主题演讲比赛Word格式.docx
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新校区
六、活动流程:
●初赛阶段:
(一)10月1日前下发通知,要求各二级学院自行组织初赛并推选最多2人参加决赛;
(二)10月12日12点之前各学院上交决赛选手名单、联系方式及演讲稿。
●决赛阶段:
(一)赛前准备:
1.比赛前一周在校园内悬挂条幅,张贴海报;
具体位置为:
礼堂门口及门前,新校区教学楼前门;
2.在校园内、各教学楼及各宿舍楼门口张贴海报;
3.出一个宣传板,放在宣传栏前,介绍本次比赛;
4.与广播台及记者团联系,在广播台及校报上介绍本次比赛,加大宣传力度;
5.给各二级学院下发通知,要求其认真准备本次比赛。
(二)邀请人员:
1.邀请校领导、学生处及团委领导出席本次比赛;
2.邀请学生处、团委老师及邓研会主要负责人担任评委;
3.邀请广播台男女主持人各一名;
4.邀请校学生会负责人、各分会主要负责人、山东财院报、广播台记者出席本次比赛;
5.从各分会中邀请三名同学,协助搞好各项工作;
礼仪、投影人员(详见会场布置)。
(三)场地及设备准备:
1.申请场地;
会场及舞台设计(详见会场布置);
2.话筒、记分表(见附录)、灯光音像等准备齐全。
(四)奖项设置:
本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,其余进入决赛者颁优秀奖。
(五)比赛程序:
1.各分院入场。
各分院观众提前40分钟入场;
2.比赛前20分钟选手必须入场完毕;
选手抽签决定比赛次序;
3.评委及嘉宾入场;
4.主持人致词,介绍嘉宾评委;
5.各参赛选手上场;
6.主持人宣布比赛规则,各选手用10
秒钟的时间自我介绍;
7.比赛环节分演讲及现场问答,详见比赛规则;
8.评委打分。
4.5.6号选手演讲完毕,公布1.2.3号选手得分,依此类推;
9.联系文艺团体在比赛间隙中穿插演唱歌曲2首。
评委对比赛进行点评;
10.宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖。
依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖及一等奖;
11.嘉宾、评委、邓研会主要成员及参赛选手合影,同时比赛结束。
(六)比赛规则:
1.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
无故迟到视为弃权;
2.参赛选手必须在赛前20分钟入场;
3.各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励;
4.比赛采用立式脱稿演讲,每位选手准备5分钟的演讲稿,计时以裁判计时为准。
5分30秒黄牌提示,6分钟红牌提示,演讲环节结束;
5.各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。
各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。
(七)评分与奖励
1.本次比赛采取百分制,分演讲与答辩两部分,要求正确的思想与敏锐的思维和完美的表达相统一;
2.比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位;
3.本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名;
4.评分标准及要求
项目
分值
要求
演讲内容
40
演讲内容紧扣主题,主题鲜、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感
语言表达
30
脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当
形象风度
10
衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;
上下场致意,答谢。
答辩得分
根据选手回答请评委给予适当分数。
综合印象
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、后期宣传
(一)宣传部制作活动展板,展开邓研会的宣传;
(二)网信部将本次活动照片或录像及获奖演讲稿上传网页,进行宣传;
(三)学习部写活动总结交编辑部存档;
(四)编辑部将整理资料并存档获奖演讲稿及整理进《思想者》。
山东财政学院学生处
山东财政学院邓小平理论研究会
2009年9月20日
附录:
评分表
演讲比赛评分表
得分
演讲内容满分40分
语言表达满分30分
形象风度满分10分
答辩得分满分10分
综合印象满分10分
选手编号
总计得分
问答题目参考
1.祖国现在越来越强盛,而我们却越来越重视英语的学习,谈谈你对这种现象的看法?
2.竞争越来越强烈的今天,我们应该怎样面对当今世界的挑战呢?
(政治经济文化等方面均可回答)
3.你觉得文化和经济,应该重点发展哪一个呢?
为什么?
4.你觉得应该如何弘扬民族文化呢?
5.对于抵制日货,抵制法国货等行为,你是怎么看的?
6.你怎样看待台湾问题的?
7.对于疆独事件,你的看法是什么?
8.作为一名大学生,你认为怎么做才能为祖国建设做出贡献呢?
9.我们应该怎样对待国外快餐文化的入侵呢?
10.现在是祖国60周年,而我们的民族文化却越来越得不到重视,比如京剧热爱者越来越少。
你如何看待呢?
11.当你看到整齐的方阵从天安门广场走过时,你的内心有什么感受?
12.你如何看待崇洋媚外的行为?
作为一名当代大学生,你应当热爱自己的祖国,你看到有损祖国形象的行为时,你会怎么做?
13.你觉得如何培养民族自尊心和民族自豪感?
14.你觉得我们应该怎么提高自身素质呢?
15.建国60周年出现了许多感动中国人物,你最崇拜的爱国人士是谁?
16.青少年喜欢看日本动画片,韩国电视剧,这与爱国精神有冲突吗?
