研究生复试科目考试大纲文档格式.docx
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4.理解利益在政治中的地位和作用。
5.了解政治权力的定义和特性。
6.掌握政治权力的构成要素。
7.理解政治权力的类型划分和各种政治权力关系。
8.掌握政治权力的运用方式和主要作用。
9.了解各种不同的政治权利观。
10.掌握政治权利的定义和特点。
11.掌握政治权利的基本内容。
12.理解政治权利的作用。
13.掌握政治权力与政治权利的区别与联系。
三、政治行为
政治行为的涵义和基本要素政治统治的本质和特征政治统治的基础政治统治合法性的含义政治统治合法化的途径政治统治的实施方式政治管理的定义和特征政治管理的职能政治管理的方式政治参与的定义和特征政治参与的方式政治参与的作用政治参与的基本条件和影响因素
1.了解若干政治统治的理论。
2.掌握政治统治的本质和特征。
3.理解政治统治的基础和合法性。
4.掌握政治统治的合法化的途径。
5.了解政治管理的含义和特征。
6.理解政治管理的职能。
7.掌握政治管理的方式和发展方向。
8.掌握政治参与的定义和基本特征。
9.掌握政治参与的途径和方式。
10.掌握政治参与的基本条件和影响因素。
11.把握政治参与的发展趋势。
12.理解政治管理与政治统治的关系。
四、政治体系
国家的含义和本质主要国家机构国家机构的设置原则议会制和总统制的含义和特点委员会制的含义和特点半总统制的特点单一制和联邦制的含义和特点政党的本质和基本特征政党的产生方式和条件政党的类型和作用政党制度的含义两党制、多党制和一党制的含义和特征无产阶级领导的多党合作制的特点政治社团的含义和特征政治社团形成的原因政治社团的类型资本主义社会的压力集团的特点社会主义社会政治社团的特点政治社团的作用和作用方式
1.了解若干非马克思主义的国家定义。
2.掌握马克思主义国家观的基本内容。
3.掌握主要的国家机构和设置原则。
4.理解国家本质与形式、国体与政体的关系。
5.掌握国家结构形式中单一制和联邦制的区别和联系。
6.掌握国家统治形式中议会制、总统制、半总统制和委员会制的特点和区别。
7.掌握政党的含义、特征和作用。
8.理解政党的产生条件和方式。
9.了解政党的分类和基本类型。
10.掌握政党制度的含义。
11.理解两党制、多党制和一党制的含义和特征。
12.理解无产阶级领导的多党合作制的含义和特点。
13.掌握政治社团的含义和特征。
14.了解政治社团形成的原因和主要分类。
15.掌握政治社团的作用和作用方式。
16.理解资本主义的压力集团和社会主义政治社团的不同作用特点。
五、政治文化
政治心理的含义和特点政治心理的构成要素和形成基础政治心理的作用领袖政治心理阶级政治心理民族政治心理政治思想的含义和特征政治思想的内容结构政治思想的思维结构政治思想的作用政治社会化的定义和特点政治社会化的媒介政治社会化的影响因素政治社会化的方式政治社会化的作用
考试要求
1.了解政治文化的含义和特点。
2.理解政治心理的含义和特点。
3.掌握政治心理的构成要素和形成基础。
4.了解领袖政治心理、阶级政治心理和民族政治心理的特点。
5.理解政治心理的作用。
6.掌握政治思想的含义和特征。
7.掌握政治思想的内容结构和思维结构。
8.了解政治思想的发展历史和主要脉络。
9.理解政治思想的作用。
10.掌握政治社会化的定义和特点。
11.掌握政治社会化的媒介和影响因素。
12.掌握政治社会化的方式和政治社会化的作用。
六、政治发展
政治革命的涵义政治革命的特征政治革命的条件和方式政治革命的作用政治改革的含义和特征政治改革的条件和方式政治改革的作用马克思政治民主的内涵政治民主的基本特征政治民主的作用政治民主的发展途径
考试要求
1.了解政治发展的含义。
2.掌握政治革命的涵义、特征。
3.掌握政治革命的条件和方式。
4.理解政治革命的作用
5.掌握政治改革的涵义、特征。
6.掌握政治改革的条件和方式。
7.理解政治改革的作用。
8.掌握马克思政治民主的内涵。
9.掌握政治民主的基本特征。
10.掌握政治民主的发展途径。
11.了解西方政治发展的道路和途径。
《科学社会学》
题型比例:
名词解释约7%
简答题约43%
材料分析题约10%
论述题约40%
一、科学社会学的研究对象与科学社会学的历史发展
科学的社会方面科学社会学研究的对象科学社会学的历史发展
1.理解科学的社会方面。
2.理解科学社会学研究的对象。
3.了解科学社会学的历史发展过程、各个时期的主要代表人物及其对科学社会学的主要贡献。
二、科学体制和科学的体制化
社会制度的概念制度的分类和特性社会制度的构成科学体制的概念及其组成科学体制化的标志和趋势古代科学的体制化中世纪的科学和科学家近代科学的体制化现代科学成为重要的社会建制
