一年级英语寒假作业Word文档下载推荐.docx
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1.Listenandrepeat.听一听,说一说。
复习Module10Unit1andUnit2,模仿其读音。
2.Drawapictureofyourfamily.画一张全家福(有爷爷奶奶,爸爸妈妈和你),并涂上好看的颜色。
3
1月17日星期二
1.说一说,连一连。
A.Howareyou?
A.I’mfive.
B.What’syourname?
B.Ninebirds.
C.Howmanybirds?
C.I’mfine,thankyou.
D.Isitagreenbag?
D.I’mLiming.
E.Howoldareyou?
E.No,itisn’t.
2.我会读。
A.Apencilforyou!
Thankyou.
B.You’rewelcome!
C.I’meight,too.
D.Happybirthday,Daming!
4
1月18日星期三
1.Listenandimitate.边听边模仿。
复习Module9Unit1andUnit2,注意语音语调。
2.I’malittleteacher:
Howoldareyou?
I’mseven.
3.用英语询问你朋友的年龄与生日,为近一周内要过生日的小朋友制作一张生日卡片,也可送一件小礼物,并用英语写下祝福语。
如:
DearSam,
Happybirthdaytoyou!
Apenforyou!
Wishyouhaveahappywinterholiday(寒假)!
Yours,Daming.
5
试着做一张生日贺卡吧:
Happywinterholiday!
6
1月19日星期四
1.Listenandrepeat.听一听说一说。
复习Module8Unit1andUnit2听说认读。
2.用英语说一说,写一写。
急救电话:
火警电话:
你家的车牌号:
你家的电话号码:
你的幸运数字:
2..我的表现。
根据自己的表现给星星涂上黄色。
表现越好
黄星星越多。
7
1月20日星期五
1.涂一涂,说一说。
给数字涂上你喜欢的颜色,
并说一说如:
one
Oneisblack.
two
five
six
eight
three
four
ten
seven
nine
2.做完作业,你可以休息一下了(haveabreak)
唱一首“10个小印第安人”的歌曲吧,onelittletwolittlethreelittleIndians...
8
1月23星期一
1.数一数,说一说。
Howmany?
Two/four----
将上面的图形,图上你自己喜欢的颜色吧
2.看英语动画片SnowWhiteandtheSevenDwarfs(《白雪公主和七个小矮人》)。
看完后把这个故事讲给你的朋友听,你能记住七个小矮人的名字吗?
9
1月24日星期二
1.Listenandimitate.边听边模仿。
复习Module7Unit1andUnit2,注意语音语调。
2.做一做。
A.kiteA.怪物
B.monkeyB.帽子
C.monsterC.风筝
D.hatD.救命/帮助
E.helpE.猴子
3.读给家人听。
---Isitadog?
---No,itisn’t.
---Isitamonkey?
---No,itisn’t.
---Isitamonster?
---Yes,itis.
---It’samonster.Help!
Help!
4.我的表现:
如果表现得不错,那就奖励自己一朵小红花
(aredflower)吧.
10
1月25日星期三
复习Module6Unit1andUnit2,注意语音语调。
2.看图,按照所给的例子问一问,说一说,这些都是什么呀?
---What’sthis?
---It’saruler.
3.读一读,连一连。
铅笔pen
钢笔crayon
蜡笔pencil
橡皮pencil-case
铅笔盒eraser
11
2月4日星期六
复习Module5Unit1andUnit2,注意语音语调。
2.看图,找一找你认识的英语单词吧。
12
2月5日星期日
复习Module4Unit1andUnit2,注意语音语调。
2.涂一涂。
It’sanorangedog.It’sabluerabbit.
It’sagreencat.It’sablackandwhitepanda.
(兔子-----rabbit,rabbit,rabbit,你记住了吗?
)
3.唱一首关于颜色的英文歌曲“Redandyellowandpink”给爸爸妈妈或
或爷爷奶奶听吧。
13
2月6日星期一
复习Module3Unit1andUnit2,注意语音语调。
2.看一看,读一读。
Pointtothewindow.Pointtothedoor.
Pointtothedesk.Pointtothechair.
Standup.Sitdown.
3.连一连。
A.Sitdown,please!
A.打开门。
B.Standup!
B.指向窗户。
C.Openthedoor.C.请坐!
D.Pointtothewindow.D.再见!
E.Seeyou!
E.起立!
4.我的表现。
根据自己的表现给星星涂上红颜色吧。
表现越好,
红五星越多。
2月7日星期二
复习Module2Unit1andUnit2,注意语音语调。
A.Goodmorning,Tom.
B.Goodbye,Amy.
C.Hello!
I’mLingling.What’syourname?
D.Howareyou,Daming?
I’mfine,thankyou.
3.I’malittleteacher.我是小老师。
教爷爷奶奶一两句英语:
Goodmorning!
Hello!
I’mAmy.
Howareyou?
I’mfine,thankyou.
15
2月8日星期三
复习Module1Unit1andUnit2,注意语音语调。
一、看一看,连一连。
(10分)
MsSmart
Lingling
Amy
Daming
Sam
1.我是小记者,用英语采访几位你的朋友,按实际情况
回答以下问题。
你要做好调查记录奥。
A.What’syourname?
(回答如:
----)
B.Howoldareyou?
(I’msix.)
C.Isyourfatherateacher?
(Yes./No.)
D.Areyouapupil(小学生)?
(Yes,Iam/No,I’mnot.)
E.Howmanypeople(人)inyourfamily(在你家)?
(回答如:
Three./Five)
采访情况:
Name:
2月9日星期四
1.快乐学英语。
看一段你喜欢的英语动画片或学一首好听的英文歌曲,开学后
展示给大家,看谁讲得最生动形象/唱得最好听(如:
JingleBells
IfYouAreHappyMerryChristmas等)。
(动画片如“卡由”英文版,爱奇艺视频有英文版)
2.小朋友,请你读一读下面的三个句子,并仔细观察它
们,你发现了什么规律?
和同学们说一说。
18
2月10日星期五
1.单词归类我会做。
doggreenbookbirdyellow
ninecatredpeneight
eraserpenciloneblueseven
pandablackschoolbagthreeorange
文具类:
_________________________________________
颜色类:
___________________________________________
数字类:
____________________________________________
动物类:
_____________________________________________
2.Haveyoufinishedallyourhomework?
检查一下所有英语作业是否已经很好地完成,没有做好的要抓紧补一补了呦。
3.明天是元宵节。
(TheLanternFestival.)这一天应该吃点什么特别的呢?
4.整理好你的书包,周一可不要起晚了
。
SeeyounextMonday!
(周一见喽!
19
寒假马上要结束了,你的假期是不是充实快乐呢?
给自己的假期做一个评价吧!
你认为自己能得几颗星呢,表现越好星星越多哦!
学生自评:
寒假马上要结束了,你认为孩子在家里的表现怎么样呢?
或者您对学校有什么好的意见和建议呢?
把它写在下面吧
家长评价:
教师评语:
等级
教师寄语
20
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