广东省揭阳市普宁市华侨中学高二生物下学期第二次月考Word文件下载.docx
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5.下列有关种群与群落的叙述正确的是( )
A.可用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
B.与树林中的动物相比,草坪中的动物没有分层现象
C.次生演替的速度比初生演替的速度快
D.旅游不影响岛上的群落演替的速度和方向
6.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛应用,显著降低了麻疹的发病率.人体初次接种该疫苗时,机体内( )
A.B细胞产生大量淋巴因子
B.B细胞和T细胞都增殖分化
C.记忆细胞迅速增殖分化
D.浆细胞对其识别并产生抗体
三、非选择题.
7.图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图.请据图回答:
(1)过程中“Ⅱ”物质是_________,该物质用于甲过程,发生的场所是_________(结构名称).“I”物质用于乙过程,所发生的场所是_________(结构名称).
(2)细胞器A是_________,物质③是_________,物质④是_________.光照充足条件下理论上可以完成的过程有_________(用字母表示).
(3)CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
温度/℃
5
10
20
25
30
35
光照条件下CO2吸收速率/(mg•h-1)
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放速率/(mg•h-1)
0.5
0.75
2.3
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐_________(填“增加”或“减少”).
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为_________mg.
8.如图为人胃肠道的部分神经支配示意图,据图回答:
(1)图中b处所示结构为_________,兴奋传递中该处的信号转换方式为_________.
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛_________细胞分泌_________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.
(3)某人一次性饮1000mL清水,1h内尿量显著增加,这是由于_________下降,_________激素释放减少,降低了_________对水的_________.
(4)食物的消化吸收离不开胃肠道的蠕动.该过程中,兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放_________并与突触后膜上的_________结合,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.
9.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)①过程为_________.由图可知,该过程具有_________的特点,从而提高了复制速率.
(2)细胞中过程②发生的主要场所是_________,该过程的原料是_________,所需的酶为_________.
(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的60%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占40%、30%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_________.
(4)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是_________.
10.豌豆茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d,E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或E表现为中茎,其他表现为高茎.另外,豌豆抗病和感病由另一对基因R和r控制,抗病为显性.三对基因独立遗传.现有感病矮和抗病高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病矮茎品种.请回答:
(1)亲本中感病矮茎品种的基因型是_________.
(2)若采用杂交育种,只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,理论上,F2的表现型及比例为_________.F2中表现型为抗病矮茎的个体中,纯合子的比例为_________.
(3)若要改良杂交育种所需时间较长的缺陷,可采用的育种方式为_________,其原理是_________.
(4)若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有低频性、_________性和有害性的特点.
参考答案与试题解析
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)0
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
【专题】正推法;
真核细胞和原核细胞.
【分析】1、溶酶体:
含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
2、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能进行有氧呼吸,但能进行无氧呼吸.
3、激素作用的特点:
通过体液运输、微量和高效、只作用于特定的靶细胞或靶器官.
4、DNA和RNA的比较:
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
【解答】解:
A、溶酶体含有水解酶,但不能合成水解酶,水解酶的合成场所是核糖体,A错误;
B、哺乳动物的成熟的红细胞可以通过无氧呼吸产生ATP,B错误;
C、激素通过体液运输到全身,但只能作用于特定的靶细胞或靶器官,C错误;
D、RNA与DNA都由核苷酸组成,均可作为遗传信息流动时的模板,D正确.
故选:
D.
【点评】本题考查细胞结构和功能、激素作用的特点、DNA和RNA的异同,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;
识记激素作用的特点;
识记DNA和RNA的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
【考点】衰老细胞的主要特征.
细胞的分化、衰老和凋亡.
【分析】1、衰老细胞的特征:
(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;
(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;
(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;
(4)有些酶的活性降低;
(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;
对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
A、细胞的衰老是由基因决定的,A错误;
B、细胞衰老后,细胞核体积增大,B错误;
C、从总体上看,线虫衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,C正确;
D、正常情况下,细胞衰老属于正常的生命历程,D错误.
C.
【点评】本题考查衰老细胞的主要特征,要求考生识记衰老细胞的主要特征,掌握细胞衰老与个体衰老之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.
体温调节、水盐调节与血糖调节.
