学雷锋团日活动总结Word文件下载.docx

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　　学雷锋团日活动总结

　　作为当代大学生，与当时的雷锋同志相比，我们确实缺乏他的一些宝贵精神，所以ｘｘ信计团支部在积极响应校团委的号召下，特此展开了一系列的学雷锋团日活动，现特此总结如下：

（一）召开一次关于学雷锋的讨论会

　　20XX年3月6日下午四点，13信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会，此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议（捡垃圾、支教、募捐......）。

这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案，

　　此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

（二）召开一次“青春季，学雷锋”的室内团日活动

　　20XX年3月13日下午，13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。

为本次团日活动营造了一种很好的氛围。

此次团日活动先由副班长点名，确保百分之百的出勤率。

其次由团支书张旭主持召开，他首先告诉大家，本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神，

　　并且为大家举了一个现实的例子，这个例子使许多同学潸然泪下，之后，他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。

同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间，为将来的自己铺好路。

此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。

同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。

最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。

　　（三）举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动

　　20XX年3月20XX年一班的孩子们进行了合影留念。

这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象，本班同学不仅教育了小学生要学雷锋，也锻炼了自己走上讲台的能力，还提高了大家对学雷锋思想的认识。

　　这三个“一次”活动，使本次团日活动顺利召开，也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神，还让每位同学为今后的生活做出了计划！

　　学雷锋团日活动总结

（2）

　　一、活动宗旨：

　　在“学雷锋纪念日”之后，从新理解雷锋精神在当下新时期的内涵，为同学们树立正确的世界观，人生观，价值观；

让同学们从根本上理解雷锋精神在二十一世纪的重要性。

院团委决定开展“弘扬雷锋精神爱心奉献母校”主题思想教育活动的要求，我班开展了以“弘扬雷锋精神爱心奉献母校”为主题的团日活动。

　　二、活动主题：

弘扬雷锋精神爱心奉献母校

　　三、活动时间：

20XX年3月13日至20XX年3月16日

　　四、活动方式：

　　通过以班会的形式，积极动员全班同学，并让同学们参与进来，讨论雷锋精神在新时期的新内涵。

　　五、注意问题：

　　认真做好各项会前准备工作，积极动员全班同学，与同学们形成共鸣。

遵守活动的秩序和活动主题：

“弘扬雷锋精神爱心奉献母校”。

　　六、活动主要负责人：

各班的团支书或全体班委

　　七、学习人物背景：

　　毛主席的好战士——雷锋同志

　　雷锋，原名雷正兴，因出生在庚辰年，家人取的乳名“庚伢子”（长沙话）。

他是一位平凡而伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。

1960年1月入党。

　　1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县（现长沙市望城区雷锋镇）一个贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去。

时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。

　　1949年8月，雷锋的家乡湖南长沙望城解放后，雷锋从此走出了痛苦的生活。

在党和人民政府的关怀下幸福成长，他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。

1956年，他小学毕业后参加了工作。

先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。

他工作积极，埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”。

1957年2月，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加了入中国共产主义青年团，在根治沩水河中，被评为工地模范。

此后，他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

出席了鞍山市青年积极分子代表大会。

　　1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

　　1958年11月，在他不满18岁时，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。

　　在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。

担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。

他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。

他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。

他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生；

他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长；

他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。

1962年8月ｘｘ日，雷锋同志在指挥战友倒车时，车撞上电线杆，被倒下的电线杆砸中右太阳穴，经全力抢救无效，不幸牺牲；

雷锋在部队生活2年8个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功1次，三等功3次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。

