人教版小学语文四年级下册期末复习计划Word下载.docx

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sà

npāndēngpí

ngzhà

ngyǎngwò

tūwù

sēnyù

（）（）（）（）（）（）

tú

nbù

é

jiǎowānyá

nshuǐyuá

nhó

ngyè

sì

huǒcù

yōngjǐluò

tuó

wá

nshǎng

（）（）（）

二、在正确读音下画“√”：

谙（ānyīn）熟浙（zhé

zhè

）江乘（ché

ngchè

ng）着小船

孔隙（xīxì

）围绕（rǎorà

o）走了一转（zhuǎnzhuà

n）

三、按要求做：

1.组词语：

挺（）瑕（）峦（）棉（）察（）据（）

庭（）暇（）恋（）绵（）擦（）剧（）

宛（）稍（）拔（）奖（）juǎn（）

蜿（）梢（）拨（）桨（）卷

碗（）捎（）泼（）浆（）juà

n（）

2.把词语补充完整：

波（）壮（）水平如（）（）（）兀立

奇（）罗（）色彩明（）（）（）万千

3.在括号内填入恰当的词语：

（）的翡翠变换（）高耸的（）一（）漆黑

（）的屏障增添（）好奇的（）一（）明艳

四、照样子写词语：

白皑皑

重重叠叠

五、填空：

1．《记金华的双龙洞》作者是（），我们还学过他的作品《》。

这篇课文是按（）顺序记叙的。

2.“春来江水绿如蓝”的“蓝”指的是（）。

3.众鸟高飞尽，（）。

4.漓江水的特点是（）、（）、（），桂林山的特点是（）、（）、（）。

1、六、选择恰当的关联词语：

因为……所以……虽然……但是……只有……才……

即使……也……不但……而且……

1.通过查字典，（）能知道字的读音，（）还能知道字的意思。

2.小明每周六都要到少年宫去学习，（）身体不适，（）不请假落课。

3.（）你已经取得了不小的成绩，（）你的眼力还不够。

4.我们（）坚持锻炼，身体（）会更健康。

七、将诗句连接起来：

大漠孤烟直只有敬亭山

春江潮水连海平带雨云埋一半山

落木千山天远大长河落日空

几行红叶树澄江一道月分明

相看两不厌海上明月共潮生

浮天水送无穷树无数夕阳山

八、默写古诗：

望洞庭

（）（）

，。

九、阅读一段话，按要求做：

内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

1.这段话选自课文《》。

2.写出下面词语的反义词：

昏暗——（）宽广——（）

3.作者在内洞看到的景物有、、、。

4.内洞中的石钟乳和石笋的特点是、。

语文第八册第二单元复习题

一、看拼音写词语。

wé

ichí

cá

ifù

jīnɡzhà

nqì

zhò

nɡshǔyú

bǎihuò

qí

nɡxí

nɡpǔshí

（）（）（）（）（）（）（）（）

dà

odé

hà

omǎxià

nɡpí

zūnyá

ntá

onà

nshà

nliá

nɡɡǔshò

urú

chá

i

（）（）（）（）（）（）（）

kuǎndà

ilì

wà

ihó

ujié

zà

nshǎnɡchuí

bè

ijiānɡyì

nɡlá

nɡtūnhǔyà

n

xǔpè

ibōdià

nhuà

huá

nhuǎnshǐɡuò

mè

nmè

nbú

lè

pí

ibù

kān

（）（）（）（）（）

mí

huò

bù

jiěmià

nché

nɡcà

isè

（）（）

二、正音

教诲（huì

huǐ）拮据（jù

jū）海棠把（bǎbà

）闷闷不乐（mè

nmēn）

天津（jīnjīng）兴（xīngxì

ng）奋熟（shó

ushú

）练

三、组词

维（）才（）弛（）梢（）捎（）据（）

推（）材（）驰（）消（）削（）剧（）

难（）财（）使（）哨（）像（）僵（）

堆（）采（　）驶（）稍（）橡（）疆（）

妈（　）捶（）列（）喉（）配（）拔（）

码（）睡（）例（）猴（）醒（）拨（）

蚂（）唾（）烈（　）候（）赠（ 

）谅（ 

）

稍（ 

）财（ 

）堪（ 

）尊（ 

）增（ 

）晾（ 

）

捎（ 

）材（ 

） 

湛（ 

）遵（ 

德（）（）财（）（）（）驶（）（）

惑（）（）尊（）（）（）善（）（）（）

jū（）nà

据难

jù

（）ná

n（）

四、补充四字词语

（）不可（）（）（）不堪走（）穿（）（）无（）事

（ 

）（）不解 

面（）（）色骨（）（）柴（）吞（ 

）咽

（）寐以（）以（ 

）待人 

疲（ 

）不（ 

）将（）比（ 

）（ 

）不乐

五、近义词

馈赠——疲惫——诚实——信用——

维持——精湛——器重——辨别——

教诲——款待——关照——回忆——

反义词

僵硬——拮据——崭新——紧张——

寒冷——赞赏——不幸——

六、词语搭配

（）的汽车（）的神情（）的痕迹（）的时刻

（）的教诲（）的买卖（）的人（）的事情

（）的眼神（）的成功（）地驶过（）的人群

安慰（）维持（）诉说（）

生活（）技术（）工作（）

（）地吃（）地问（）地说

（）地注视（）地挑选（）地辨别

一（）汽车一（）奖票一（）难题一（）糖葫芦

一（）竹签一（）大理一（）饭一（）大字号

一（）关爱

