社团愚人节活动Word文档下载推荐.docx
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2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。
四、采取的措施:
1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
五、教学内容安排(口语方面)
第一周meetSandyandSue
第二周isthisyourcap?
第三周whoseisthisball?
第四周who’sthatgirl?
第五周areyouhungry?
第六周what’sthis?
第七周Thiseggisforyou.
第八周Putondad’shat.
第九周who’sthatboy?
第十周what’sinit?
第十一周whatnationalityareyou?
第十二周whichbox?
第十三周whoisit?
第十四周whatcolourareyourshoes?
第十五周areyourhandsclean?
总之,开展英语社团,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语社团开展得丰富多彩、富有特色。
20XX-11-1513:
09:
19|分类:
英语社团|举报|字号订阅
英语社团是中学英语教学的重要组成部分,是英语课堂教学的延伸和补充。
要实施英语素质教育,英语兴趣小组有其特殊的作用。
首先,它与英语课堂教学接轨,有助于巩固、扩大、加深学生在课堂上所学到的语言知识,并通过语言实践,提高学生的听、说、读、写的能力。
其次,它融知识性于趣味性之中。
学生在参与活动中,积极思考各种感兴趣的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。
另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习英语的兴趣。
那么,该如何组织开展好英语社团,使英语兴趣小组既有趣又有益呢?
在这一学期我将从以下几个方面开展活动。
一、歌曲欣赏
当今的学生,总是不甘落后于潮流。
风靡全球的足球世界杯会歌、电影Titanic的主题歌myheartwillgoon、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。
一些著名的歌星如michaelJackson、BackStreetBoys、celiondion等更是他们崇拜的偶像。
因此,教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。
为此,在英语兴趣小组活动时,我时常采用欣赏英语歌曲的方式,培养学生学习英语的兴趣。
首先,将歌词预先打印出来,活动中用录音机一遍又一遍地重播,让学生跟着哼,熟悉旋律,体会歌词大意与所表达的思想内容,直到学生基本可以哼出歌曲。
再请他们对个别生词的意思进行讨论、猜测。
然后,教师进行小结性讲解,给出明确的意思。
这样,既满足了他们的兴趣,也让他们深刻地记住新单词,学习有关的语言知识,掌握有关的语言技能。
二、小诗、短文的阅读与欣赏
摘选一些精致、压韵、朗朗上口的英语小诗提供给学生学习欣赏,如one,Two,whateverYoudo(《一,二,无论你做啥》)、SwiftthemomentFliesaway(《光阴飞逝》)、whattheclockSays(《时钟的话》)等等。
这些小诗内容浅显易懂,节奏鲜明,易于朗诵,深受学生的喜爱,而且有利于辨别音素,纠正发音和形成良好的语感。
短文的选取要适合学生的水平,内容要丰富有趣。
可以是引人入胜的小故事,发人深思的智力小短文,也可以是令人开怀一笑的小幽默——这样的阅读富于知识性和趣味性,有利于提高学生的阅读能力。
三、名人名言和谚语的摘抄
可让学生摘抄一些名人名言来培养学生的阅读、意译和解释英语的能力。
如肯尼迪的“asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry.”比尔·
盖茨的“Justthinkingofthingsaswinningisaterribleapproach.Successcomesfromfocusingonwhatyoureallylikeandaregoodat--notchallengingeveryrandomthing.”这样的一些名人名言能激发学生的学习兴趣与学习动力。
英语的谚语广泛存在于英语国家的语言中,具有很高的文化价值和社会价值,如“Lookbeforeyouleap.”“Stillwaterrunsdeep.”“asmallleakwillsinkagreatship.”等等。
摘抄英语的名言与谚语,既能提高学生的英语水平和学习兴趣,又能给学生以思想教育,从而增强他们的学习动力。
四、中西文化背景知识的介绍及其差异的对比
可从有关的书籍中选一些学生关心的问题,想了解的信息:
如西方人姓名趣谈、衣食住行(如吃西餐的礼节)、著名的城市风景区、节假日(愚人节、圣诞节、等的由来与传说),向学生介绍。
此外,让学生了解英语国家的风俗习惯、思维方式、思想观念与我国的差异。
使他们能在跨文化交流中得体地运用语言,不犯忌讳,不出洋相。
可以在这些介绍中穿插一些因不懂中西文化差异而闹出的笑话和事例,使学生在捧腹大笑之余了解课本上没有的语言背景知识,开阔眼界,激发学习兴趣。
五、趣味填词
趣味填词是帮助学生温习单词的一种有趣又有效的方法。
它的形式很多。
可以把表格设计成爬楼梯式的或是各种有趣的图案式或是横竖都读得通的连通式的。
教师可抓住学生的好胜心,采用竞赛的方式鼓励他们填得既快又准。
这种方式能使枯燥的单词学习变得趣味盎然。
六、猜谜语,解智力题
中学生好胜心强,爱动脑筋。
因此一些英语智力测试游戏,如“Therearefivepupils.Theyreadfivebooksinfivesdays.Howmanybookswillthirtypupilsreadinamonth?
”“Fourmenwerestandingunderanumbrella,butnoneofthemgotwet.why?
”一些谜语,如“whatisitthatwastomorrowandwillbeyesterday?
