长春市八年级五四学制下学期期末考试化学试题B卷Word格式.docx
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4.下列物质鉴别的方法中,不能区分开来的是()
A.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
B.用闻气味的方法区分酒精和醋酸
C.用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体
D.用紫色石蕊试液区分碳酸饮料和纯净水
5.下列灭火方法中,与“釜底抽薪”的灭火原理相同的是()
A.用高压水枪灭火
B.用锅盖盖灭着火的油锅
C.用二氧化碳灭火器灭火
D.森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带
6.我国学者发现了稳定的氦氮化合物,有关氦、氮元素相关信息如图,下列有关说法错误的是()
A.都属于非金属元素
B.氦元素的核内电子数为2
C.氮元素在空气中含量最高
D.氦元素的相对原子质量为
7.关于质量守恒定律,下列说法不正确的是()
A.在化学反应前后,元素的种类没有变化
B.12g碳与38g氧气恰好完全反应,生成50g二氧化碳
C.利用碳酸钠与稀盐酸反应来验证质量守恒定律时,需要使用密闭容器
D.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,则该物质一定含有氮、氢两种元素,可能含氧元素
8.在密闭容器中有以下四种物质,它们在一定条件下充分反应,测得有关数据如下表所示,下列说法正确的是()
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
15
36
20
10
反应后质量/g
35
16
待测
A.丁是该反应的催化剂
B.甲一定是化合物
C.待测值是20
D.生成的甲、丁质量之比是1:
5
9.一种化学冰袋中含有Na2SO4·
10H2O、NH4NO3、等物质。
将此冰袋用手搓揉就可制冷,制冷效果可维持2-3小时。
下列关于其制冷原理的推测中肯定错误的是()
A.Na2SO4·
10H2O脱水是吸热过程
B.较长时间制冷是由于Na2SO4·
10H2O脱水是较慢的过程
C.铵盐在该条件下发生复分解反应放出氨气,该反应是吸热反应
D.NH4NO3溶于水中会吸收热量
10.已知氨气也能还原氧化铜,其反应的化学方程式为2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+X,则X的化学式为
A.N2H4
B.N2
C.N2O3
D.N2O4
11.下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是()
A.
制取氧气的发生装置
B.
收集氧气
C.
检验二氧化碳是否收集满
D.
验证二氧化碳的水溶液显酸性
12.下列对生活中事实的解释不合理的是
A.生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同
B.空气受压后体积变小是因为气体分子间隔变小
C.酸雨的形成是因为燃料燃烧时产生了
和
D.蜡烛燃烧后质量减轻是因为该反应不遵循质量守恒定律
13.下列化学方程式符合题意,且书写及基本反应类型完全正确的是
A.正常雨水呈酸性的原因:
SO2+H2O=H2SO3→化合反应
B.铝制品耐腐蚀:
4Al+3O2=2Al2O3→化合反应
C.比较铁和铜的活动性:
Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2→置换反应
D.稀盐酸去除铁锈:
6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O→中和反应
14.化学反应前后肯定没有变化的是
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量
A.①④⑤⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③⑥
D.②③④⑤
15.某气体由H2,CO2,CO,CH4中的一种或两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;
②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;
③将气体点燃后产生的气体通入澄清的石灰水,有浑浊现象。
那么对该气体成分作出的以下推断中,合理的是()
A.H2、CO
B.CO、CO2
C.H2
D.CO2、CH4
16.最近,苏州地区火灾频发,造成了很大的损失。
下列图标和消防安全相关的是
A.①②⑤
B.①③⑤
C.②③④
D.③④⑤
17.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是()
木炭在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
硫在氧气中燃烧
蜡烛在氧气中燃烧
18.下列安全措施不正确的是()
A.碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布盖灭
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭
D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
19.将A、B、C三种物质各10g,加热进行化合反应生成D物质,其中B物质是催化剂,当A物质全部反应完成,测定D物质的质量为14g.则反应后的混合物中B物质与C物质的质量比是()
A.5:
1
B.5:
2
C.5:
3
D.4:
二、多选题
20.石墨烯是首个发现的二维空间材料,从石墨材料中剥离制得。
金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的碳单质,下列关于三种碳单质的叙述不正确的是()
A.三种碳单质都是黑色固体
B.三种碳单质分别在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C.它们的碳原子排列方式不相同
D.将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化
三、填空题
21.在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质。
(1)火药起源于唐朝,制作烟花的火药中加入镁粉,是为了引燃后能看到_____。
(2)十八世纪,化学家发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,写出该气体燃烧制造水的化学方程式:
_____。
(3)俄国化学家贝开托夫于1865年发表了金属活动性顺序。
某同学将铝片放入氯化铜溶液中,发现有红色固体和无色气体生成。
①写出生成红色固体的化学方程式:
②利用温度传感器和pH传感器监测实验过程中的相关数据(如图所示),说明该过程_____(填“放热”或“吸热”),溶液的酸性_____(填“增强”或“减弱”);
推测铝与溶液中的_____(填离子符号)反应生成无色气体_____(填物质名称)。
22.生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)下列“水”中,属于纯净物的是___(填序号)。
a.海水
b.河水
c.蒸馏水
d.井水
(2)水在通电条件下分解的化学方程式为_____________。
(3)自来水是通过沙虑除去水中难溶性固体杂质。
茶杯中常见的不锈钢滤网,就是运用的___原理,除去茶水中漂浮的茶叶。
但是不能用该方法将硬水软化,生活中可用____的方法降低水的硬度。
