高考家长会年级主任发言稿大全Word下载.docx

高考家长会年级主任发言稿大全Word下载.docx

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（2）请学校主管教学的吴校长介绍一下当前的高考形势。

（3）请学校党总支书记、校长徐广君同志作重要指示。

（4）这个会议结束后，请各位家长同志到你孩子所在的班级听取班主任的汇报并进行面对面的交流。

由于时间问题，下面我就几个问题向各位家长做一下汇报。

一、**年我校高考情况的简要回顾

我是上一届高三的年级主任，上一届高三在徐广君校长为首的学校领导班子的正确领导下，在徐校长提出的“分类指导、分层推进、全面发展、人人成功”的办学理念引领下，通过**届高三全体师生的努力拼搏，我校在**年的高考中取得了辉煌的成绩，其中文化类本科上线53人，县教育局下达我校的指标是30人，完成县教育局下达指标176.7%，完成率全县第一（其它几个学校的完成率分别为：

厉庄108.2%，赣中96.49%，城头高中93.1%，海头87.77%，青口一中58.95%。

这是县教育局提供的数字）。

美术类本科上线475人，上线数全县第一；

音乐类本科上线83人，上线数全县第一；

高考实现了新的辉煌，学校受到市县教育局的表彰奖励，也得到了社会各界的一致好评，实现了办人民满意的学校的初衷。

二．本届高一年级总体情况介绍

依据上级教育主管部门的安排，我校**级高一招生计划1100人，实际在校人数1023人，共计20个教学班，我校的招生批次在赣榆高级中学，赣榆县第一中学和海头高级中学之后进行，全县中考前3000名的学生，赣榆高级中学1401人，赣榆县第一中学962人，海头高级中学633人，城头高级中学34人，我校只有3人。

从录取分数线来看，赣榆高级中学公办生695分，赣榆县第一中学659分，海头高级中学643分，而我校的公办线是559分，录取学生中最高分是658分，低于一中的公办线659分，就以海头公办最低线643为标准，我校也只有11个人，由此各位家长可以看出，本届高一的生源情况不容乐观，教学压力非常大，同时希望各位家长能够对孩子有正确的评价和期望。

鉴于这种生源实际，本着对学生负责，对家长负责的原则，秉承着“来了就要成功”的承诺，以徐广君校长为首的校领导班子经过仔细研究，科学规划，组建了我们这一届高一年级的教师群体，首先配备了精干的班主任队伍，20个班主任中有13位是上届高三的班主任，另外的7位班主任也是有过班主任经历的青年教师，在20位班主任中既有经验丰富的老班主任，也有干劲十足的青年班主任，其中连云港市骨干班主任2人，赣榆县优秀班主任3人，可以说是历年来我校高一年级最强的班主任阵容，这为我们这一届高一年级的教学管理提供了强有力的保证。

其次，科学合理的配备任课教师，为了实现学校教学的可持续性，在确保高三教学的基础上，校领导班子给予高一年级以极大地支持，现在的高考主拼的是语数外，因此在本届高一语数外41名任课教师中，上届高三的有24人，超过一半，而且绝大多数的教师都有过带毕业班的经历。

这就为高一学生实现初高中学习生活的顺利过渡打下了坚实的基础。

同时，学校分管教学的吴来业校长也在年级的教学与管理方面给予了极大地支持和指导。

这一切给我们带好这一届，实现新的辉煌都提供了一个施展的平台。

三、过去一个学期的工作总结汇报

高一年级是起始年级，作为起始年级最主要的事情是通过建章立制，形成规范。

过去的一个学期，我们高一在教师管理和学生管理上做出了许多卓有成效的工作，为年级的工作开展、学生的学习成绩的提升和行为习惯的养成打下了良好的铺垫。

第一、通过建章立制，加强高效教学团队建设。

本学期高一年级在开学初就在学校的各项管理制度的基础上努力制定符合年级实际的制度，先后制定了《高一年级学期工作计划》、《高一年级教师考核方案》、《高一年级班主任职责规范》、《高一年级班主任值班管理规范》等。

坚持不懈地狠抓教师的常规管理，努力创设了一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围，着力打造了“和谐年级”、“学习年级”、“平安年级”。

通过建立完善的制度使广大教师明白自己的工作职责和奋斗目标，最大限度调动广大教师工作的积极性和主动性，为高一年级的良好局面的创立以及未来的高考奠定了良好的管理基础。

年级组利用每周的年级例会的时间，加强对教师的思想和理论学习，年级编制了《文峰教育之窗》，不定期的选择优秀的教育教学理论文章和年级的相关管理措施，经常性地加强敬业的思想教育，灌输先进的教育教学前沿理论和最新成果。