七、日积月累

（一）根据意思写名言

1、说话一定要守信用，做事一定要果敢：

。

2、自己不愿做的，不要强加与人：

（二）补充句子：

3、与朋友交， 

4、精诚所加， 

5、爱人者， 

：

敬人者， 

6、老吾老， 

幼吾幼， 

八、根据意思写词语

因不如意的事儿而心中烦闷不快活。

（）

辨不清是非；

摸不着头脑，不理解。

指脸上现出因无粮食吃而营养不良。

非常疲乏，承受不了。

像虎狼那样吞咽食物。

形容人消瘦到极点。

九、 

选词填空：

确信 

深信 

坚信 

笃信 

自信 

守信 

取信 

诚信

坚决地相信叫 

（ 

对自己怀有信心叫（ 

）

讲究诚实和信用叫（ 

履行自己的诺言叫（ 

忠实地信仰叫 

） 

取得别人的信任叫（ 

十、把反问句变成陈述句。

1、难道我们不应该和坏人坏事作斗争吗？

2、难道公家的财务我们就不该爱护了吗？

3、作为一名学生，我们怎么能荒废学业、虚度年华呢？

4、面对需要帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？

十一、根据课文内容，谈谈体会到的做人的道理。

1、《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是 

使我们懂得 

的道理。

2、文章结尾写到：

“是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

”你怎样理解这句话？

请结合加点的字的含义把想法写下来。

2、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了

十二、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×

”。

1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做到了以诚待人。

（　　　）

2、《万年牢》教育我们要个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。

4、尊严就是尊贵庄严，使人敬畏。

语文四年级下册三单元练习卷姓名

lǚyó

uyò

uɡuīshātānzhēnchá

qǐtú

nɡyuà

nxiǎnɡchè

yú

nxiāo

fǎnhuí

hǎiōubǔjiù

biānfú

qīnɡlǎnɡbǔzhuōhé

nɡqīshù

bā

（）（）（）（）（）（）（）

nzibì

kāimǐnruì

lí

nɡchēnɡcānɡyinɡjiēkāituījì

nchǔnshì

zhà

nɡà

iwù

yí

nɡɡuānɡpí

nɡzhēnɡxiānkǒnɡhò

uqì

chuǎnxūxū

（）（）（）（）

ruò

wú

shì

jià

nsǐbú

jiù

ɡuà

né

rchūyú

kějí

fēié

（）（）（）（）（）

二、在正确读音下画“√”：

孵化（fūfú

）巢穴（xué

xuè

）漆黑（qīxī）试验（shí

）

啄食（zhuó

zhuō）乱撞（chuà

ngzhuà

ng）荧光屏（yí

ngyí

幼（）揭（）冒（）摊（）嘲（）愚（）

幻（）渴（）帽（）滩（）潮（）寓（）

悦（）揭（）捕（）壁（）铛（）栏（）

锐（）渴（）哺（）僻（）挡（）拦（）

荧（）欧（）查（）xū（）jīn（）

萤（）鸥（）察（）吁禁

莹（）呕（）yù

（）jì

2.先用“-”画出下面词语中的错别字，再把正确的字写在括号里。

玲挡（）导想天开（）响彻云宵（）清郎（）

寓不可极（）鱼惯而出（）横七坚八（）飞饿（）

3.在括号内填入恰当的词语。

（）的夜空森林（）可怕的（）一（）试验

（）的蠢事气候（）成群的（）一（）命令

（）的祸河开垦（）（）地避开一（）饱餐

（）地结伴而出一（）沙滩一（）呼喊

4.写出下面词语的近义词。

情愿--（）似乎---（）茂密—（）启示—（）

灵巧—（）紧张—（）隐蔽—（）敏锐—（）

5、写出下面词语的反义词。

愚蠢—（）迅速—（）紧张—（）错误—（）

冷淡—（）容易—（）敏锐—（）隐蔽—（）

6、照样子写词语。

争先恐后____________________________

成百上千____________________________

如鱼得水_______________________________

7、根据意思写词语。

1）争着向前，唯恐落后。

（）

2）形容呼吸急促的样子。

3）形容不把事情放在心上或态度镇静，不动声色。

8、把下列词语补充完整。

（　）（　　）天开　　　轻而（　　）（　　）　随心（　　）（　　）

（　　）枝（　　）叶　　（　　）（　　）而出　（　）出　又（　　）

1．<

<

自然之道>

>

一文告诉我们__________________________________,题目中的“道”的意思是：

__________。

2.科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的_______，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。