1.掌握社会制度概念。
2.理解制度的分类和特性。
3.理解科学体制的概念及其组成。
4.掌握科学体制化的标志和趋势。
5.了解古代科学的体制化,掌握希腊化时期科学体制化的特点。
6.了解中世纪的科学和科学家。
7.理解近代科学体制化的特征、趋势及内容。
8.理解现代科学体制的内容和特征。
三、科学技术奖励系统
科技奖励的概念、本质科技奖励的功能科技奖励的分类同行评议科技奖励系统运行的特点影响科技奖励系统运行的因素分析
1.掌握科技奖励的概念,理解科技奖励的功能。
2.了解科技奖励的分类。
3.理解科技奖励系统运行的特点:
评价的自主性,奖励时间的滞后性,奖励形式的荣誉性等。
4.了解影响科技奖励系统运行的因素。
四、科学家的社会角色
科学的价值科学家的行为动机科学家的行为规范科学家的社会化科学家的社会责任
1.理解科学的价值及科学家的行为动机。
2.掌握科学家的行为规范,包括普遍性规范、公有性规范、无偏见性规范及合理的怀疑性,能够联系实际分析问题。
3.掌握科学家社会化的内容,了解科学家社会化的过程。
4.理解科学家的社会责任,明确科学家不能绝对价值中立。
五、科学界的越轨行为及控制
科学界的越轨行为对科学界越轨行为的规范
1.了解科学界的越轨行为。
2.理解科学界的越轨行为的原因及防范。
六、科学共同体
科学共同体概念库恩对科学共同体理论的贡献科学学派科学学派形成的条件科学学派的社会功能学派领袖和学派风格社会分层科学界内部的分层现象
1.掌握科学共同体概念。
2.理解库恩对科学共同体理论的贡献——运用范式理论解释科学共同体的形成、分化和向新共同体的转化。
3.掌握科学学派概念,理解科学学派形成的条件、科学学派的社会功能。
4.了解学派领袖和学派风格。
5.掌握社会分层概念,理解影响科学界社会分层的主要因素。
七、科学家的互动
科学交流概念科学交流的结构与形式科学交流的功能科学合作科学合作与科学发展科学竞争科学竞争的原因科学竞争的主要机制协作与竞争的道德是非
1.掌握科学交流概念,理解科学交流的基本过程和功能。
2.了解科学交流的结构与形式。
3.掌握科学合作概念、科学合作的动机和形式,理解科学合作与科学发展的关系。
4.掌握科学竞争概念,理解科学竞争的原因和科学竞争的主要机制。
5.了解协作与竞争的道德是非。
八、科学发展的社会环境
经济与科学的互动科学的政治现象政治对科学发展的影响文化与科学发展战争与科学发展社会科学能力
1.理解经济与科学的互动关系。
2.理解科学的政治现象和政治对科学发展的影响。
3.理解宗教与科学的互动及文化传统对科技进步的影响。
4.了解战争与科学发展的关系。
5.理解社会科学能力概念、社会科学能力的构成及其作用。
九、科学的社会功能
科学的经济功能科学的政治功能科学技术的军事功能科学的文化功能
1.理解科学影响经济的机制、科技发展与经济全球化的关系。
2.了解科学技术对国家政治的影响及科学技术对国际政治关系的影响。
3.了解科学技术的军事功能。
4.理解科学文化及科学的文化功能。
十、科学的社会影响
科学与全球问题生命科学引起的社会伦理问题
1.理解科技进步对社会带来的负面影响,如全球性的资源问题、环境问题等。
2.理解由生命科学的进步及基因工程引起的伦理问题。
十一、科学技术的社会控制
科学是一柄双刃剑科学系统的社会控制科学系统的内部控制科学系统的外部控制
1.理解科学技术是一柄双刃剑。
2.理解科学系统的社会控制概念。
3.理解科学系统的内部控制,如科学系统内部资源的优化配置、科学技术的道德控制。
4.理解科学系统的外部控制,如科技系统的政策控制、法律控制。
《心理咨询与治疗》
课程名称:
心理咨询与治疗
心理咨询与治疗是针对应用心理学心理健康教育和创伤和危机干预方向的研究生的复试考试科目。
主要考察报考者的心理咨询与治疗的理论基础知识及其应用能力。
考察内容包括心理咨询与治疗的基础知识、心理咨询与治疗的理论、心理咨询与治疗的研究方法、会谈技巧以及专业道德问题。
考生要能识记、理解心理咨询与治疗的理论与技术,并应用这些理论与技术解决来访者的实际困扰。
一、考试内容及比例
心理咨询与治疗的基础知识,占试卷分值约30%。
心理咨询与治疗的理论,占试卷分值约30%。
心理咨询与治疗的研究方法,占试卷分值约10%。
会谈技巧,占试卷分值约20%。
专业道德问题,占试卷分值约10%。
二、试题类型
名词解释,5题,共20分。
简答题,5题,共40分。
论述题,2题,共24分。
案例分析题,1题,16分。
三、考试形式及时间
考试形式为笔试,考试时间为3小时。
四、参考书目
心理咨询与治疗:
理论与实务,江光荣著,高等教育出版社,2005.