　　最后播放雷锋的电影。

　　八、各班主要内容：

　　首先通过观看视频，让同学们回忆起曾经帮助过的同学或者其他人。

其次通过一系列的各种社会事件，让同学们感受到当下社会诚信缺失的现象，并引出雷锋精神的重要性。

再次是对雷锋本人，雷锋事迹，雷锋日记以及雷锋精神内涵的介绍，让同学们从宏观上把握雷锋精神的重要性。

最后，通过观看小品《不能让他走》，“最美妈妈”的雕塑图片，郭明义的视频，让同学们了解我们身边的活雷锋，了解雷锋精神无处不在；

并总结雷锋精神在当下的新诠释。

　　九、活动效果：

　　让同学们在心灵上有所触动，思想上有所改变，行动上有所体现。

弘扬雷锋精神，将雷锋精神发扬光大，建设和谐校园，构建社会主义和谐社会。

　　十、活动总结

　　1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

　　2.学习雷锋精神，使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

　　3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

　　4.我们的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。

班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；

我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

　　5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。

“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。

进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。

使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

　　学雷锋团日活动总结（3）

　　一、活动前言

　　20XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52年纪念日。

雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。

近50多年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：

同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；

与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。

曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，五十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，随着时间不断转换，他的身影也一直在我们身边，我们不断学习，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，在学习上，我们需要雷锋精神。

我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。

只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现大学生特有的风范。

我们希望借此机会，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。

同时动员同学走入社会，加入到学雷锋的浪潮中。

　　二、活动内容

　　主题：

学雷锋

　　时间：

20XX年3月22日

　　地点：

湖南工程学院红楼307

　　班级：

纺工1391和服设1403

　　三、活动流程

　　活动前

　　1、团支书组织召开班会和同学们一起讨论此次活动，鼓励同学们积极参与此次活动。

　　2、在班上做好宣传工作，班委积极合作策划，实施此次活动前的准备工作。

　　活动中

　　1、活动开始由主持人上台致辞，宣布活动开始。

　　2、节目按节目流程开始。

　　3、服设1403班女生同学为大家带来歌曲《小酒窝》。

　　4、小游戏《甄嬛蹲》。

　　5、服设1403班男神组合带来《小薇》。

　　6、小游戏《谁是卧底》。

　　7、纺工1391带来歌曲《爱江山更爱美人》。

　　8、小游戏《害你在心头难开》。

　　9、古筝，二胡，笛子演奏。

　　10、纺工1391带来歌曲《旅行的意义》。

　　11、小游戏《背对背压气球》。

　　ｘｘ、服表1401班带来歌曲《蜘蛛》。

　　13、节目表演结束主持人上台宣布本次团日活动圆满结束。

　　活动后

　　1、活动结束后所有同学一起打扫卫生。

　　2、团支书负责完成本次活动总结书。

　　四、活动工作人员安排

　　团支书：

负责整个活动的策划与总结。

　　班长：

负责调动班级积极性。

　　宣传委员：

负责活动的海报，和宣传工作。

　　组织委员：

负责节目的编排。

　　文娱委员：

协助组织委员安排节目，和节目现场拍照摄影。

　　生活委员：

负责活动物质准备和经费预算。

　　五、活动感想

　　雷锋精神是奉献、无私、爱心的代名词，虽然雷锋离开我们已将半个世纪，但他崇高的精神却影响着一代又一代的人，他始终是我们道德上的光辉榜样。

在雷锋精神代代传承的同时，近几年发展起来的志愿服务正以其鲜明的时代特征和科学有效的组织管理得到人们越来越高的认可和赞许。

　　我们想借此弘扬雷锋精神，建设精神文明。

我们希望通过当代大学生这一视角来了解、认识雷锋精神在当代的状况以求根据时代要求赋于雷锋精神新的内涵使雷锋精神得到更好的发扬，使之更好地与时俱进。

同时增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大青年的思想境界，传承中华美德。

利用三月学雷锋活动月，激发同学的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社会、校园和我们的环境结合起来。

　　六、活动总结

　　1、增强了班级的凝聚力。

本次团日活动是我班和服设1403班开展的第一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学活动中得到了升华。

　　2、活动准备充分，策划详尽周密。

“凡事预则立，不预则废”在此次活动中得到了充分体现。

为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了半个多月，也因甲流的影响，我们的活动方案经过了反复地完善。

也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，此次活动才得以成功开展。

　　3、分工明确，安排合理，配合密切。

此次团日活动的准备阶段，我团支部的全体成员学分为四组，各组人员都分派了各自的任务。

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。

如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作，并且调动起全班同参与的积极性。

活动过程中，也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。