第三套二级C语言模拟题Word格式.docx

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A.'

\40'

B."

A"

C.'

AB'

D."

\0"

9:

下面不符合标识符规定的是______。

A._max

B.x3

C.3bc

D.INT

10:

已知charc1='

b'

c2='

f'

;

，则语句printf（"

%d,%c"

c2-c1,c2-32）;

的输出结果是______。

A.3,f

B.4,F

C.3,F

D.4,f

11:

设有inta;

intf=3;

，则执行语句a=（f++）%3;

后a的值是_______。

A.0

B.1

C.2

D.3

12:

设有定义：

inta=1,b=2,m=0,n=0;

，则执行语句（m=b>

a）||（n=a<

b）;

后，m和n的值为______。

A.0,0

B.1,0

C.0,1

D.1,1

13:

以下选项中非法的C语言表达式是______。

A.0<

=x&

&

x<

100

B.i=j==0

C.（char）（65+3）

D.x+1=x+1

D

14:

设有定义charw;

intx;

floaty;

doublez;

，则表达式w*x+z-y值的数据类型为_______。

A.float

B.char

C.int

D.double

15:

设有floatf1=2.6,f2=2.5;

，则表达式（int）f1+f2的值为______。

A.5

B.4.5

C.4

D.5.5

16:

设有intx=2,y=2,a;

，执行语句a=（x=x+1）||（y=y+1）;

后，则变量x,y,a的值分别是______。

A.3,3,0

B.3,3,1

C.3,2,1

D.3,2,015

17:

已知inta;

floatb;

scanf（"

%d,%f"

&

a,&

，使a和b的值分别为10和1.5，则正确的输入是______。

A.101.5↙

B.10,1.5↙

C.a=10,b=1.5↙

D.a=10b=1.5↙

18:

已知charx='

A'

x=%c,%d"

x,x+1）;

的输出是_______。

A.x=A,66

B.x=65,B

C.x=65,66

D.x=A,B

19:

以下程序段的输出结果是______。

inta=88;

if（a>

90）printf（"

%d"

a）;

80）printf（"

70）printf（"

A.888888

B.8888

C.88

D.8

20:

设有说明语句inta=1;

，则执行以下语句后输出______。

switch（a）

{

case1:

printf（"

安徽"

）;

case2:

printf（"

计算机"

default:

水平考试"

}

A.安徽计算机水平考试

B.安徽

C.安徽计算机

D.计算机水平考试

A

21:

下面关于for循环的描述正确的是_______。

A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况

B.for循环先执行循环体语句，后判断条件

C.在for循环中不能用break语句跳出循环体

D.for循环体语句中，可以包含多条语句

22:

设有intk=10;

，则while（k>

=0）k=k-1;

中循环体语句被执行的次数为_______。

C.10

D.11

23:

执行如下程序段后，输出结果是_______。

inti=0;

while（i<

=2）i++;

i）;

A.2

B.3

D.5

B

24:

设有inti;

，则执行for（i=1;

i<

=10;

i++）;

后变量i的值为_______。

A.9

B.10

C.11

D.12

C

25:

下面程序段输出结果为______。

charp[]="

12345\0QQ\0"

%d\n"

strlen（p））;

A.8

B.7

C.6

D

26:

下列叙述中不正确的是_______。

A.字符型数组中可以存放字符串

B.可以对字符串进行整体输入、输出

C.可以对实型数组进行整体输入、输出

D.不能在赋值语句中通过赋值运算符对字符型数组进行整体赋值

27:

已知：

ints[8]={1,2,3,4,5,6,7,8},x;

，则执行语句x=s[2]+s[4];

后，x的值是_______。

B.6

C.7

28:

设有inta[8][6];

，则在a[4][5]之前的元素个数为_______。

A.38

B.29

C.28

D.30

参考答案：

29:

下列的程序段输出结果是_______。

intk,a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for（k=0;

k<

3;

k++）

a[k][2-k]）;

