PEP六年级英语上册知识点文档格式.docx
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如果要问的是第三人称单数,则要用:
Howdoeshe/she…goto…?
8、反义词:
geton(上车)---getoff(下车)
near(近的)—far(远的)
fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么)
same(相同的)—different(不同的)
9、近义词:
seeyou---goodbye
sure---certainly---ofcourse
10、频度副词:
always总是,一直
usually通常
often经常
sometimes有时候
never从来不
11、Thetrafficlightsarethesameineverycountry.Therearealwaysthreelights:
red,yellowandgreen.每个国家的交通灯是一样。
总是有三种:
红,黄,绿。
12、China/US中国和美国:
therightsideoftheroad
右边
England/Australia英国和澳大利亚:
theleftsideoftheroad左边
文化知识点:
P12记住各个交通标志的意思。
Unit2
Whereisthesciencemuseum?
主要单词:
library图书馆
postoffice邮局
hospital医院
cinema电影院
bookstore书店
sciencemuseum科学博物馆
turnleft向左转
turnright向右转
gostraight
直行
north北
south南
east东
west西
主要句子:
Whereisthecinema,please?
请问电影院在哪里?
It’snexttothehospital.它与医院相邻。
Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.
在电影院向左转,然后直行。
它在左边。
知识点:
1、问路时要用“excuseme对不起,打扰一下”
2、描述路时可以用顺序词:
first首先,next接着,then然后
3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。
它的范围比near小。
infrontof在。
。
前面
behind在。
后面
4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,但是东西南北,介词要用in,inthenorth/east/south/west.
5、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.
如:
Walkeastfor5minutes.
Thenwalkstraightforthreeminutes.
6、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。
如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.
7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。
如:
thehospitaliseastofthecinema.医院在电影院的东边。
8、表示在哪儿转时,用介词at。
Turnleftatthebank。
在银行左转。
9、find表示“找到”,强调找的结果。
Lookfor表示“寻找”,强调找的过程。
10、在几点前面要用介词at,如at7p.m.
11、英文的书信与中文的书信不完全一样:
开头:
英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
正文:
英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。
结尾:
英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。
中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。
英文名字的书写要注意下。
12、近义词:
bookstore==bookshop书店
gostraight==godown直行
afterschool==afterclass放学后
13、反义词或对应词:
here(这里)---there(那里)east(东)---west(西)
north(北)---south(南)
left(左)---right(右)
geton(上车)---getoff(下车)
14、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而则表示在该地方的范围外。
infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。
而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。
15、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。
介词要用from。
Iamfarfromschoolnow. 我现在离学校很远。
Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。
Unit3Whatareyougoingtodo?
thismorning今天上午
thisafternoon今天下午thisevening
今天晚上
nextweek下周
tomorrow明天
tonight今晚postcard明信片
comicbook漫画书
newspaper报纸
Whatareyougoingtodoontheweekend?
你周末打算做什么?
I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?
这个周末我打算去看望我的外祖父母。
Whereareyougoingthisafternoon?
你今天下午打算去哪里?
I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。
Whatareyougoingtobuy?
你打算去买什么?
I’mgoingtobuyacomicbook。
我打算去买一本漫画书。
1、Whatareyougoingtodo?
你想做什么?
询问他人在未来的打算。
begoingto后面要跟动词的原形。
注意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。
”
注意一下句子的区别,找出正确回答。
Whatareyougoingtodothisafternoon?
Whatareyougoingtobe?
When
areyougoing?
Whereareyougoing?
Howareyougoing?
Whoareyougoingwith?
2、thisevening和tonight的区别:
thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
3、P30写周末的作文的模板
4、部分疑问代词的意义与用法:
(1)What什么。
用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
Whatisyourname?
你的名字叫什么?
Whatisyourfather?
你爸爸是干什么的?
Whatisyourhobby?
你的爱好是什么?
Whatisyourfavouritefood?
你最喜爱的食物是什么?
What’syourmathteacherlike?
你的数学老师长得什么样子?
(2)Where,在哪里,到哪里。
用来问地点。
如:
Whereareyoufrom?
你从哪里来?
Whereareyougoingto?
你打算去哪里?
Whereismyruler?
我的尺子在哪里?
(3)When,什么时候。
用来问时间。
Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
Whenareyougoingto?
你打算什么时候去?
Whendoyougotoschool?
你什么时候去上学?
(4)whattime几点了。
用来问具体的时间,
Whattimeisit?
现在几点了?
(5)Whatcolour什么颜色。
用来问物体的颜色。
Whatcolourisyourschoolbag?
你的书包是什么颜色的?
(6)Whatkindof什么种类。
用来问类别。
如
Whatkindoffruitdoyoulike?
你最喜欢哪一种水果?
(7)who谁。
用来问人物是谁。
WhoisyourEnglishteacher?
你的英语老师是谁?
Who’sthatman?
那个男人是谁?
(8)whose谁的。
用来问物体的主人是谁?
Whosepencilisthis?
这是谁的铅笔?
Whosebikeisblue?
谁的自行车是蓝色的?