《现代心理技术学》
现代心理技术学
现代心理技术学是针对应用心理学人力资源评价方向的研究生的复试考试科目。
主要考察报考者的心理学基础知识及其应用能力。
考察内容包括心理测量的基础知识、人才测评方法与技术及心理学知识在其它社会生活领域的应用。
考生要准确掌握心理测量的基础理论和基本知识,运用人员心理素质测评方法与技术、群体社会心理测查技术、心理咨询与心理治疗技术、经济心理技术来分析、解决实际问题。
心理测量基础知识,占试卷分值约30%。
人员心理素质测评技术,占试卷分值约40%。
群体社会心理测查技术,占试卷分值约10%。
经济心理技术,占试卷分值约10%。
心理咨询与心理治疗技术,占试卷分值约10%。
现代心理技术学,杨鑫辉著,上海教育出版社,2004.
同等学力加试科目
《当代世界政治、经济与国际关系》
分数与题型
1、总分100分
2、论述题
一、当代世界经济的发展变化与基本趋势
考试内容
战后世界经济格局的演变当今世界经济发展的趋势与特点
1.了解第二次世界大战结束以来世界经济格局的演变。
2.掌握经济全球化的特点及作用。
3、了解当前全球经济发展面临的困难。
二、当代世界政治的发展变化与基本趋势
战后世界政治格局的演变冷战后世界政治发展的趋势与特点
1.了解第二次世界大战结束以来的国际政治格局演变过程。
2.掌握当今的国际局势。
3.掌握传统安全威胁与非传统安全威胁的区别。
三、当今时代主题与建立国际新秩序
考试内容:
和平与发展的相互关系建立国际新秩序
考试要求:
1.了解国际政治、经济新、旧秩序的基本内容。
2.掌握世界主要行为主体对国际新秩序的不同构想。
四、战后发达资本主义国家的经济与政治
发达资本主义国家的政治、经济发达资本主义国家的外交
1.了解发达资本主义国家的经济、政治体制。
2.掌握主要发达资本主义国家如美国、日本、欧盟的对外政策,特别是对华政策。
五、战后发展中国家的政治与经济
发展中国家的经济与政治发展中国家的对外关系
考试要求。
1.了解发展中国家经济、政治发展的成就及面临的问题。
2.了解发展中国家的对外关系。
六、战后社会主义国家的经济与政治
社会主义国家的发展与探索苏联、东欧国家的变化正确认识社会主义发展的历史进程
1.了解战后苏联的对外政策。
2.掌握东欧剧变、苏联解体及其原因与历史教训。
3.理解社会主义的发展是曲折性与前进性的统一。
七、独联体成员国与冷战后东欧国家的经济与政治
独联体成员国与冷战后东欧国家的概况俄罗斯经济、政治的转型
1.掌握俄罗斯经济、政治的转型。
2.掌握俄罗斯外交政策的调整。
八、中国对外关系及在世界上的地位与作用
中国对外关系的发展与调整中国在当今世界的地位与作用
1.掌握中国对外关系的发展进程。
2.掌握中国对外政策的宗旨和目标。
3.掌握推动建设和谐世界的理念与外交实践。
4.掌握中国和平发展道路及其对当今世界的意义。
《中国近现代史纲要》
上编综述风云变幻的八十年
中国封建社会的基本特点资本主义在世界范围内的扩张鸦片战争成为中国近代史的起点中国社会性质的根本变化中国社会关系的变化近代中国的主要矛盾近代中国的两大历史任务及其关系
1.理解鸦片战争成为中国近代史起点的原因。
2.把握近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征。
3.把握近代中国的两大历史任务及其关系。
4、理解革命与现代化的关系。
第一章反对外国侵略的斗争
考试内容
资本—帝国主义对中国的军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透中国人民抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
1.正确认识外国侵略与中国近代文明发展的关系。
2.把握中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训。
第二章对国家出路的早期探索
太平天国的发展及其失败农民斗争的意义及其局限历史作用及其失败戊戌维新运动的意义和教训
1.理解太平天国农民战争的意义及其失败的原因、教训。
2.理解洋务运动的性质和意义、洋务运动失败的原因和教训。