17.现在中国还有不少贫困地区温饱问题无法解决,而我国却在无偿支援非洲建设,你支持这种行为吗?
18.当代青少年该怎么培养爱国精神呢?
19.面对台湾问题提出的一国两制政策,有什么好处呢?
20.请你简单谈谈。
作为一个当代大学生,你觉得我们应当有怎样的责任感和使命感?
21.请你谈谈关于建设和谐社会的想法?
22.建国初期,一大批卓有成就的科学家,如华罗庚、钱学森等,毅然放弃了国外优越的物质生活和工作条件,克服重重阻力,回到了千疮百孔、百废待兴的祖国。
我们应当如何向他们学习呢?
23.面对日益恶化的中印边境问题,你如何看待?
24.我国实现祖国和平统一的基本方针是什么?
它的主要内容有哪些?
25.人民群众是社社会会实践的主体,然而很多大学生不擅长与他人交往,那么我们应如何深入到人民群众中去,谈谈看法?
26.怎么样理解“不要光看钱,看GDP那只是一种有形的东西,而祖国形象的扩大,信誉的提高,那才是我们真正的财富”谈谈对这句话的看法。
这些问题开放性比较强,不需指定标准答案,只要言之有理,即可酌情给分;
有创新之见,且逻辑性强,表达清晰者,可以给满分.
会场布置
一、舞台设计:
1.舞台上方悬挂活动主题横幅;
2.舞台布景由宣传部设计,要求美观,大方,突显主题;
3.舞台中间放演讲桌,鲜花装饰,安装话筒等设备,主持人用话筒2个;
4.舞台前沿摆鲜花;
舞台左边放投影设备。
二、坐席安排:
1.中间第一排:
嘉宾评委席;
2.中间二三排:
贵宾席;
3.中间四五排:
学生会;
4.中间第六排:
大通社;
5.右侧前两排:
选手席;
6.左侧前两排:
工作人员区;
7.其余为观众席。
三、人事安排:
1.舞台两侧台下各安排两名礼仪;
2.核分员在评委席两侧,负责核算选手得分;
3.组织部与宣传部成员分别立四个出口维持秩序;
4.网信部成员负责ppt放映;
5.秘书处负责后台工作。
6.学习部与编辑部负责会场临时工作。
各部门活动安排
秘书处工作安排
1.初赛前3周下发通知,要求各二级学院通过比赛选出两名同学参赛;
2.给各二级学院下发通知,要求其认真准备本次比赛;
3.邀请人员,发放邀请函
●邀请校领导、学生处及团委领导出席本次比赛;
●邀请学生处、团委老师及邓研会主要负责人担任评委;
●从广播台邀请一男一女两个同学担任本次比赛的主持人;
●邀请校学生会负责人、各分会主要负责人、山东财院报、广播台记者出席本次比赛;
●从各分会中邀请三名同学,协助搞好各项工作;
●邀请礼仪、投影人员(详见会场布置);
●比赛中负责后台工作;
组织部工作安排
1.写出详细的活动策划;
2.场地及设备准备(话筒、灯光音响等准备齐全);
3.会场及舞台设计。
(详见会场布置)。
4.比赛中负责维持秩序。
5.协助宣传部的后期宣传工作,继续展开对邓研会的大力宣传。
宣传部工作安排
1.比赛前一周在校园内悬挂条幅;
具体位置:
2.在校园(包括新校区)内、各教学楼及各宿舍楼门口张贴海报制作宣传板,放在宣传栏前,介绍本次比赛;
3.与广播台及校报联系,联系摄像与摄影,在广播台及校报上介绍本次比赛,加大宣传力度;
4.后期宣传中制作活动展板,制作比赛vcd等,继续展开邓研会的宣传;
5.设计舞台布景,与组织部一起维持比赛秩序;
学习部工作安排
1.编写印制并与各部一起发放宣传单;
2.制作海报,交宣传部张贴;
3.编写横幅,交秘书处制作;
4.主持辞编写;
5.比赛中负责计时(准备红黄牌);
6.比赛后写出活动总结,交给表编辑部存档;
7.协助组织部布置场馆;
网信部工作安排
网信部主要负责活动中各种技术方面的问题
1、制作抽签,排定选手出场顺序;
2、背景ppt(包括选手资料);
3、音乐控制(包括音乐选择);
4、网页制作(上传活动照片或录像及获奖演讲稿);
编辑部工作安排
1.为本次演讲比赛准备各种用品,详见物品清单;
2.决赛前一周上交参赛选手名单、联系方式及演讲稿,并做好整理存档;
3.比赛中负责计分(计分表的印制,格式见附表);
4.整理演讲资料并存档获奖演讲稿及整理进《思想者》
5.存档学习部的活动总结;
6.协助布置场馆;
详细物品清单
物品名称
数量(单位)
单价(元)
金额(元)
矿泉水
箱
鲜花
束
签字笔
支
奖品
件
证书
张
横幅(条幅)
条
海报(宣传画)
宣传单
宣传板
块
纸张
照片
其它
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