专题1 细胞的分子组成教师版Word格式文档下载.docx

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A．1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素

B．1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素

C．1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素

D．1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素

解析：

最基本元素为C，基本元素是C、H、O、N，主要元素是C、H、O、N、P、S，大量元素为C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg。

因此，C选项符合要求。

答案：

C

2、（2013·

凤阳模拟）下列叙述中，不正确的是（　　）

A．组成生物体的化学元素种类大体相同

B．不同种类的生物体内各种元素的含量相差很大

C．微量元素含量不多，缺少它们对生命活动影响不大

D．生物体内常见的化学元素在元素周期表中原子序数较低

微量元素含量虽少，但对生命活动同样不可缺少。

3、（2013·

绍兴一检）生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。

碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。

以上事实可以说明（　　）

①碳元素参与生物体内所有化合物的组成　②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的　③碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素　④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素

A．①③④　　　　　　B．②③④

C．②④D．③④

地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的，碳元素参与自然界中有机物的组成，是有机物最基本的元素。

4、（2013·

福州模拟）科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示，下列结论与结果不相符的是（　　）

A．钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响

B．适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长

C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发

D．硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长

本题考查获取信息的能力，从题图中可以看出，钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发；

硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长；

适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长；

钙、硼对花粉粒萌发和花粉管生长的影响情况不同。

A

5、（2013·

青岛高三质检）2009年春我国许多地方出现旱情，影响农作物的生长。

下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（　　）

①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件　②细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一　③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低　④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