3、理解戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训。
第三章辛亥革命与君主专制制度的终结
辛亥革命爆发的历史条件武昌首义中华民国的建立辛亥革命失败
1.理解辛亥革命对于中国社会进步的巨大意义。
2.把握辛亥革命失败的原因。
中编综述翻天覆地的三十年
新民主主义革命时期中国所处的时代和国际环境新民主主义革命的对象、关于中国命运的三种建国方案
1.了解新民主主义革命时期中国所处的时代和国际环境对中国革命的影响。
2.理解“三座大山”成为新民主主义革命的对象的根本原因。
3.理解关于中国命运的三种建国方案。
第四章开天辟地的大事变
新文化运动和五四运动的特点中国共产党的诞生
1.理解关于五四运动的伟大意义,理解救亡与启蒙的关系。
2.了解中国共产党的成立,理解中国共产党成立的伟大意义。
第五章中国革命的新道路
土地革命的兴起中国革命的新道路:
农村包围城市,武装夺取政权“左”倾路线对中国革命的危害长征及中国革命的新局面
1.理解农村包围城市,武装夺取政权理论的涵义及其意义。
2.理解20世纪20、30年代中国共产党内“左”倾路线频发的根源。
第六章中华民族的抗日战争
国民党与正面战场中国共产党成为抗日战争的中流砥柱抗日战争的胜利及其意义
1.理解中国在抗日战争中的中流砥柱作用。
2.理解国民党政府在抗日战争中执行的路线和其在正面战场的地位与作用。
3.理解抗日战争的基本经验。
第七章为新中国而奋斗
中国共产党为争取民主和平的斗争国民党政府的倒行逆施中国共产党与民主党派的合作中国革命的胜利
1.理解在半殖民地半封建社会的中国,“第三条道路”行不通的根本原因。
2.理解民主党派的历史作用及其与中国共产党的合作。
3.深刻理解中国革命胜利的原因及其基本经验。
下编综述辉煌的历史征程
新中国成立新中国成立以后的历史进程新中国成立以来的历史性成就
1.理解新中国成立的伟大历史意义。
2.了解新中国成立以后的历史进程。
第八章社会主义基本制度在中国的确立
新民主主义向社会主义的过渡社会主义改造
1.掌握新民主主义向社会主义的过渡的性质。
2.理解社会主义制度在中国确立是历史和人民的选择。
3.理解完成社会主义改造是中国历史上最伟大最深刻的社会变革。
第九章社会主义建设在探索中曲折发展
中国社会主义建设道路的早期探索探索中的偏差:
大跃进和文化大革命
社会主义建设的成就及探索中的成果
1.理解中国共产党在20世纪50年代中期对社会主义建设的理论建树。
2.理解工业化和建立完整国民经济体系的重大意义。
3.正确认识毛泽东同志的历史地位。
第十章改革开放与现代化建设新时期
伟大的历史转折改革开放在各个方面的推进改革开放的伟大成就
1.理解十一届三中全会对于中国社会的伟大意义。
2.了解改革开放以来中国特色社会主义事业的主要成就及其原因。
《发展心理学》
发展心理学
发展心理学是一门研究儿童和人的毕生发展有关的心理学问题的学科,它是学习心理学的基础学科之一。
发展心理学的考察主要针对同等学历的考生加试的一门课程。
考察主要内容主要包括发展理论、不同发展阶段的特点、认知发展和社会性发展等。
要求考生在学习相关理论的同时,能在一定程度上与实际相结合。
1、
发展心理学理论,占试卷分值约30%。
2、社会性发展,占试卷分值约30%。
3、不同阶段的发展特点:
从众行为、群体心理,占试卷分值约30%。
4、
其他:
发展心理学的研究方法、历史等,占10%。
2、
3、
发展心理学,林崇德著,人民教育出版社,2002.
《社会心理学》
社会心理学
社会心理学是一门研究与社会有关的心理学问题的学科,它是学习心理学的基础学科之一。
社会心理学的考察主要针对同等学历的考生加试的一门课程。
考察主要内容主要包括个体社会化、社会认知、社会态度等,要求考生在学习相关理论的同时,能在一定程度上与实际相结合。
社会认知:
社会认知、社会态度,占试卷分值约30%。
社会关系:
人际关系、侵犯行为、利他行为,占试卷分值约30%。
社会影响:
社会化、社会动机、社会心理学的研究方法,占10%。
社会心理学,时蓉华著,浙江教育出版社,2002.
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