(4)水中还蕴藏着丰富的动能资源、生物资源和矿物资源等。
央视网2017年05月18日11:
23报道我国南海全球首次试开采可燃冰成功。
这不仅表明我国天然气水合物勘查和开发的核心技术得到验证,也标志着中国在这一领域的综合实力达到世界顶尖水平。
①可燃冰,是由甲烷(CH4)和水在高压低温的条件下形成的类冰状的结晶化合物,预测海水中可燃冰资源量,相当于已发现的_______、______和天然气等三大化石燃料的两倍以上,是世界公认的一种清洁高效的未来替代能源。
可燃冰主要成分甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水。
请写出甲烷燃烧的化学方程式:
_________。
②乙醇也是一种清洁能源,完全燃烧也生成二氧化碳和水,则乙醇一定含有的元素是______。
③因可燃冰绝大部分埋藏于海底,所以开采难度十分巨大。
如果开采不慎导致甲烷气体的大量泄漏,将可能引发强烈的温室效应。
下列属于温室效应带来的危害的是______(多选)
A、地球上的病虫害增加;
B、海平面上升;
C、气候反常,海洋风暴增多;
D、土地干旱,沙漠化面积增大;
E、动物们失去栖息地。
(5)目前,导致温室效应的气体主要是二氧化碳,某校学生在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上,有如下观点:
观点一:
二氧化碳增多造成温室效应,使气候异常,给人类带来了灾难;
观点二:
二氧化碳增多为植物______作用提供了足够的原料,是近年来农作物丰收的原因之一。
①写出日常生活燃烧煤炭和木炭的过程中,有二氧化碳生成的一个化学方程式______;
②有人建议可以将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。
但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是______(用化学方程式表示)
23.化学就在我们身边。
现有①明矾②氧气③氮气④二氧化硫。
选择适当物质填空(填序号).
(1)属于空气污染物的气体是_______________。
(2)可用于制造硝酸和氮肥的是______________。
(3)绿色植物光合作用放出的气体是_____________。
(4)可用于净水的是____________。
24.根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。
(1)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到_______现象。
利用二氧化碳的这一性质,可以用于_______(填字母)。
A.灭火
B.生产饮料
C.光合作用
D.气体肥料
(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是_______。
(3)C装置中发生反应的文字表达式为_______。
四、实验题
25.如下图是为探究物质燃烧条件设计的实验:
(1)该实验主要探究的是燃烧需要_____;
(2)该实验观察到的现象是_____;
(3)该实验所发生反应的化学方程式是_____;
(4)若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一,实验中应注意事项有___;
____.(写出两点)
26.请结合下列实验常用装置,回答有关问题:
(1)写出有关标号仪器的名称a________.
(2)实验室制取CO2的方程式为________
,若要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放________(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从 ________
端进入(填“b”或“c”).
(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其改进后的优点是________.
五、简答题
27.青少年应了解防火灭火的科学方法。
(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这种灭火方法的原理是什么?
____________
(2)若发现房间中燃气泄漏,闻到了燃气逸出的气味,应采取什么安全措施?
(3)实验中用灯帽盖灭酒精灯,利用的灭火原理是什么?
28.某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。
请你参与探究并回答有关问题:
(1)二氧化碳对生活和环境的影响。
右图说明了CO2与“温室效应”的关系。
能产生“温室效应”的气体除CO2外,还有臭氧、甲烷、氟利昂等。
空气中CO2的主要来源是______________,自然界中的绿色植物可通过______作用消耗CO2。
(2)该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。
他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:
①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色。
②在C实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花不变色,C实验的作用____________。
③在D实验中,紫色石蕊纸花变红色,这一实验结果说明____________________。
④通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是:
____________________。
29.学习化学可以使你变得聪明,试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象
(1)氢气和氧气的化学性质不同,这是因为___.
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水.这是因为___.
(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色是因为___.
30.点燃一根蜡烛,并进行下列有关实验.回答:
(1)在燃着的蜡烛火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水液滴的小烧杯,石灰水变浑浊写出其反应的化学方程式_____.
(2)用一段粗玻璃管从蜡烛火焰中引出“白烟”(如图),“白烟”未能燃烧的原因是_____(从燃烧的条件进行回答).
(3)人人都要学习实施正确的人工呼吸,请判断人体呼出的气体中氧气的体积分数约是_____(填选项).
A25%
B21%
C16%
D0%
31.利用学过的化学知识,回答下列问题:
(1)铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?
__________;
(2)合金为什么比纯金属具有更广泛的用途?
___________;
(3)金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因:
_______________;
(4)一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大差异的原因:
六、计算题
32.在煤气中经常加入少量有特殊气味的乙硫醇
,防止煤气泄漏。
请回答下列问题。
乙硫醇中碳和氢的质量比为______。
乙硫醇中硫元素的质量分数为______。
精确到
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