A．①④B．①③

C．③④D．②④

癌细胞具有无限增殖的特点，因此自由水含量较高。

当人体缺水时，血浆的渗透压会升高，从而产生渴觉。

6、（2003·

张家界期末）下面是关于细胞中水的含量的叙述，其中不正确的是（　　）

A．水是人体细胞中含量最多的化合物

B．生命活动旺盛的植物细胞含水量较高

C．抗冻的植物细胞内自由水含量一般较高

D．老年人细胞中含水量比婴儿要少

自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，反之，新陈代谢越低。

7、（2013·

银川模拟）进行异体器官移植，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是（　　）

A．有红细胞，为离体器官提供氧气

B．有氯化钠，保持细胞形态

C．有免疫细胞，清除抗原

D．有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂

为了保持细胞的正常形态，应将离体器官放入与体内液体相似的环境中，即0.9%的NaCl溶液中。

B

8、（2013·

扬州模拟）下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（　　）

A．是细胞中能源物质之一

B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐

C．能维持生物体的生命活动

D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样

水和无机盐不是能源物质；

生物体的不同发育期，含水量不同，幼儿含水量远高于成年人；

血液中Ca2＋过多会引起肌无力，Ca2＋过低会引起抽搐。

9、（2013·

南通质检）下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是（　　）

A．甲B．乙

C．丙D．丁

细胞鲜重中水含量最多，氧元素最多，其次是C、H、N、P、S元素。

10、（2013·

广州模拟）下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的（　　）

A．细菌体内的基因与细胞膜

B．蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁

C．骨骼肌细胞内的线粒体与染色体

D．植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原

基因是有遗传效应的DNA片段，所以其元素组成至少含有C、H、O、N、P，细胞膜主要是由磷脂与蛋白质构成的，所以其元素组成也是至少含有C、H、O、N、P；

核糖体是由蛋白质与RNA构成的（至少含有C、H、O、N、P），原核细胞的细胞壁主要由多肽与多糖构成（至少含有C、H、O、N），所以二者的元素组成不同；

染色体主要是由蛋白质与DNA构成的，线粒体中也含有蛋白质和DNA；

植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素，与糖原都属于多糖。

11、（2013·

潍坊模拟）缓步动物具有隐生现象：

当环境干燥时，缓步动物的身体失水萎缩，腿也缩回而处于一种隐生状态，这时它的代谢率几乎降到零，甚至在纯酒精、液氮中也能隐生。

当环境变得有利于其生存时，它可以在几小时内吸水，使身体膨胀而复苏。

本材料可以说明（　　）

A．自由水参与生命活动

B．结合水参与生命结构

C．从基因水平说明生物具有多样性

D．水对生命活动的重要性

从题干可知，缓步动物的隐生现象与水相关，说明水对生命活动的重要性。

D

12、（2013·

泰安模拟）图中①～④表示的是生物体内4种有机分子的结构。

其中①和④仅存在于植物细胞中。

有关说法正确的是（　　）

A．①～④存在于所有植物细胞中

B．②中也含有与a类似的结构

C．细胞中没有①就不能产生③

D．没有③时，细胞仍能合成①

图中①是叶绿素，②是tRNA，③是ATP，其中a是腺嘌呤核糖核苷酸，④是吲哚乙酸。

根细胞中无叶绿素，细胞质基质和线粒体也合成ATP。

叶绿素的合成需要消耗ATP。

13、（2013·

三亚模拟）含水量不同的玉米种子的呼吸速率（mg/100g·

h）是不同的，如下图所示。

（1）玉米种子的呼吸速率与含水量的关系是____________________。

（2）为了使种子能安全贮存，种子的含水量应控制在__________以下。

（3）呼吸速率高的粮仓会出现发潮现象，原因是____________________________。

（4）根据你所学的知识就“如何降低种子的呼吸速率”这个问题提出两条具体措施。

______________________________________________。

（1）由图示可知随含水量的增加，呼吸速率增加。

但仅局限于一定范围内。

（2）因在0～12%范围内种子呼吸速率较低，便于种子安全贮存。

（3）种子有氧呼吸过程中产生了水因而粮仓发潮。

（4）综合以上分析降低种子内的水分，降低贮存温度均可降低种子的呼吸速率。

（1）在一定范围内随着含水量的增加，呼吸速率增加

（2）12%

（3）种子通过有氧呼吸产生了水

（4）将种子晒干，并贮藏于干燥地方；

降低贮藏种子的温度

14、（2013·

杭州模拟）为了解决梨（丰水）、梨（新高）、苹果（富士）、苹果（新红星）四种果树人工授粉时授粉量控制的问题，并验证硼元素对上述品种花粉萌发的作用，技术人员进行了测定各品种花粉萌发率的实验。

