用。
七、素描头像的技法及工具
1、结构素描和全因素素描:
结构素描主要指以线为主的素描。
全因素素描是包含光影反映真实的素描,三大面、五大调子。
2、工具:
铅笔、碳笔、木炭条,
专业的素描纸、绘图纸、宣纸、新闻纸等,画板、画架、橡皮、定画液等。
第五课时(总5课时)
八、素描头像的三个阶段
1、大体阶段。
,
先观察,首先看对象的特征,主要任务是整体入手,安排构图、定位臵、确定结构轮廓用长短不一的直线,要求动势、头、颈比例和基本型正确,画出大的明暗交界线及投影位臵。
2、深入刻画阶段
深入刻画,是进一步地刻画对象,根据作业要求、时间长短来确定,刻画的细致程度,以长期作业为例,要更加细致地调整外轮廓线和内部结构线,达到造型精确,更加仔细地观察并牢记第一印象,理性的分析加上感性认识,表现对象的精神面貌及心理活动,做到画面人物形象生动,但深入刻划阶段要求从整体出发,分清主次,着重刻划和神态有关的部分(五官),所以,深入刻划阶段主要是正确处理局部和整体的关系的过程。
3、调整完成阶段
调整阶段,主要任务是上大色调和整体到局部,局部到整体的这样过程,要多动脑,少动手,对画面进行全面检查,对画面黑、白、灰的调整统一的过程,不要进行大的修改,以观察概括和加强减弱等方法,突出主要五官刻划,屏弃琐碎的不必要的非本质的东西的描写,努力做到使形象准确、鲜明、生动、做到画面的完整和谐统一。
【篇三:
高二年级人物头像素描教案】
高二年级人物头像素描教案
一、头部造型结构
头部的体积,可以借助最简单的立方体来理解,再进一步分析正面和侧面是不同方向的两个面。
1.脸型特征:
老师:
对头部结构的了解和掌握是画好素面头像的关键。
我们观察一张脸,首先得从他脸的轮廓开始,既人物的脸型特征,我们刚刚也看了这么多张脸,可是人物的脸有什么规律呢?
大家都知道那些脸型啊?
学生:
瓜子脸,圆脸,方脸?
?
对,这些都是我们平时形容一个人脸型的时候说的。
中国传统人物画论里把人的脸型大体上分为八格。
所谓“相之大概,不外八格”就是指:
申、甲、由、田、国、目、用、风。
把这记下来对我们区别归纳人的脸型特别有帮助。
2.五官特征:
掌握了人物的脸型以后,我们的人物画就迈出了第一步,这个时候我们就可以想像在画面中已经画了一个脸的轮廓了,哪么接下来又该画什么了呢?
眉、眼、鼻、口、耳。
眉:
眉毛是沿着眉骨的走向生长的,所以,想画好眉毛,就不能只画眉毛,而应从本质入手,画好眉骨的转折,然后再画眉毛。
眉毛是有空间的,而并非贴在皮肤上,因此,不能画的太死。
还有要注意的就是眉毛的走向,眉心和边上的眉毛
的生长方向是不同的,要仔细观察。
眼:
眼睛是有瞳孔,角膜,眼角组成球形嵌在眼睛窝里,上,下眼睑包裹在眼球外,上下眼
睑的边缘长有睫毛,呈放射状。
上眼睑,睫毛较粗长向上翘,下眼睫毛细而短向下弯。
鼻:
鼻隆起于面部,呈三角状,有鼻根和鼻底两部分组成。
鼻上部的隆起是鼻骨,它小而结实,其形状决定了鼻子的长,宽等。
鼻骨下边连接鼻软骨,包括鼻中隔软骨,鼻侧软骨和鼻翼软骨,鼻翼可随呼吸或表情张缩。
鼻子的形状很多,因人而异,有高的,肥厚的,也有尖细的或扁平的等等,都是形象特征的概括。
鼻孔的形状随鼻形而变化,特别与鼻翼有很大的关系。
嘴:
嘴,就形状来说,是由覆于上、下颅骨和牙齿之上的双唇所决定的,颌骨和牙齿形成的弧度直接影响双唇的曲直。
嘴形的不同,就是有颅骨和牙齿的弧线所定型的。
嘴唇由口轮匝肌组成,上下牙齿生在半圆形的上下颅骨齿槽内,外部是呈圆形的体积。
上唇中间皮肤表面有条凹,称人中。
嘴唇的表面的唇纹,各人的唇纹形状不同。
上、下唇的活动十分灵活,彼此呼应,不仅对发音有很重要的作用,对表情也有很直接的影响。
耳:
耳朵有外耳轮、对耳轮、耳屏、对耳屏、耳垂组成,是软骨组织,具有一定的弹性,形似水饺。
耳朵稍斜长在头部的两侧。
在学习时除了弄清它的结构外,还应注意它的体积。
头部骨骼决定头的形状,脸部肌肉决定脸部的表情,学好解剖知识掌握脸部肌肉收缩对表情的影响。
3.面部比例:
头部的标准比例和五官的位置
发际到眉毛为上
停,眉毛到鼻底为中停,鼻底到下巴
为下停。
正面看脸部最宽处
为五个眼睛的距离。
不同角度的透视变化。
那么这些器官在脸上的位
置也是有规律可循的,大家先想一下,
哪个器官可以把头部分为上下两个相
等的部分啊?
眼睛。
所以说,眼睛在整个头部的1/2处。
当然除了这个,最基本的就是“三停”“五眼”,请大家看图:
三停就是①上停:
发际到眉毛②中停:
眉毛到鼻底③下停:
鼻底到下巴颏
五眼就是指以眼睛为长度单位,来测量两鬓之间的距离:
两个内眼角之间有一眼宽,从外眼角到鬓角之间又有一眼的距离,加起来共有五个眼宽。
“三停五眼”是衡量人的五官大小、比例、位置的准绳。
也会有不完全符合这一规律的人,而这也恰好就是我们可以从这些细微的不同中,找出人与人之间的差异,从而更好的表现人物的性格特征。
大家可以用“三停五眼”这个规律对比一下大人和小孩是不是一样的。
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- 高中 人头 教案