开展创先争优活动的实施方案Word文件下载.docx

开展创先争优活动的实施方案Word文件下载.docx

《开展创先争优活动的实施方案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展创先争优活动的实施方案Word文件下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

基层工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会组织健全，按时换届选举，单独设置工会工作机构，依法独立自主开展工作；

加强工会积极分子队伍建设；

加强会员会籍管理，教职工入会率达到90%以上。

3、促进科学发展好。

围绕学校发展方向的转变，深入开展多种形式的争先创优建功立业活动，持续形成教学竞赛热潮，推动学校各项工作又好又快发展；

加强劳动模范（先进工作者）的培养、评选、表彰、宣传和管理，激励教职工立足岗位、勇创佳绩。

4、服务职工群众好。

发挥工会“大学校”作用，深入开展主题教育活动，弘扬中国工人阶级伟大品格，用社会主义核心价值体系引领职工群众；

开展“创建学习型组织、争做知识性职工”活动，培育“四有”教职工队伍；

开展群众性精神文明创建和文化体育活动，满足教职工精神文化需求，推动教职工文化和学校文化建设。

以教职工最关心、最直接、最现实的利益为重点，认真倾听教职工呼声，积极反映教职工意愿，提出政策建议和主张；

关心教职工工作生活问题，努力为教职工办实事、做好事、解难事。

5、加强自身建设好。

坚持民主集中制，密切联系群众，廉洁自律；

健全各项组织制度、民主制度、工作制度，基础资料齐全；

坚持会员（代表）大会制度，完善会员代表常任制，实行会务公开，接收会员群众民主评议和监督，报账会员民主权利；

开展“创建学习型工会、争做知识型工会干部”活动，加强思想、作风、能力建设，提高工会自身建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型工会；

建立单独工会财务账号，独立使用工会经费，收好管好用好工会经费，保护好工会资产；

工会工作由创新、有特色。

（二）争当优秀工会工作者的目标要求

1、自觉接收党的领导。

坚持党的基本纲领、基本理论、基本路线，带头执行党的各项方针政策，深入学习实践科学发展观，注重学习党的理论，加强党性修养，有强烈的政治意识、责任意识和忧患意识，顾全大局，自觉践行社会主义核心价值体系。

2、热爱工运事业。

坚持走中国特色社会主义工会发展道路，献身工运事业，有强烈的革命事业心和政治责任感，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，能够把党的工会的方针、政策同本校的实际相结合，推动工会工作创新和工运事业发展。

3、精通工会业务。

掌握工会基本理论和专业知识，具有较强的沟通、协调、组织能力，能够围绕工会中心任务和工作重点，认真履行岗位职责，卓有成效的开展工会工作；

善于运用法律法规和政策解决涉及职工群众利益的突出问题。

4、密切联系职工群众。

坚持以教职工为本，密切联系、服务、宣传、教育职工群众。

关心教职工工作生活，主动倾听教职工的医院和诉求，及时掌握教职工劳动权益、经济利益、民主权利以及精神文化需求等方面的情况，针对教职工群众最现实、最关心、最直接、最急需解决的问题，加强协调、提供服务、反映诉求，为教职工群众排忧解难，深受教职工拥护和信赖。

5、严格遵守党纪国法。

坚持廉洁奉公，自重、自省、自警、自励，正确行使权力，履行职责，清正廉洁，忠于职守，树立良好的社会形象。

（三）争当先进工作者（劳动模范）的目标要求

1、热爱祖国。

拥护中国共产党打来的和社会主义制度，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，坚持科学发展观。

2、爱岗敬业。

立足本职，勤奋学习，努力工作，甘于奉献，勇于创新，推动经济社会全面协调可持续发展中作出贡献。

3、诚实守信。

在经济活动和社会生活中，讲信用、重信誉、诚信为本、操守为重、以德执教、以信立业，用诚实劳动获取合法利益，享有很高的信誉。

4、办事公道。

清正廉洁，克己奉公，秉公办事，主持公道，伸张正义，富有爱心，保护弱者，不徇私舞弊、以权谋私、行贿受贿。

5、奉献社会。

坚持国家、社会和学校利益至上，自觉承担社会义务，在教育教学改革与创新上有成果。

包围国家安全，保护人民利益，增进民族团结，维护社会稳定，顾全大局，扶贫济困，见义勇为，在社会上产生重大影响。

三、工作措施

（一）激发活力，提高素质，积极动员教职工在服务科学发展中建功立业

1、广泛开展创先争优建功立业活动。

主要是广泛开展“四优”竞赛、教学改革、课题研究、争当名师、合理化建议等创先争优建功立业活动，把争当优秀党员、党员示范岗、党员责任区与争当劳动模范、先进教育工作者、优秀教师结合起来，努力把广大教职工中蕴藏的创新潜能和创造活力激发出来，在组织教职工服务科学发展中发挥工会组织的积极作用。