【分析】
(一)血糖平衡的调节:
血糖调节主要是体液调节(激素调节),其次是神经调节神经-体液(神经-体液调节)
(二)水盐平衡调节:
水盐的平衡由神经系统和体液共同调节
(三)体温恒定调节:
神经-体液调节:
A、在血糖调节中,胰岛素能够抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素又能促进胰岛素的分泌,即存在激素调节,A错误;
B、在体温调节中,气温降低会通过下丘脑体温调节中枢的调节使甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,从而促进肝脏等器官产热增加,即存在激素调节,B错误;
C、在水盐调节中,饮水不足、失水过多会使抗利尿激素分泌增加,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,导致尿量降低,即存在激素调节,C错误;
D、在呼吸调节中,CO2会刺激脑干的呼吸中枢兴奋,该过程没有涉及激素调节,D正确.
【点评】本题考查了体温调节、血糖平衡调节、水平衡调节等有关知识,要求考生能够根据稳态的调节过程确定是否有激素参与;
识记在呼吸调节中是通过二氧化碳这种化学物质进行的体液调节,没有涉及激素.
【考点】孟德尔遗传实验;
细胞的减数分裂;
DNA分子结构的主要特点.
孟德尔遗传实验.
【分析】遗传学中常见的科学的研究方法有:
1、假说-演绎法:
在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等.
2、类比推理法:
类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理.萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法.
3、模型构建法:
模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;
有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.
①孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法,①正确;
②萨顿运用类比推理法的方法研究基因与染色体的关系,②错误;
③摩尔根运用了假说-演绎法证明了基因位于染色体上,③正确;
④沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了模型法,④错误.
A.
【点评】本题考查遗传学中的科学研究方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
【考点】群落的演替;
估算种群密度的方法;
群落的结构特征.
种群和群落.
【分析】1、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.
2、初生演替:
是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.
次生演替:
原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.
A、样方法是调查植物种群密度的方法,肉眼看不见的微生物采用抽样检测法,A错误;
B、草坪生态系统的动物,大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这个群落中动物也具有分层现象,如:
土壤中的蚯蚓、草上的蜘蛛等;
树林生态系统的动物,营树栖攀援生活的种类特别多,具有明显的垂直分层现象,B错误;
C、初生演替条件恶劣,故演替的速度比次生演替的速度慢,C正确;
D、旅游等人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,D错误.
【点评】本题考查调查种群密度的方法、群落的结构和群落演替的相关知识,相对简单,注重基础知识的考查.
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.
免疫调节.
【分析】注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
A、淋巴因子是由T细胞产生的,A错误;
B、人体初次接种该疫苗时,机体B细胞和T细胞都增殖分化,产生相应的记忆细胞和抗体,B正确;
C、初次接种该疫苗之前,机体内还没有产生相应的记忆细胞,C错误;
D、浆细胞不能识别抗原,D错误.
B.
【点评】本题考查了特异性免疫以及免疫预防的有关知识,要求考生能够识记体液免疫和细胞免疫的过程,明确浆细胞不能识别抗原;
能够区分初次免疫和再次免疫的区别.
(1)过程中“Ⅱ”物质是CO2,该物质用于甲过程,发生的场所是叶绿体基质(结构名称).“I”物质用于乙过程,所发生的场所是线粒体内膜(结构名称).
(2)细胞器A是液泡,物质③是O2,物质④是丙酮酸、([H]).光照充足条件下理论上可以完成的过程有c、d、e、f、(b)(用字母表示).
光照条件下CO2吸收速率/(mg?
h-1)
黑暗条件下CO2释放速率/(mg?
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加(填“增加”或“减少”).
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为19mg.
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;
细胞呼吸的过程和意义.
【专题】表格数据类简答题;
光合作用与细胞呼吸.
【分析】分析图1:
图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化,其中甲过程表示光合作用,其中Ⅰ是氧气,Ⅱ是二氧化碳,Ⅲ是二氧化碳.
分析图2:
其中三种细胞器分别表示线粒体、叶绿体和液泡,其中①是水,a是液泡,能为光合作用提供水;
②是二氧化碳;
③是氧气;
④是丙酮酸和[H].
分析表格:
表格中黑暗条件下CO2释放速率表示呼吸速率,光照条件下CO2吸收速率表示净光合速率,并且真光合速率=净光合速率+呼吸速率.
(1)据图分析,图1中Ⅱ是二氧化碳,在光合作用过程中,二氧化碳参与暗反应,反应的场所是叶绿体基质.Ⅰ是氧气,氧气参与有氧呼吸的第三阶段,发生的场所是线粒体内膜.