A.357

B.369

C.159

D.147

30:

字符串常量"

1234567"

在内存中占的字节数是____________。

A.6

C.8

D.9

31:

判断字符串s1是否大于字符串s2，正确的表达式是______。

A.s1>

s2

B.strcat（s1,s2）

C.strcpy（s1,s2）

D.strcmp（s1,s2）>

32:

在C语言程序中，若对函数类型未加说明，则函数的隐含类型为_______。

A.int

B.double

C.void

D.char

33:

以下叙述中正确的是_______。

A.在不同的函数中不能使用相同名字的变量

B.函数中的形式参数是全局变量

C.在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效

D.在一个函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效

34:

若有函数：

voidfun（doublea[],int*n）{……}，则以下叙述中正确的是____________。

A.调用fun函数时，数组a执行按值传送

B.形参a和n都是指针变量

C.形参a和n都是普通常量

D.调用fun函数时，形参n执行按值传送

35:

设有定义inta,*p;

，则使指针p指向变量a的语句是______。

A.p=a;

B.a=p;

C.p=&

a;

D.a=*p;

36设有inta=2,b=1,*p=&

，则执行语句*p=3;

a=a+b;

后，变量a的值为______。

37:

设有：

inta[]={1,3,5,7},*p=a;

，以下表达式中值为5的是____________。

A.*（p+2）

B.p+2

C.*p+2

D.*p+=2

38:

下列关于编译预处理命令的说法中，正确的是______。

A.一条文件包含命令能包含多个文件

B.编译预处理命令只能放在文件开头

C.一行只能书写一条编译预处理命令

D.编译预处理命令中的"

#"

可以省略

39:

下面不能正确定义结构体变量a的语句是______。

A.structxyz{charx;

inty;

floatz;

};

structxyza;

B.structxyz{charx;

}a;

C.structxyz{charx;

typedefxyza;

D.struct{charx;

40:

对文件操作的一般步骤是_______。

A.读写文件->

打开文件->

关闭文件

B.读文件->

写文件->

C.打开文件->

操作文件->

D.操作文件->

二、程序改错题

题目1：

统计所有三位正整数中个位数和十位数之和与百位数的积是28的数的个数。

如：

259，268，277，286......是满足条件的数。

$1$:

count=0;

$2$:

b=i/100;

$3$:

count++;

题目2：

fun函数的功能是：

计算s=1+1/2+1/3+1/4+...+1/n的值。

在主函数中输入一个正整数n，通过调用fun函数，求得计算结果。

return（s）;

n）;

result=fun（n）;

三、Windows操作题

请在考生文件夹中进行以下操作：

1.将文件夹group下的文件time.wri删除；

2.将文件夹year下的文件light.wps改名为lamp.wps；

3.将文件夹year下的子文件夹paper删除；

4.在文件夹address下新建一个文本文档myself.txt；

5.将文件夹group下的文件check.xls复制到文件夹address中。

　　考生在完成题目要求时，应特别注意一个基本概念：

考生文件夹，考生上机考试的全部数据均存储在这个文件夹中。

考生不得随意

更改其中的内容，而且，有些题目要使用这个概念来完成。

要完成上机考试的基本操作题，可以使用Windows提供的资源管理器、文件

夹窗口等。

Windows上机考试的基本操作题主要包括以下内容：

1．文件或文件夹的创建

操作：

新建文件夹可通过"

Windows资源管理器"

或"

我的电脑"

，先双击要放置新文件夹的磁盘或文件夹，然后利用以下两种方法来完成：

（1）利用"

文件"

菜单中的"

新建"

命令的"

文件夹"

选项，输入新文件夹名后按回车键；

（2）在已打开文件夹中，单击鼠标右键，使用快捷菜单中的"

→"

命令，输入新文件夹名后按回车键。

　　新建文本文件可通过"