同时不定期的对进取心不够强、教学常规落实不到位的的教师进行教育和管理，绝大多数教师做到认真负责、遵守纪律、积极履行职责，教学工作顺利开展。

通过一个学期的努力，我们高一年级的全体教师已经达成共识，能够做到心往一处想劲往一处使，我们将会本着对学生负责，对家长负责，对自己负责，对学校负责，对社会负责的高度责任感努力工作。

在这里，我代表高一年级的全体教师向各位家长郑重表态：

我们要么不干，干就一定要干出点样来，而我们都是想干的人。

请各位家长相信，你将孩子送到我们的手中就绝不会让你们后悔。

第二、加强对学生的学习与生活的管理

首先、抓好入学教育第一关，让学生一开始就养成了良好的学习、行为习惯

本学期自军训开始，就专门印发了《高一年级新生军训手册》，详细的将学校的各项管理规定给了学生，班主任也带领学生认真学习了《中学生行为规范》和学校各项常规纪律要求，做到既重视培养学生的文化素质，更加重视培养他们高尚的道德素质和规范的行为习惯，教育他们该做什么，不该做什么。

其次、抓好日常管理工作，加强了遵规守纪教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生文明素质。

学校对学生在出操、卫生、安全、自习、宿舍就寝纪律、学习状态、集会等方面都进行严格的管理。

我们年级积极配合学校政教处关于文明班级评比的有关规定，关注德育评分情况的反馈，增强学生自律意识和集体主义精神，促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。

特别是我们年级在**年12月先后出台《关于在校园持有和使用手机问题告家长书》、《冬季安全教育告家长书》，让学生利用两个双休日带回家向你们宣读并签字，以此形式加强家校联系，强化对学生的教育和管理。

在宿舍管理方面，年级在宿舍建立了两个教师值班室，加强对学生的就寝管理，配合学校总务处和政教处进行用电安全和管制刀具的检查管理，防范不良事件的发生。

3、加强对学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯。

初中和高中知识层面不同，学习方法不同，我们的教师在教学活动中注意培养学生的良好的学习习惯。

年级在上学期分层次、分批次的召开了学生座谈会，向学生介绍有关学习方面的要求，同时配合学校对学生进行了问卷调查，了解学生对学习和教师的要求和评价。

年级组定期印发资料，在年级开展班级学习竞赛活动，认真落实优秀学生奖励方案，上学期我们年级组织了三次月考，一次周考，一次与厉庄、城头中学的三校联考和期末市统考，每次考试都进行了分析总结和表彰，表彰了年级十佳学习标兵、班级优胜奖、年级进步奖和单科优胜奖，通过扩大表彰的学生范围，最大限度的激发学生争先求进，努力营造良好的学习氛围。

通过一个学期的努力，你的孩子已经基本适应了在**高中的学习与生活，也初步完成了从初中到高中的过渡，良好的行为习惯初步养成，学习成绩也有了不同程度的提高。

但是，我们还有很多工作需要做，学生的行为习惯和学习成绩还有待于进一步的规范和提高，因此，下面我从年级的角度对各位家长提出一些建议，希望各位家长能够了解、理解并能够积极配合。

四、对家长的几点建议

第一、家长要相信学校、相信老师，要了解和尊重学校的相关要求，尊重老师对学生的教育与处理。

客观地说，抓起始年级是非常辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。

我们的教师特别是班主任很辛苦，你们可以问一下你的孩子，我们的班主任每天几点起床，每晚上几点离校的，有的班主任孩子小，家属也要上班，为了管理好学生往往是无法照顾自己的孩子和家庭。

在这里，我不是要向各位家长诉苦，只是想希望各位家长能够了解情况，能够全力的支持和配合我们的管理。

我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格规范的教育管理规定，我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。

但是对于孩子的成人成才光靠学校和教师是远远不够的，需要各位家长的密切配合。

你们把孩子送到我们手中，希望的是成人和成才，我们和你们有着共同的期盼，对于孩子的成长来说，有些方面家教可能更胜一筹，许多学生家长也不识几个字，但是通过自身的为人处世，孩子的成绩和做人都非常好。

当然，现在孩子多数是住校生，在校的时间远远多于在家，而且许多家长也有自己的事情要忙，可能对于孩子的教育有时候照顾不到，但是，我希望各位家长能在平时多关注一下孩子的生活与学习，我们会不定期的利用放假的时间让学生带回一些学校和年级的有关规定，希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级的工作。

