八下语文第一次月考试题Word格式.docx
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花团锦簇
文质彬彬
困惑不解
C.正襟危坐
诚惶诚恐
粗制乱造
藏污纳诟
D.暗然失色
不可名状
美不胜收
微不足道
3.下列句子加点成语使用正确的一项是()(2分)
A.
在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B.
体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。
C.
领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D.
谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5、综合性学习活动(4分)
班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,老师希望每一位同学都用心做好以下几件事:
(1)请写出一句与母亲有关的名言或俗语(1分)
(2)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。
五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。
(要求:
不少于20字,语言优美,感情真挚,有独创性。
短信:
6、根据课文填空(10分)
(!
)冰霜正惨凄,。
(《赠从弟》刘桢)(1分)
(2),天涯若比邻。
(《送杜少府之任蜀州》王勃)(1分)
(3)念天地之悠悠,。
(《登幽州台歌》陈子昂)(1分)
(4)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:
,
。
(2分)
(5)食马者不知马的具体表现是,,。
(3分)
(6).《终南别业》中诗中有画,表明诗人心境闲适的句子是,
。
7、名著学习填空(3分)
《海底两万里》的作者是法国科幻小说家,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。
本书是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《》,第三部是《》。
三、文言文阅读
(一)与朱元思书(13分)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
8、解释加点字的意思(2分)
A猛浪若奔()B互相轩邈()
9、翻译句子。
10、作者欣赏了富春江的奇山异水后,发出了什么感叹,你是如何理解作者这种感叹的?
(二)人有负盐负薪者
人有负盐负薪者,同释重担,息于树阴。
少时,且行,争一羊皮,各言藉背①之物。
久未果,遂讼于官。
惠②遣争者出,顾州纲纪③曰:
“以此羊皮可拷知主乎?
”群下咸无应者。
惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:
“得其实矣。
”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。
注:
①藉背:
藉是坐卧之用;
背是披背之用。
意思是经常使用之物。
②惠:
李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。
③州纲纪:
州府的主簿。
11.解释加点词(2分)
⑴人有负盐负薪者⑵群下咸无应者
12.翻译句子:
顾州纲纪曰:
”。
13.文中的故事给了我们哪两点启示?
。
四、现代文阅读(18分)
(一)月到中秋
①又是一年中秋时节。
②窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详。
天上明月如盘,一如我小时候看到的模样。
③天渐渐黑下来。
牛和羊都陆续从田间牵回村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。
漫长的秋收时节,人们起早贪黑的,收了水稻掰玉米,种完芝麻种黄豆,砍过红麻刨红薯。
农活一件接着一件来,真难得歇一口气儿。
秋收大忙时节,每家的壮劳力没日没夜地干活,象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。
④月亮出来了,是一轮满月。
在蓝色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移动。
月到中秋,家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。
每一家都忙着做饭了,屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的,在空中弥漫。
村庄开始热闹起来,不时可以听到孩子们的嬉戏声,谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。
⑤一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。
尽管物质条件比较差,但是到了中秋,还是要讲个排场。
红烧猪肉端上来了,厚厚的长条形,上面用褐色色素和调味品打点,油腻腻的、喷喷香,比现在的猪肉要香上许多。
自家养的小公鸡也端上来了,接着,乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦,也都陆续上齐了。
中秋是乡村的“美食节”,满满一桌子,真是寻常难得吃到的美味!
除非家里来了稀客,平时绝不会是这么丰盛的。
主妇从厨房里出来,洗脸洗手然后入座,全家人算是坐齐了。
男劳动力举起酒杯美美地品着,孩子们则急忙伸筷,埋头大嚼,一饱口福。
狗儿乖巧地趴在桌子底下,专注地啃骨头。
喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。
这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。
⑥快吃完晚饭的时候,有的小孩也已溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。
以往他们听大人说,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵贴在水面上,侧耳倾听,准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!
在娃娃们的世界里,充满了对这个美好传说的无限向往。
他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下,眼睛盯着刚刚端出来的半盆水,屏住了呼吸。
领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。
别的孩子也一个接一个换着听,还是没有!