(9)which哪一个。
用来问具体的哪一个。
Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢哪个季节?
Whichpencilisken’s?
thelongoneortheshortone?
哪只铅笔是Ken的?
长的那支还是短的那支?
(10)how怎样?
用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
Howareyou?
你好吗?
Howisyourmother?
你妈妈好吗?
Howaboutyou?
你呢?
(11)howmany多少个。
用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
Howmanybooksdoyouhave?
你有多少本书?
Howmanykitescanyousee?
你能看见多少只风筝?
(12)howmuch多少钱。
用来问物体的价钱。
Howmucharethey?
他们多少钱?
Howmuchisyourschoolbag?
你的书包多少钱?
(13)howold几岁了。
用来问年龄。
Howoldareyou?
你几岁了?
Howoldisyourfather?
你爸爸多大了?
(14)why为什么。
用来问原因,一般要用because来回答。
whydoyoulikespring?
你为什么喜欢春天?
BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。
(15)howlong多长
(16)howtall多高
5、Iwanttobe…我想成为…表示理想。
相当于I’mgoingtobe….
6、地点名称:
fruitstand水果店
clothesshop服装店
shoestore鞋店
petshop宠物店
themepark主题公园
theGreatWall长城
plantshop植物店
restaurant饭店busstop公交车站
7、在哪个门用介词at,atthenorth/east/south/westgate.
8、现在进行时与一般将来时的区别:
现在进行时构成(ing形式)
构
成
法
例
词
A.一般加-ing
work—working
study--studying
B.以e结尾的词去e后加-ing
live—living
write--writing
C.动词为单音节:
以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;
动词为双音节或者多音节:
最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ing
stop--stopping
run--running
swim--swimming
begin--beginning
注意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进行时,而是表示将来时态。
练习:
play__________swim___________write__________be_________
Unit4
Ihavepenpal
1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。
一般要遵循以下三条规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。
play—playing
read—reading
do—doing
go—going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。
write—writing
ride—riding
make—making
dance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。
run—running
swim—swimming
put—putting
sit—sitting
2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:
①Ilikeswimming.
②Swimmingismyhobby.
③Myhobbyisswimming.
注意:
Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.
3、第48页是写自己或者笔友的作文模板
4、第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板,记住要用一般现在时态。
2、关于第三人称单数:
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。
read--reads
make—makes
write—writes
②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。
do—does
wash—washes
teach—teaches
go—goes
pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。
play—plays
buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:
study--studies
④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化:
have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。
HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.
(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。
HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?
用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。
一般现在时(单三形式)
A.一般动词在词尾加-s
help—helps
make--makes
B.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-es
fix–fixes
teach--teaches
wash--washes
C.以o结尾的动词在词尾加-es
go—goes
do--does
D.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-es
fly–flies
study–studies
carry--carries
E.不规则变化
have---has
get________teach________go________study________fix_______have________
3、注意几个单词的变化:
hobby(复数形式)—hobbies
haveto(同义词)—must
same(反义词)---different
lookthesame看起来一样
名词复数的规则变化
A.在一般情况下,词尾加-s
book—books
bed--beds
B.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es
bus—buses
box—boxes
dish—dishes
watch--watches
C.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-es
knife—knives
wife--wives
D.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-s
tomato—tomatoes
photo--photos
E.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es
family—families
city--cities
4、几种时态的比较:
一般现在时
“是”有几变要记清,
“am、is、are”共三种。
“do型”“单三”加s(es),
其它一律用原形。
还有have和has,
人称不可胡乱用。
表“有”还有therebe,
be要随着主语定。
现在经常反复事,
主语能力或特征。
表示:
经常做某事
always,usually,often,sometimes,everyday(week….)
现在进行时
进行时,好记忆,
be加“动词ing”。
变疑问,be提前,
否定be后not添。
be的形式如何变,
跟随主语及时换。
正在做某事
now
一般将来时
将来时,好记忆,
be加“goingto”加原形。
be的形式要记住,
随着主语及时变。
还有一种表达法,
动词will加原形。
不久将要发生事,
记住要用将来时。
打算做某事
1、tomorrow,thenextday,thisafternoon,thisevening
2、nextweek(month,year…)
3、intheyear2011
5、city城市
county国家或者乡村
province省
Unit5
Whatdoesshedo?
1、一些由动词变化而来的职业名词:
teach—teacher
clean—cleaner
sing—singer
dance—dancer
drive—driver
write—writer
TVreport—TVreporter
act—actor
act—actress
art—artist
engine—engineer
playbasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer
2、提问职业有两种方式:
Whatisyourfather?
或者Whatdoesyourfatherdo?
3、a/an的区别,跟元音发音有关。
例如:
asinger/writer/TVreorter
anactor/actress/artist/engineer/accountant
4、Whatareyougoingtobe?
问的是长大想干什么,注意用“be”.
I’mgoingtobea…记住p61和63有关职业信息的内容
5、记住几个地点:
shoe/car/air-conditionercompany
鞋/汽车/空调公司
6、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:
(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3)最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个
- 配套讲稿:
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- PEP 六年级 英语 上册 知识点
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