”等都可以引起学生的极大的兴趣。
通过参与这样的活动,学生不但能提高对英语语言的理解和运用的能力,同时也能拓展自己的思维,提高智力水平。
七、英语经典影片欣赏
现在Vcd、dVd、电脑很普及,一些优秀的、经典的电影光盘并不难觅。
如TheKingLion、Homealone、HarryPorter等英语动画片和电影,它们的内容生动有趣、形式活泼多样,对学生有很大的吸引力。
如能利用兴趣小组活动的时间放给学生欣赏,能让学生在娱乐之中提高英语的听说技巧。
另外,一些电教片如disneyEnglish等也可让学生观看并进行模仿、表演,以达到巩固和运用英语的目的。
实践证明,在英语社团的活动中,教师起着主导作用,学生占有主体地位。
要想将英语兴趣小组办得有趣有益,教师必须充分准备,事先设计好活动的内容和程序,适当使用多媒体来辅助活动,同时还得注重调动学生的主观能动性,抓住学生的心理特点,使学生乐于参与、乐于学习,在轻松愉快的氛围中提高英语水平.
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:
学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:
社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排
周次
活动内容
备注
第二周
社团活动介绍及成员分工分组
第三周
英语自我介绍
培养口语和语言组织能力。
第四周
制作SeasonBook
培养动手书写和绘画能力
第五周
英语视听
培养学生英语视听能力
第六周
西方节日集锦
培养信息收集及交流能力
第七周
故事表演
培养语言表演能力
第八周
英语绕口令
训练语音
第九周
英语词语竞技
考察词汇
第十周
制作关于劳动节的手抄报
篇二:
高20XX.8社团活动行动计划表
武术社团行动计划表(第一学期)
(20XX—20XX学年)
篇三:
罗阳小学英语俱乐部社团活动计划
小学20XX—20XX学年度第一学期
英语俱乐部社团活动计划
活动一:
英国的节日
newYearsday新年,元旦,1月1日
St.Valentine&
#39;
sday圣瓦伦丁节(情人节)2月14日allFools&
sdayoraprilFools&
sday愚
人节4月1日
Easter复活节(春分月圆后第一个星期日,4月)maydayorLabourday五一劳动节
mother&
sday母亲节(5月第二个星期日)Halloween万圣节前夕(10月31日)Thanksgivingday感恩节(在美国是11月的第二个星期一)
christmasEve圣诞节前夜(12月24日)christmasday圣诞节(12月25日)
活动二:
英语顺口溜
1.East,west,Homeisbest.
2.Goodbetterbest,neverletitrest,Tillgoodisbetter,andbetterbest.
3.Eveningredandmorninggray,Sendthetraveleronhisway,Eveninggrayandmorningred,Bringtherainuponhishead.(
4.Peter,peter,pumpkin-eater,hadawifeandfailedtokeepherputherintoapumpkinshellTherehekeptherverywell!
活动三:
英语小故事
Theoldcat
anoldwomanhadacat.Thecatwasveryold;
shecouldnotrunquickly,andshecouldnotbite,becauseshewassoold.onedaytheoldcatsawamouse;
shejumpedandcaughtthemouse.Butshecouldnotbiteit;
sothemousegotoutofhermouthandranaway,becausethecatcouldnotbiteit.
Thentheoldwomanbecameveryangrybecausethecathadnotkilledthemouse.Shebegantohitthecat.Thecatsaid,"
donothityouroldservant.ihaveworkedforyouformanyyears,andiwouldworkforyoustill,butiamtooold.donotbeunkindtotheold,butrememberwhatgoodworktheolddidwhentheywereyoung."
【译文】
老猫
一位老妇有只猫,这只猫很老,它跑不快了,也咬不了东西,因为它年纪太大了。
一天,老猫发现一只老鼠,它跳过去抓这只老鼠,然而,它咬不住这只老鼠。
因此,老鼠从它的嘴边溜掉了,因为老猫咬不了它。
于是,老妇很生气,因为老猫没有把老鼠咬死。
她开始打这只猫,猫说:
“不要打你的老仆人,我已经为你服务了很多年,而且还愿意为你效劳,但是,我实在太老了,对年纪大的不要这么无情,要记住老年人在年青时所做过的有益的事情。
”
活动四:
英语儿歌
oldmacdonald
oldmacdonaldhadafarm.E-i-E-i-o.
andonthatfarmhehadsomechicks.E-i-E-i-o.
withachick-chickhere.andachick-chickthere.
Hereachick.Thereachick.Everywhereachick.
andonthatfarmhehadsomecows.E-i-E-i-o.
withamoo-moohere.andamoo-moothere.
Hereamoo.Thereamoo.Everywhereamoo-moo.
andonthatfarmhehadsomeducks.E-i-E-i-o.
withaquack-quackhere.andaquack-quackthere.
Hereaquack.Thereamoo.Everywhereaquack-quack.
andonthatfarmhehadsomepigs.E-i-E-i-o.
withaoink-oinkthere.andaoink-oinkthere.
Hereaoink,thereaoink.Everywhereaoink-baa.
andonthatfarmhehadsomedogs.E-i-E-i-o.
withabow-bowhere.andabow-bowthere.
Hereabow.Thereabow.Everywhereabow-bow.
活动五:
英国的天气
剑桥较伦敦偏北,所以气温略低于伦敦,也很湿润。
夏季气温在25度左右,偶尔有几天30多度高温。
冬季气温在0度左右,春秋季气温在10度到15度左右。
春秋季雨水较多,所以如果需要骑车,可以准备雨披,但一般很少人使用,建议准备有防雨的衣服、手套、帽子。
剑桥冬天不是很冷,屋子里有暖气,所以无需带太过厚重的衣物,毛衣和比较厚的裤子就可以。
但要经常骑车,就需准备较保暖的外套
建议准备:
防雨外套,保暖外套,手套,帽子,运动鞋,皮鞋,拖鞋,正式服装,西服,连衣裙,T恤衫及运动服之类。
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