抬头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高,更圆了,仔细看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂花树。
失望写在一张张稚嫩的脸上。
有个捣蛋包乘别的孩子不备,呼哨一声:
“听,有声音了!
”话音未落,一抬手,“哗啦”一声,把半盆水就掀翻到菜园里。
大家嘻笑着、骂着,一哄而散,把菜园子踩个乱七八糟。
⑦月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。
村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,“相见无杂言,但道桑麻长”。
大家围坐在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻又遭了虫灾。
有的三三两两走出村子,到庄稼地里去散散步,也散散心。
凉风习习,寒蛩(qió
ng)等秋虫在愉悦地鸣叫着。
白雾茫茫,露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。
早种的芝麻正在忙着开花,洁白的花朵垂着青露。
仔细倾听,能够听到清脆的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的声音,更显得几分静谧。
⑧月色如水,村口张家李家,家家都把月饼拿出来一块儿品尝。
每家都是那种大约半斤重的老式月饼,厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。
掰开来,红色的、绿色的甜丝,无色的冰糖,黄色花生瓣儿,都露出来,让人真想立刻咬上一大口。
孩子们围着大人撺掇起来,大人们假装呵斥孩子,一边教育孩子要尊敬老人的道理,一边先掰开一半儿递到老人手里。
孩子们有心无心地听着,分得一半块,只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。
老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼,阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。
“但愿人长久,千里共婵娟”,不知他们是不是也在思念远方的亲人,祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚,共享天伦,能够一起赏月,共度良宵!
⑨夜已深沉,月儿更明。
朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。
14.选文主要写了中秋夜哪四个场景,表达了作者怎样的思想感情?
(4分)
_______________________________________________________________________
15.选文以“又是一年中秋时节”开头,有何作用?
___________________________________________________________________
16.从文中摘录相关语句,说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。
17.结合全文,简略说说第⑦段中加横线句子在文中的表达效果。
18.选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡”,联系全文内容,说说庄稼汉们的“希望”是什么?
(二)淡淡的深情
①母亲只有我一个儿子。
恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。
嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。
酒后吐真言:
“没事了,往后这是没事了!
”自豪里带着炫耀。
只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。
她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。
我走过去;
她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。
我说:
“妈,我要上大学去了!
”母亲说:
“我知道了。
”没有鼓励,连声音也是淡淡的。
②上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。
出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:
“你走吧……”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。
③在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。
我孤零零的,便觉得很委屈。
上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。
车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。
我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。
④大学四年,花开花落。
读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。
小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;
喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。
我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土……温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。
⑤我结婚以后,偕妻回老家探望父母。
正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。
说到我当年上大学的事,母亲就说:
“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气……”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。
只有我笑不起来,甚感惊讶。
联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:
“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?
”一霎时我恍然大悟。
母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!
她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。
母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。
日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。
于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。
试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!
⑥母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。
⑦四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字。
后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。
她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------“你父亲说:
‘咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!
’你为母亲争气,这也罢了!
”我听了这句话,呆愣了大半天。
⑧文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!
写到这里,我的眼睛湿润了。
⑨尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。
她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,才总是淡淡的。
要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!
⑩-------------这是平静水面下深处的激流啊!
19.下列对本文的理解,不正确的一项是(
A.第1段中“没事了,往后这是没事了!
”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第7段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。
B.第4段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。
这样的细节描写在文中多出可见。
C.本文在选材上最大的特点是选取日常
生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。
D.本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。
20. 阅读选文,回答下列问题:
(1)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?
(2)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?
21.本文多处运用了对比的手法,请任找出一处,并作简要的分析。
22.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!
”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?
这样写有什么好处?
五、(50分)作文
自信原本就是一种美丽!
无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来,就会使你变得美丽!