当孩子在校犯错的时候，年级和班主任在进行教育和处理，家长能够更多的给予支持和配合，争取及时彻底有效地解决孩子存在的问题，各位知道，现在江苏省对于高校招生提出了学生综合素质的要求，给学生建立评价档案，学生违反规定被处理是要放在学生的档案中的，如果处分不能按期撤销的话会导致高校不录取的；

而且如果你的孩子要是参军或以后就业也要从学校开出证明的，在校期间有违纪行为的话，证明也不好开的，因此，家长同志要加强对孩子的教育，防止发生违纪行为。

第二、要正视孩子们成绩的变化，帮助孩子科学分析成绩。

本学期开学以来，进行了六次考试，每次考试成绩你的孩子都会有一定的变化。

但是，对于这个情况没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。

如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。

对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。

要学会帮助孩子正确确定好在班级和学校中的学习排位，鼓励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，对此，我建议各位家长要做好“四看四帮”：

要看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因；

要看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向；

要看学习成绩与目标的距离，根据孩子的实际和潜力，制定合理的目标，帮助调整学习方向，树立信心；

要看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其是丧失信心和骄傲自大的），进一步树立克服困难的勇气。

如果你觉得不会分析，那就利用一点时间与班主任老师进行沟通交流，一起分析，共同想办法。

家长要及时与教师交流，尤其是班主任。

一个班50多名学生，有时老师真的是照顾不过来，学校诚望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。

面对孩子的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把门槛放低，把目标找准。

过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。

讲究方法和策略，追求进步与效果。

第三、要相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。

学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。

这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。

面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。

每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。

第四，要尽量避免外界的干扰。

高一开好头很关键，“良好的开端是成功的一半。

”每个家庭都可能发生这样或那样的事情，许多事情对于现在的孩子来说没有能力解决，而过多的知道就可能对他产生非常大的影响，有的可能会改变孩子的一辈子命运，因此，家中的琐事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们；

一些家长里短的事情也不要总是向学生诉说，一些可去可不去的酒宴也不要都要学生去参加；

孩子两个星期回家一次，不要在家里进行一些不利于孩子成长的事情，例如打牌、打麻将等等，要营造一个积极、健康、和睦的家庭氛围。

第五、管理和安排好孩子的非在校时间。

现在由于规范办学，学生的放假时间增多，高一年级基本上是两星期放假一次，寒暑假和国家规定的节假日也都会放假，学生在家的时间如何安排，家长要及时和班主任沟通交流，以期加强对非在校时间的管理。

在关心子女的学业成绩同时，剔除他们的不良行为。

第六、特别提醒名位家长朋友，要重视孩子的安全问题。

上学期的12月份，我们起草了一份《关于冬季安全告家长书》，请仔细的观察一下，你的孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往？

喜欢打架闹事吗？

是否离家离校出走过？

孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？

特别是女孩子是否过于重视自己的打扮，如果是的话，那女孩子的心就不专心学习了！

孩子是否经常出入游戏室网吧等等？

上述都涉及孩子人身安全。

安全大于天。

学生人身安全得到了保障，学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。

在此还要特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：

您的男孩留长发了吗？

您的孩子烫发染发了吗？

您的孩子喜欢佩戴首饰吗？

您给孩子买了手机和MP3，MP4了吗？

您的孩子在外租借厚大的小说看了吗？

在这里我重点提示一下关于手机问题，同样是去年12月份，我们曾经专门出了一份《关于学生在校园拥有和使用手机情况的告家长书》，里面的对于使用手机的危害讲的很清楚，如果你没有细看的话，找出来再细看一下，这里我再次强调一下，对于手机孩子是不能控制自己正常使用，很多有手机的学生上课情不自禁地玩手机、发短信，有的是在宿舍躲在被窝里彻夜的打游戏、听歌曲甚至是看黄色小说和黄色电影。

这样哪还有心思和精力听老师讲课，认真学习。

要是为了联系的话，孩子的班主任有手机呢，您有事可以经常打电话给班主任。

孩子要是和您说话，学校里有电话亭啊。

要是听英语，学校有统一的广播，而且我们年级每周都安排了专门的英语听力时间的。

有什么理由拥有手机呢？

最后，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。

我想说：

给我们时间，给我们机会，我们会证明我带的学生是最优秀的；

给我们舞台，给我们空间，我们可以施展我教书育人的热心；

给我们学生，给我们班级，我们会努力把它带成最好集体；

给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长！

我们有理由相信：

在我们的共同努力下，我们一定会再创佳绩，你的孩子就一定会成人成才！

谢谢大家！