，先双击要放置新文件的磁盘或文件夹，然后利用以下两种方法来完成：

文本文档"

选项，输入新文件名后按回车键；

命令，输入新文件名后按回车键。

2．文件或文件夹的拷贝

复制文件或文件夹有三个步骤：

选择→复制→粘贴。

复制文件或文件夹有以下四种方法：

（1）选择该文件，在"

编辑"

菜单中选择"

复制"

命令；

（2）选择该文件，用鼠标单击工具栏中的"

图标；

（3）选择该文件，在键盘上按Ctrl+C键；

（4）用鼠标右击欲复制的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择"

命令。

然后选择目的文件夹进行粘贴，粘贴文件或文件夹可由以下四种方法来实现：

（1）在"

粘贴"

（2）用鼠标单击工具栏中的"

（3）选择该文件，在键盘上按Ctrl+V键；

（4）用鼠标右击欲粘贴的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择"

3．文件或文件夹的移动

移动文件或文件夹有三个步骤：

选择→剪切→粘贴。

剪切文件或文件夹应先选择该文件或文件夹，然后有以下四种方法：

剪切"

（3）在键盘上按Ctrl+X键；

（4）用鼠标右击欲剪切的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择"

4．文件或文件夹的更名

在"

窗口中修改文件或文件夹的名称可以选择以下几种操作之一来实现：

重命名"

命令，然后键入新文件名或文件夹名，再按回车键；

（2）选择该文件按功能键F2，然后键入新文件名或文件夹名，再按回车键；

（3）用鼠标左键单击文件或文件夹名，然后键入新文件名或文件夹名，再按回车键；

（4）用鼠标右击欲重命名的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择"

属性"

5．文件或文件夹的属性设置

窗口中都设置有"

命令，用户可通过该命令设置文件或文件夹的属性（只读、隐藏、存

档、系统），具体实现方法有以下两种：

命令，在弹出的对话框中单击相应属性前的复选框，再单击"

确定"

按钮即可；

（2）用鼠标右击欲设置属性的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择"

命令，然后在弹出的对话框中单击相应属性前的复选

框，再单击"

按钮即可。

6．文件或文件夹的删除

先选择该文件或文件夹，然后再按以下方法之一删除：

（1）按键盘上的Del键；

（2）用鼠标右击欲删除的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择"

删除"

（3）在"

（4）如果考生使用Shift+Del键，则该文件或文件夹将被彻底从硬盘中删除。

四、综合应用题

根据下式求s的值（要求使用循环实现）：

s=1/1!

+1/2!

+1/3!

+1/4!

+1/5!

+1/6!

+1/7!

说明：

n!

=1*2*...*n。

输出结果的形式为：

s=1.23456

==========================参考代码1==========================

#include<

stdio.h>

voidPRINT（doubles）

FILE*out;

s=%.5f\n"

s）;

if（（out=fopen（"

result.dat"

"

w+"

））!

=NULL）

fprintf（out,"

s=%.5f"

fclose（out）;

voidmain（）

/*考生在此设计程序*/

inti,j;

longt;

doubles=0;

for（i=1;

=7;

i++）

{

t=1;

for（j=1;

j<

=i;

j++）

t=t*j;

s=s+1.0/t;

}

PRINT（s）;

==========================参考代码2==========================

t=t*i;

===========================================================

已知整型数组s存储了30个数。

对于任意下标为i的元素（i<

29），查找其中s[i]<

s[i+1]的元素s[i]并求和。

例如：

1、51分别小于后面的元素51、66。

s=12345

voidPRINT（longs）

s=%ld\n"

s=123%ld"

ints[30]={2016,1,51,66,19,853,4535,652,8,42,7,6,86,78,45,63,90,5473,45,75,3,7,4,53,403,47,0,2,87,56};

/*考生在此设计程序*/

inti;

longsum=0;

for（i=0;

29;

if（s[i]<

s[i+1]）

sum=sum+s[i];

PRINT（sum）;