2、着力提高教职工队伍的整体素质。

充分发挥工会“大学校”作用，继续实施教职工素质建设工程，大力加强学校文化和教职工文化建设，广泛开展教师业务培训和职工技能培训，全方位提高教职工的科学文化和技术技能素质。

3、着力弘扬新时代的劳动精神。

大力弘扬劳模精神，充分发挥劳模的示范和导向作用，发扬工人阶级识大体、顾大局的光荣传统，正确认识和对待改革发展中的新情况，妥善处理改革攻坚阶段、发展关键时期的利益矛盾，自觉维护教职工队伍团结统一和社会稳定。

（二）突出重点，健全机制，力争在维护教职工合法权益中展现新作为

1、大力开展和谐学校创建活动。

以健全完善劳动合同、教（职）代会等制度为载体，以实现学校与教职工互利共赢为目标，普遍开展和谐学校的创建活动。

2、健全劳动合同制度。

积极推动《劳动合同法》贯彻落实，积极推行女职工权益保护、劳动安全卫生。

3、积极推行教（职）代会和校务公开制度。

建立健全以教（职）代会为基本形式的职工民主管理制度，积极推行校务公开制度和校务民主管理控制程序，坚持公开对涉及教职工合法权益和教职工关心的热点问题，接收教职工监督。

（三）夯实关键、夯实基础，努力实现“深组建、全覆盖”的新目标

1、进一步建立健全工会组织。

大力推进学校工会组织机构的建设与完善，切实履行《工会法》所赋予的权力，使学校工会组织成为广大教职工维护合法权益的坚强后盾。

2、进一步完善民主选举制度。

严格按照《工会法》的要求民主推荐工会负责人，逐步扩大直接选举范围。

推荐学校工会骨干加入党组织，推荐学校教职工党员担任工会负责人。

3、进一步完善党建带工建机制。

坚持和完善推进学校党工组织联建制度，建立党建指导员和工会组织员队伍，并实行“一岗双责”。

推行学校党组织、工会组织负责人交叉任职。

4、进一步深化建设教职工之家活动。

把建设教职工之家活动与开展“双爱双评”、学校工会工作规范化达标、创建和谐学校紧密结合起来。

加大会员评议教职工之家的工作力度，把学校工会工作的评判权、监督权真正赋予会员和教职工群众。

四、活动载体

（一）进一步完善教代会制度，全面落实教代会的各项职权，不断加强学校民主政治建设，提高教职工参与学校改革发展的积极性。

（二）多形式开展校务公开工作，规范校务公开的程序和方法，使广大教职工更好的行使当家作主的权利，关注和参与学校的重大决策，加快学校的改革与发展。

（三）加强师德师风建设，开展各具特色的师德建设主题活动，使广大教师真正体会到自己在推动学校发展、培养合格人才上的重大作用，激发他们在各自岗位上为人师表、甘于奉献的积极性。

（四）挖掘和树立典型人物事件，营造学有榜样、积极进取的良好育人环境。

（五）开展党员志愿服务等活动，维护职工利益，反映群众呼声。

（六）大力开展全民健身活动，举办系列的、多层次的体育竞赛活动，营造良好的职工文化活动氛围，通过活动提高教职工的凝聚力及团队精神。

五、方法步骤

　　开展创先争优活动，重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节日展开，分四个步骤进行。

　　第一阶段：

广泛发动，公开承诺（2010年6月）。

主要抓好四项工作：

一是动员部署。

召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动；

二是制定活动方案。

明确活动目标、重点任务、时间进度和具体措施；

三是组织学习。

认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来；

四是公开承诺。

对教职工参加活动的目标和要求，学校工会在广泛征求教职工意见的基础上，结合不同岗位实际，分类提出具体事项，并采取适当方式向教职工公布，作出承诺，接收监督。

　　第二阶段：

全面争创，扎实推进（2010年6月—2011年6月底）。

重点开展五项争先创优活动：

　　1、服务科学发展，深入开展建功立业劳动竞赛活动。

学校工会要把在党组织和党员中开展的“岗位奉献”活动与工会开展教研教改和技能竞赛等活动有机结合起来。

大力开展建功立业劳动竞赛，充分调动教职工的积极性、主动性、创造性，最大限度地把他们的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。