材料用具：

分别取自梨（丰水）、梨（新高）、苹果（富士）、苹果（新红星）四种果树的新鲜花粒若干；

分别装有培养基A（1%琼脂＋10%蔗糖＋0.01%硼酸）和培养基B（1%琼脂＋10%蔗糖）的培养皿若干；

显微镜；

棉签。

写出实验步骤：

（1）____________________________________；

（2）____________________________________；

（3）____________________________________。

得到结果如下图所示。

根据上述结果，可以得出的结论是：

（2）____________________________________。

本实验为对照实验，在通读完全题的基础上，根据实验结果可知实验要分成四组并形成对照，注意花粉量，培养条件应相同。

由结果可推知结论。

硼促进花粉萌发，梨（新高）的萌发率低。

实验步骤：

（1）取4种果树等量的花粉，各分为2等份，分别用棉签均匀地涂在装有A、B培养基的培养皿中，并做标记　

（2）将各培养皿放在相同的适宜条件下，培养相同的时间　（3）一段时间后，用显微镜观察，记录100粒花粉中萌发花粉的数量　结论：

（1）硼元素促进花粉管萌发　

（2）梨（新高）的萌发率低，人工授粉时需要加大授粉量

第二课时细胞中的生物大分子

一、糖类

1、元素组成：

由C、H、O三种元素组成。

2、分类

概念

种类

分布

主要功能

单糖

不能水解的糖

五碳糖

核糖

核糖、脱氧核糖、葡萄糖动植物细胞都有

组成核酸的物质

脱氧核糖

六碳糖

葡萄糖、果糖、半乳糖

葡萄糖是细胞生命活动所需要的重要能源物质

二糖

水解后能够生成二分子单糖的糖

蔗糖

植物细胞

麦芽糖

乳糖

动物细胞

多糖

水解后能够生成许多个单糖分子的糖

淀粉

植物细胞中的储能物质

纤维素

植物细胞壁的基本组成成分

糖原

动物细胞中的储能物质

附：

二糖与多糖的水解产物：

蔗糖→1葡萄糖+1果糖

麦芽糖→2葡萄糖

乳糖→1葡萄糖+1半乳糖

淀粉→麦芽糖→葡萄糖

纤维素→纤维二糖→葡萄糖

糖原→葡萄糖

3、功能：

糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

（另：

能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。

）

4．糖的鉴定：

原理：

（1）淀粉：

遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。

（2）还原性糖（单糖、麦芽糖和乳糖）：

与斐林试剂反应，可以产生砖红色沉淀。

（1）实验材料：

苹果或梨匀浆，马铃薯匀浆

（2）仪器：

试管、试管夹、大小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴。

（3）斐林试剂：

配制：

0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）+0.05g/mLCuSO4溶液（4-5滴）

使用：

混合后使用，且现配现用。

条件：

隔水加热

实验结果分析：

如果待测样品中含有淀粉，则出现蓝色，反之，则没有。

（2）还原性糖：

如果待测样品中含有还原糖，则出现砖红色沉淀，反之，则没有。

二、脂质

主要由C、H、O组成，有些还含N、P

2、分类：

脂肪、类脂（如磷脂）、固醇（如胆固醇、性激素、维生素D等）

3、共同特征：

不溶于水

4、功能：

脂肪：

细胞代谢所需能量的主要储存形式。

类脂中的磷脂：

是构成生物膜的重要物质。

固醇：

在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。

1脂肪的鉴定：

脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。

（在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒）

花生种子，花生匀浆

双面刀片、试管、小量筒、滴管、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜

（3）试剂：

苏丹

染液、苏丹

染液

如果待测样品中含有脂肪，则观察到橘黄色（红色），反之，则没有。

三、核酸

由C、H、O、N、P5种元素构成 

2、基本单位：

核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）

1分子磷酸

脱氧核苷酸1分子脱氧核糖

（4种）1分子含氮碱基（A、T、G、C）

核糖核苷酸1分子核糖

（4种）1分子含氮碱基（A、U、G、C）

3、种类：

脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）

种类

英文缩写

基本组成单位

存在场所

脱氧核糖核酸

DNA

脱氧核苷酸（4种）

主要在细胞核中

（在叶绿体和线粒体中有少量存在）

核糖核酸

RNA

核糖核苷酸（4种）

主要存在细胞质中

4、生理功能：

储存遗传信息，控制蛋白质的合成。

（原核、真核生物遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。

厦门质检）下列元素中核糖与核酸都含有的元素是（　　）

A．N　　　　　　　　　　B．O

C．PD．S

核糖和核酸共有的化学元素是C、H、O。

南京调研）下列物质在元素组成上最相似的一组是（　　）

A．ATP、DNA、RNA

B．生长素、生长激素、性激素

C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

ATP、DNA和RNA中都含有C、H、O、N、P五种元素。

潍坊质检）下列关于细胞内物质的描述，正确的是（　　）

A．不同生物细胞内各种分子的结构和功能都存在差异

B．转运RNA不是生物大分子，因为它只由3个碱基组成

C．生物体内参与信息传递的物质都是蛋白质

D．同一个体内不同的组织细胞中，DNA一般相同，RNA有差异

同一个体的不同细胞是由同一受精卵分化产生的，其遗传组成（DNA）相同，只是转录出的mRNA有差异。

苏州模拟）分析下表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的推论是（　　）

成分

水

蛋白质

糖类

脂质

中间

产物

无机

离子

相对含

量%

70

15

1

6

3

2

分子

l

3000

1000

50

40

500

12

A.大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNA

B．蛋白质是细胞中含量最多的化合物

C．1种DNA转录出1种RNA

D．1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成

徐州模拟）美国国家航空航天局的研究人员通过研究“卡西尼”号传回的图片和数据发现，土星的卫星表面坑洼多孔，犹如海绵一般，并且含有碳氢化合物。

这一发现预示着银河系中广泛存在着生命所需的化学物质。

细胞中含有C、H、N、O、P的物质可能是（　　）

A．主要能源物质B．储备能源物质

C．含量最多的化合物D．直接能源物质

活细胞中含量最多的化合物是水；

主要能源物质是糖类；

储备能源物质是脂肪；

直接能源物质是ATP（含有C、H、N、O、P）。

6、（2013·

巢湖模拟）某生物体内发生如下的反应：