3.科学家们经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。

终于一词中你体会出：

_________________。

4.令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕与共，朝夕相处。

居然一词中你体会出：

__________________。

六、把下列句子补充完整。

１、朝霞不出门，________________。

２、_________，__________，风雨不就到。

３、春雾_______，夏雾_____，秋雾______，冬雾______。

４、天上鱼鳞斑，_____________。

５、_____________，明日必有大雨到。

七、读句子，在正确的汉字下面画“Ⅴ”。

１、我和同伴紧张地看着眼前的一（幕　　暮）。

２、那时候，黄河流域气（侯　　候）温暖，森林茂（密　蜜）。

３、（即　既）使一根极细的电线，它也能灵巧的（僻　　避）。

4、每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝和容易（决、诀）。

八、修改病句。

1、太平洋绿龟长大后体重约在一百五十公斤左右。

____________________________________________________________

2、新中国成立后，科学家已经为治理黄河描绘了方案。

_____________________________________________________________

3、飞机设计师研制了具有优良性能的各种飞机。

______________________________________________________________

4、通过本单元的学习，全班同学明白懂得了环保的重要性。

_______________________________________________________________

九、在句子中填上恰当的关联词。

如果……就……即使……也…….

虽然……但是…….一边…….一边…….

1、它（）飞，（）从嘴里发出一种声音。

2、（）一根极细的电线，它（）能灵巧的避开。

3、（）不是我们，这些海龟根本（）不会受到伤害。

4、从前，在大海中航行的轮船，（）船头是尖尖的，（）总是开不快。

十、阅读一段话，按要求做。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白：

我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，于是争先恐后的结伴而出。

1.联系上下文理解词语的意思。

鱼贯而出：

____________________________________

2.“然而，接着发生地事情让大家极为震惊”一句中“接着发生地事情”指的是_____________________________________________________________________

3.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。

句中引号的作用是：

A．表示引用。

B．表示特殊称谓或需要着重指出的部分。

C．表示讽刺或否定。

4.联系课文回答，“我们”干了一件什么蠢事？

为什么说这件事愚不可及？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

语文四年级下四单元练习卷

班级：

姓名

一、看拼音写词语。

ché

njì

pá

nwè

nkǒushà

omá

ifú

ní

nɡshé

nshāohuǐ

（）（）（）（）（）（）

ihù

zhuà

nɡliè

xīshēnɡxiè

yì

ché

nshēnqí

nɡ

（）（）（）（）（）（）kǎixuá

nzhēnɡyīní

nɡɡù

āyí

jīnɡtōnɡjīnɡjì

ɡò

nɡxià

nshè

nɡtá

nzuì

è

nkānɡbù

huānɡbù

má

（）（）（）（）（）

zá

cǎocó

nɡshēnɡjù

jīnɡhuì

shé

nmó

mó

huhú

hūyù

（）（）（）（）

yǐfá

nɡwà

nyīduà

nduà

nxù

xù

yǒnɡzhù

ré

njiānbú

sù

zhīkè

mò

fǎngwǎnzhuǎnyīdà

itǐngbá

xì

guà

nchuí

tó

usà

ngqì

（）（）（）（）（）

二、给下列带点字选择正确的读音,在正确的读音上画“√”

空地（kōngkò

ng）分岔（chāchà

）木屑（xiāoxiè

）

宛转（wǎnyuǎn）削水果（xiāoxiè

）拧下来（nǐngní

ng）

呻吟（shé

nyí

ngshēnyí

n）鸡冠花（guà

nguān）卓越（zhuōzhuó

祈盼（qí

qǐ）娇嫩（lè

nnè

n）呼吁（xù

yū）

丧钟（sāngsà

ng）钉钉子（dì

ngdīng）

三、给下面的字加一部分组成新字，再组成词语。

肖（）（）方（）（）易（）（）

廷（）（）仓（）（）建（）（）

齐（）（）其（）（）非（）（）

四、近义词

沉寂——轻蔑——卓越——弥漫——沉浸——

呼吁——维护——给予——宝贵——大概——

五、日积月累

知（）知（）百（）百（）声（）击（）

（）出（）没（）精（）神（）草（）生

（）（）万一不（）之（）（）头（）气

模模（）（）兴致（）（）不（）不（）

一（）鲜花一（）蓝盔一（）子弹一（）队伍

打破（）穿过（）享受（）维护（）

继续（）执行（）迎接（）威胁（）

（）的生命（）的花园（）的小路（）的歌声

（）的大海（）的乐园（）的沙漠（）的课桌

（）的教室小心地（）（）的目光（）的评价

七、选择词语填空

知己知彼百战百胜出其不意声东击西所向无敌突然袭击

1、游击队趁日军不备，（）了他们的据点。

2、井冈山上有一支远近闻名、（）的军队，总是让敌人闻风丧胆。

3、在战场上只有（），才能（）。

4、解放军（），一举歼灭了敌人。

5、战士们趁着黑夜，（）地向敌人进攻，一举夺下了炮楼。

八、下面两句话中带点的部分表达了不同的感情，读一读，再仿写一句。

1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手