大力弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格，在全校营造“工人伟大，劳动光荣”的浓厚氛围，激励广大教职工充分发挥工人阶级的主力军作用，以强烈的历史使命感和主人翁责任感，爱岗敬业、开拓进取，无私奉献，为加快学校发展、推动科学发展做出新贡献。

　　2、促进社会和谐，深入开展创建和谐校园活动。

学校工会把在党组织和党员中开展的“促进社会和谐”与工会开展的维权维稳工作、促进劳动关系和谐和社会稳定有机结合起来。

不断提高工会在职工群众中的吸引力和影响力，拓展创建和谐校园活动范围，切实履行维护职工合法权益职责，促进广大教职工最关心的工资、社会保障、劳动安全等突出问题的解决。

要把领导班子团结敬业、法律法规规范实施、职工利益保障得力、劳动关系和谐稳定、教职工得到充分尊重、教职工沟通渠道畅通、矛盾调处及时有效、职工工作热情高涨等纳入创建和谐校园的内容。

3、培养造就高素质教职工队伍，深入开展“大学校”活动。

学校工会把在党组织和党员中开展的建设学习型党组织和“党性教育”活动与工会开展的发挥“大学校”作用，提高职工群众综合素质有机结合起来。

要教育引导广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，学习社会主义核心价值体系，践行社会主义荣辱观，积极参与群众性精神文明创建活动，形成爱岗敬业、诚实守信的良好职业风尚。

深化“创建学习型学校、争做专家型教师”活动，以新时期劳动模范为榜样，开展教研教改和技能比赛，激励教职工学知识、练技能、长本领，争做知识型、技术型、创新型的劳动者，争创一流业绩，在培养造就高素质职工队伍上展现新作为。

　　4、服务教职工群众，深入开展为职工办实事好事活动。

学校工会把在党组织和党员中开展的“服务群众”活动与工会开展的帮扶困难职工、送温暖工程等有机结合起来。

要大力做好保障和改善教职工民生工作，把教职工群众更加紧密地团结在党的周围。

5、增强工会组织战斗力，深入开展强化工会自身建设活动。

要将创先争优活动作为党建带工建的重要载体，以此为契机，充分借助党组织的力量全面推进工会组织建设，推动党建带工建工作在基层的落实，最广泛地把教职工组织到工会中来，为巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础做出应有的贡献。

要开展创建“学习型、创新型、服务型工会，做一流干部，创一流业绩”活动，不断提高工会自身建设科学化水平，增强工会组织战斗力。

要加强工会组织规范化建设，深入开展创建先进工会组织、模范职工之家活动，提升工会工作整体水平，在工会自身建设上实现新突破。

第三阶段：

对标定位，晋档升级（2011年7月—2012年6月底）。

发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。

主要抓好三项工作：

一是树立先进典型。

继续开展向优秀党员、先进教育工作者学习活动，以优秀党员和先进教育工作者的感人事迹感召每一名工会干部，扩大典型的影响力。

二是搞好对标定位。

广大教职工要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

三是实现晋档升级。

对照创先争优标准，着眼全面提升，力争使我校各项工作在同级有名次、上级有位次。

第四阶段：

系统总结，完善机制（2011年7月—十八大召开前）。

围绕向党的十八大献礼，重点抓好两项工作：

一是搞好总结。

对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。

二是完善机制。

对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

六、组织领导

（一）落实领导责任。

成立以校长郭黎明为组长、书记余仕林和工会主席汪金安为副组长、其他校级领导和各处室负责人及工会委员为成员的工会创先争优活动领导小组，形成党总支统一领导、分管领导亲自抓、抓落实的工作机制。

（二）加强舆论宣传。

制定以党建带动工建，深入开展创先争优活动宣传工作的方案。

在工会报刊、网站等宣传媒体上加大宣传力度，采取职工群众喜闻乐见的方式，大力宣传单位优秀共产党员和先进教育工作者的先进事迹，持续开展学习身边典型活动，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

（三）强化督促检查。

通过召开座谈会、工会工作交流会、定期点评等方式，及时了解、通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，加强督促检查。