请结合自己的生活经历和感悟,以“昂起头来真美”为题,写一篇文章。
文体不限,不少于600字。
月考题答案
A卷(100分)
1、(
d
)2.
b
)3.(.C)4.(D )
4.D(A搭配不当;
B“健全并建立”语序不当;
C“最多不能超过”重复累赘)
D、5.(D )5.D 动词作名词,奔马6、(B)7、(C)。
(C、全文的点睛之笔是是"
"
鸢飞戾天者,望峰息心;
窥谷忘反是"
由此看出作者什么样鄙视功名利禄的思想感情)
11.(2分)商周、春秋战国时期的盾,其功能是防御(守),明代的盾,既能防御又能攻击,且威力很大。
12.(2分)说明盾有悠久的历史——在我国黄帝时代就有了,增添了文章的神奇色彩,增强文章的趣味性和可读性。
(每个要点1分)
13.(2分)“大多”表示数量很多,但不是全部;
“一般”表示通常情况,而不包括特殊情况;
“约”表示大约数而非确定的数字。
用上加点词符合具体事实,能体现说明语言的准确性。
14.(3分)时间顺序(1分)。
先引用《山海经》等作品说明黄帝时代就有了这种防护兵器,再介绍商周、春秋战国时期盾的材质和用途,接着介绍明清时期盾的功能,最后介绍盾在今天作为训练、表演的用具仍在使用的情况。
B卷(50分)
1.答案:
绘形绘色,诗中有画(突出色彩的描写);
动静结合,情景交融。
2.闲适恬静。
3、(2分)C
4、(6分)
(1)一同放下重担,在树荫下休息。
(“释”1分;
句式“于树荫”1分)
(2)例一:
(李惠)回头对州府的主簿说:
“凭借这张羊皮并敲打它能够得知它的主人吗?
”
例二:
(李惠)回头对州纲纪说:
“用这张羊皮(作为物证),拷打它,能查出它的主人吗?
(“顾”1分;
通顺1分)
5、(4分)
不贪图不义之财。
为人要诚实。
多思考,多观察,用智慧解决问题。
谎言终究会被揭穿(纸包不住火)。
多积累生活常识和经验。
事实胜于雄辩。
6、(2分)B
7、(2分)示例:
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩(2分)海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实(2分)科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
(1分)
或:
曲折的情节和对海洋知识的介绍(2分)
潜水艇、潜水服、电的使用等等(2分)
在一定程度上促进科学的发展
(1分)
8.(4分)主要描写了“中秋晚餐、小孩趣事、父辈闲情、同品月饼”四个场景,表达对养育了我的乡土和勤劳朴实父辈的崇敬。
(四个场景共2分,每个0.5分;
答出“乡土、勤劳朴实父辈”1分,“崇敬”1分)
9.(4分)点题及引出下文对中秋月夜的描写。
(每个要点2分)
10.(3分)从“天渐渐黑下来”、“月亮出来了”、“快吃完晚饭的时候”、“月亮已经升到高空”、“夜已深沉”看出作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序是顺叙。
(摘录时间完整,2分;
答出“顺叙”,1分)
11.(3分)该句勾画出一幅田园生活图景,运用引用修辞方法点明谈话的中心,增强文章的生动性。
(答出“田园生活图景”,1分;
修辞手法及作用,1分。
)
12.(4分)这希望是丰收,是快乐(优美宁静),是幸福,是小孩的健康成长,是亲人阖家欢乐。
(意对即可)
13.示例一认认真真作文示例二堂堂正正做人示例三明明白白说话
14.莱特的“言外之意”是:
行动比语言更重要。
13.A(铺垫错)
14.
(1)母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索
(2)①在送行时,儿子在委屈赌气,对母亲无牵无挂,心里轻松;
②大学四年,回想母亲,常心里发热,泪水无意流下;
③成家结婚后,母亲的询问,儿子恍然大悟;
④取得一点成就,对母亲的爱感到震惊,心情激动,热泪盈眶。
15.①第一段“我”考上大学后,将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的,不见多喜不见多愁进行对比,写出母亲的爱子深情不易被发觉。
②第三段母亲为“我”入学送行,将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比,以母亲的淡淡表现来反衬她隐藏在内心强烈的爱子之情。
(③入学送行时,母亲是淡淡的;
但作者走后,母亲作了一个噩梦,一哭哭了个没气。
16.“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为,“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。
此句运用比喻的手法,恰切地表达出母亲的淡淡的深情。
既收束了全文,又照应了文题。
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