最新化学教师个人教学工作总结工作总结文档七篇Word文件下载.docx
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忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。
注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。
使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。
这一学年,是丰收的一年。
工作量较大,是超工作量的。
工作踏踏实实、勤勤恳恳。
上半年,教高一的4个班(7、8、10、12),周课时12节。
下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。
星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。
这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。
教学业绩明显。
教学中,认真备课。
在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。
教案,全为电子版的。
每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。
化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。
本年度作业安排的较灵活,有:
作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。
这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要“3+x”大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。
但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。
对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。
我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。
本人是高级教师,是***化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。
历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。
今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。
带好青年教师,应是很重要的一项工作。
作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师。
上学年,我任新教师王志民的指导老师。
经过一年的共同努力,王志民老师成长很快,班级和教学成绩优异,被评为学校“教学新秀”。
20XX~20XX学年,我任新教师刘晓华的指导老师,同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。
这二位新教师勤奋好学,听课特别多。
在学校期中考评时,刘晓华列第二名,荣林应第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,个别谈话、辅导较多。
经新、老教师的共同努力,二位成长较快,较早地推出了研究课。
教研组工作成绩突出。
今年初,我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划:
各备课组实行中心发言人的备课制度;
听课制度;
各备课组向组内出一堂研究课。
借此来推动全组的教研活动,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。
在全组会上讨论后分工实施。
我们的中心发言人活动,确实搞起来了,尤其是高三备课组搞得很好,很有成效。
每个备课组向全组出一堂研究课活动,要求要实实在在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。
通过研究,老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。
我们的研究课和听课活动,在全校是有目共睹的。
由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上齐心协力,各项工作可以说都是先进的。
这也得到了同事们和学校领导的肯定:
在期中总结时,王主任就表扬了我组。
我的科研工作也取得了优异成绩。
我研究的“问题-讨论式教学模式”,恰逢今年济南市搞十大模式评比,我也申报了。
在市里经过初选后,已经在济南一中进行了课堂展示比赛。
我上的课《卤族元素》是很精彩的,受到了各方面专家和同行的赞扬。
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