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是（　　）

A．此生物一定是动物，因为能合成糖原

B．淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质

C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖

D．淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内

糖原是动物特有的多糖，由此可确定该生物为动物。

淀粉→麦芽糖→葡萄糖是消化过程，发生于消化道内，葡萄糖→糖原是糖原的合成过程，可发生于肝脏、肌肉等处。

各种生物都可利用葡萄糖，故C错误。

合肥模拟）下列有关核酸的叙述正确的是（　　）

A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNA

B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基

D．除病毒外，一切生物都具有核酸

A错误，细菌的细胞中既有DNA又有RNA，其中DNA作遗传物质；

B错误，核酸的基本组成单位是核苷酸，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸；

C正确，鱼的遗传物质是DNA，被彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C四种碱基；

D错误，病毒中也含有核酸。

河北五校模拟）关于下列四图的叙述中，正确的是（　　）

A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物中不含糖类物质

C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种核苷酸。

乙表示ATP，含有核糖。

丁C12H22O11表示二糖，如乳糖、蔗糖等，但蔗糖分布于植物细胞中。

丙可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸。

9、（2012·

锦州高三期末）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是（　　）

①染色　②水解　③冲洗涂片　④取口腔上皮细胞制片　⑤观察

A．④①②③⑤B．④②①③⑤

C．④②③①⑤D．④⑤①③②

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，第一步在口腔侧壁上取上皮细胞，然后在8%的HCl中水解，第三步用蒸馏水的缓水流冲洗玻片，第四步用吡罗红甲基绿染色剂染色5min，最后放在显微镜下观察。

娄底模拟）下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（　　）

A．细菌的质粒和基因

B．动物的糖原和抗原

C．人的胰岛素和性激素

D．植物的纤维素和维生素

质粒是细菌中独立于拟核之外的小型环状DNA分子，基因是具有遗传效应的DNA片段；

糖原的基本单位是葡萄糖，抗原具有大分子性的特点；

胰岛素的基本单位是氨基酸，性激素属于固醇类。

济南模拟）实验测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的含量如图所示，有关论述错误的是（　　）

A．形成同等质量的种子，甲需要矿质元素的质量数最少

B．种子中有机物最终都来自光合作用

C．萌发时，三种种子中酶的种类、含量不同

D．同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多

由坐标直方图可知：

甲、乙、丙三种植物干种子中三大类有机物的含量是不同的，甲主要是淀粉，乙含蛋白质丰富，丙含脂肪最多；

淀粉、脂肪由C、H、O三种化学元素组成，不含矿质元素，蛋白质主要由C、H、O、N四种化学元素组成，甲种子含有蛋白质最少，所以形成种子时所需要的矿质元素数量最少。

植物种子中贮藏的有机物最终都来源于植物的光合作用。

植物种子中含有的有机物种类、含量不同，决定了萌发时种子内产生的酶的种类、数量是不同的，因为酶具有专一性。

含氮有机物在动物体内水解后，形成尿素、尿酸、NH3等含氮物质，三种种子中乙种子蛋白质含量最高，因此其水解后形成的含氮物质最多。

黄山一检）下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（　　）

A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合

实验中加入8%的盐酸的重要作用：

一是改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞；

二是使染色体中的DNA和蛋白质分开，有利于染色，故B正确，D错误。

甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，应配成甲基绿吡罗红混合染液，故A错误。

叶肉细胞含有叶绿体，绿色会干扰实验结果，故C错误。

邵阳模拟）科学家发现一种叫“熊虫”的动物，能耐受－271℃的冰冻数小时（这时它的代谢率几乎可降至0），此时，它的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。

实验证明该动物体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤。

（一）对于“熊虫”种群而言，具有产生大量海藻糖，耐受低温这种特征是________________的结果；

对“熊虫”个体而言，具有这种特征的根本原因是______________________。

（二）为了探究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有上述保护作用，请你分析并设计实验过程。

①海藻糖；

②细胞培养液及其他相关材料；

③适量哺乳动物细胞。

为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，该细胞应具有______________________的特点。

（2）操作过程：

①取适量哺乳动物细胞，等分成甲、乙两组，向甲组细胞中添加__________________，向乙组细胞中添加__________________。

②______________________________。

③观察并记录两组细胞的生活状况。

（3）预期结果及相应结论：

如果实验结果是__________________________，则说明该海藻糖在低温下对普通哺乳动物组织细胞具有保护作用。

（一）适应是自然选择的结果，就个体而言，具有该特征的根本原因在于自身含有相关的遗传物质。

（二）研究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有相同的保护作用，自变量是海藻糖，可用添加海藻糖的培养液和普通的培养液进行对照；

因变量是对－271℃的耐受度，可放在相应的低温环境中速冻几小时进行检测。

其他为无关变量，应注意控制，如选用的组织细胞应不含海藻糖且不能合成海藻糖。

（一）自然选择　该生物细胞内具有参与海藻糖合成的相关基因

（二）

（1）自身不含海藻糖且不能合成海藻糖

（2）①含海藻糖的培养液　等量的普通培养液　②将甲、乙两组细胞均控制在－271℃的条件下冰冻数小时

（3）甲组细胞均生活良好，乙组细胞均（或大部分）死亡

14、（2010·

烟台模拟）已知菠菜