(2)植物细胞中液泡能够吸收水分,图2中细胞器a是液泡.物质③是氧气,物质④是葡萄糖在细胞质基质分解生成的丙酮酸和[H].在光照充足的条件下,光合作用将大于呼吸作用,因此光合作用正常进行所以会有二氧化碳的吸收和氧气的释放,即c、d,同时呼吸作用照常进行与叶绿体之间有气体交换会发生e、f.
(3)①光合作用制造的有机物总量是真正的光合强度,真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率,25℃时真正的光合速率=3.7+2.3=6.0,30℃时真正的光合速率=3.5+3=6.5,所以光合作用制造的有机物总量逐渐增加.
②植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为14×
3.5-(24-14)×
3=19mg.
故答案为:
(1)CO2
叶绿体基质
线粒体内膜
(2)液泡
O2
丙酮酸、([H])
c、d、e、f、(b)
(3)①增加
②19
【点评】本题以过程图和表格为载体,考查了光合作用和呼吸作用的过程和关系等,要求考生首先能够根据光合作用和呼吸作用过程中的物质变化确定图中相关生理过程;
同时识记各阶段发生的场所;
能够利用真光合速率=净光合速率+呼吸速率进行相关计算,具有一定的综合性.
8.
如图为人胃肠道的部分神经支配示意图,据图回答:
(1)图中b处所示结构为突触,兴奋传递中该处的信号转换方式为电信号→化学信号→电信号.
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.
(3)某人一次性饮1000mL清水,1h内尿量显著增加,这是由于细胞外液渗透压下降,抗利尿激素释放减少,降低了肾小管和集合管对水的重吸收.
(4)食物的消化吸收离不开胃肠道的蠕动.该过程中,兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质并与突触后膜上的受体结合,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.
【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.
【专题】图文信息类简答题;
神经调节与体液调节.
【分析】据图分析:
a是由下丘脑发出的传出神经,效应器是为和肠道的平滑肌.突触的结构分为突触前膜、突触间隙和突触后膜.胰岛素是人唯一降低血糖的激素.抗利尿激素有下丘脑神经内分泌细胞分泌由垂体释放作用于肾小管和肾集合管,作用是促进水分的重吸收.在体液免疫过程中,抗体是由浆细胞分泌的.
(3)某人一次性饮1000mL清水,1h内尿量显著增加,这是由于细胞外液渗透压下降,垂体释放的抗利尿激素减少,降低了肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量增加.
(4)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质并与突触后膜上的受体结合,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.
(1)突触
电信号→化学信号→电信号
(2)B
胰岛素
(3)细胞外液渗透压
抗利尿
肾小管和集合管
重吸收
(4)神经递质
受体
【点评】本题结合图示主要考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;
能运用所学知识,准确判断问题的能力.
(1)①过程为DNA复制.由图可知,该过程具有双向复制的特点,从而提高了复制速率.
(2)细胞中过程②发生的主要场所是细胞核,该过程的原料是核糖核苷酸,所需的酶为RNA聚合酶.
(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的60%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占40%、30%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为15%.
(4)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是T-A替换为C-G(A-T替换为G-C).
【考点】DNA分子的复制;
遗传信息的转录和翻译.
DNA分子结构和复制;
【分析】分析题图:
①是以DNA的两条链为模板,进行的是DNA复制过程,主要发生在细胞核中;
②是以DNA的一条链为模板,进行的是转录过程,主要发生在细胞核中;
③是以mRNA为模板,进行的是翻译过程,发生在核糖体上.据此答题.
(1)图中①是以DNA的两条链为模板,进行的是DNA复制过程.由图可知,该过程具有双向复制的特点,从而提高了复制速率.
(2)细胞中过程②是以DNA的一条链为模板,进行的是转录过程,主要发生在细胞核中,该过程的原料是核糖核苷酸,所需的酶为RNA聚合酶.
(3)α链是mRNA,其中G+U=60%,G占40%,则U占20%,则其模板链中C占40%、A占20%.再者模板链中G占30%,则T占10%,则α链对应的DNA区段中A占(20%+10%)÷
2=15%.
(4)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则是密码子的中间一个碱基U变成了C,因此该基因的这个碱基对替换情况是T-A替换为C-G.
(1)DNA复制
双向复制
(2)细胞核
核糖核苷酸
RNA聚合酶
(3)15%
(4)T-A替换为C-G(A-T替换为G-C)
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