学年湖南师大附中高二下学期期中考试 语文.docx
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学年湖南师大附中高二下学期期中考试语文
湖南师大附中2016-2017学年度高二第二学期期中考试
语 文
命题人:
湖南师大附中高二语文备课组
时量:
120分钟 满分:
150分
得分:
____________
第Ⅰ卷 (阅读题,共67分)
一、现代文(论述类)阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
鲁迅先生指出,文艺是国民精神发出的火光,也是引导国民精神的前途的灯火。
但是承载着国民精神的文艺不是无本之木,而是耕耘于生活的田野。
生活是文艺的土壤,文艺是人类生活长出的禾苗、结出的硕果。
创作的源泉来自我们脚下这片生于斯长于斯的热土,来自人民砥砺前行的脚步,来自大千世界里活色生香的生活。
深入生活、扎根人民,是文艺创作的基本态度。
深入生活,文艺才能植入最深刻的现实;扎根人民,作品才能流动最真挚的情感。
只有在火热的生活中寻找创作的灵感,与现实碰撞,与人心激荡,才能生发最动人的力量。
也正是这种艺术的力量,才能让人得以面对外在强大力量挑战时作出自觉的回应,得以在美的享受中克服并消除现实生活中的无力感、疲软感、卑微感和恐惧感。
文艺根植于生活,不是被动反映生活,不是机械复制生活。
它源于生活而又必须高于生活,艺术家不但要练就感受、体悟生活的本领,还要练就提炼、升华生活的能力。
面对生活原野,艺术家既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫,又要像雄鹰一样从高空翱翔俯视。
这就要求艺术家在深入生活的基础上,重建现实主义精神,通过文艺创作观照现实、挖掘价值、守望理想,创作出无愧于时代、国家和民族的作品。
如果说生活是文艺的土壤,那么文化就是文艺的家园。
中华民族能在历尽磨难后浴火重生,离不开中华文化的有力支撑。
中华文化拥有5000多年的悠久辉煌的历史积淀,代表着中华民族最深沉的精神追求,孕育、滋养了充满生机活力的中华艺术和中华美学。
古雅清新是其精神气质,自由自然是其精神价值,和而不同是其精神结构。
中华文化主张道法自然,天人合一,万物一体。
中国人的最高生命理想是通过融入自然万物而实现伟大、自由、永恒和超越。
这种对自然的体认已经在艺术领域得到淋漓尽致的表现和发挥,已经生成独具特色、光辉灿烂的中华美学。
正是这些独一无二的理念、智慧、气度、神韵,奠定了中国艺术坚定的自信、自立和自豪。
文化是一个国家、一个民族的灵魂,更是当代中国文艺发展必须坚守的精神家园。
优秀的文艺作品是人类精神天空中自由飞翔的小鸟,然而没有一双坚强的理论翅膀,小鸟就不能飞得高远。
哲学家说,一个民族要想登上科学的高峰,究竟是不能离开理论思维的。
理论只要彻底就能说服人,只要说服人就能掌握群众进而变成社会发展的强大推动力。
文艺的发展同样离不开理论支撑和评论引导。
当今中国,随着市场经济不断完善、社会体制深刻转型、互联网技术飞速发展、中外文化交流激荡,文艺正发生着重大变革。
由于文艺理论体系、文艺价值观念和文艺实践的深刻变化,由于新的文艺类型、文艺群体和文艺组织的不断涌现,文艺评论面临许多崭新的课题。
于是推动文艺评论的繁荣发展,加强文艺评论学的学科建设,就成了当务之急。
(节选自庞井君《燃起照亮国民精神前途的灯火》,有删改)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.文艺承载着国民精神,其创作源泉来自我们脚下的这片生于斯长于斯的热土,来自广大人民砥砺前行的脚步,来自大千世界里的活色生香的生活。
B.文艺既不被动反映生活又不机械复制生活,源于生活却又必须高于生活,艺术家不但要练就感受、体悟生活的本领,还要练就提炼、升华生活的能力。
C.如果说生活是文艺的土壤,那么文化就是文艺的家园,中华文化拥有5000多年的悠久辉煌的历史积淀,是当代中国文艺发展必须坚守的精神家园。
D.优秀文艺作品的小鸟若没有一双坚强的理论翅膀就不能飞得高远,于是推动文艺评论的繁荣发展,加强文艺评论学的学科建设,就成了当务之急。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.深入生活、扎根人民是文艺创作的基本态度,只有如此,文艺才能植入最深刻的现实,作品才能流动最真挚的情感,才能生发出最动人的力量。
B.艺术家在深入生活的基础上重建现实主义精神,通过创作观照现实、挖掘价值、守望理想,才能创作出无愧于时代、国家和民族的作品。
C.中华文化主张道法自然、天人合一,中国人的最高生命理想是融入自然万物,这种对自然的体认,已在艺术领域得到淋漓尽致的表现和发挥。
D.一个民族登上科学高峰需要理论思维,理论能说服人就能掌握群众进而变成社会发展的推动力,文艺发展同样离不开理论支撑和评论引导。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.文艺是国民精神发出的火光,是引导国民精神的前途的灯火。
然而它不是无本之木,文艺的土壤是生活,文艺只是人类生活长出的禾苗、结出的硕果。
B.艺术只有来源于生活,其力量才能让人得以面对外在强大力量挑战时作出自觉的回应,得以在美的享受中克服并消除现实生活中的无力感、疲软感和卑微感。
C.中华民族浴火重生离不开中华文化强有力的支撑,中华文化代表着人类最深沉的精神追求,具有独特的气质、价值和结构,孕育滋养了充满生机的中华艺术和中华美学。
D.当今中国文艺正发生着重大变革,文艺理论体系、文艺价值观念和文艺实践正深刻变化,新的文艺类型、文艺群体和文艺组织不断涌现,文艺评论面临着许多崭新课题。
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(共22分,其中选择题每小题3分)
阅读下面的文言文,完成4~8题。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:
“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏!
”庄则入为寿。
寿毕,曰:
“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
”项王曰:
“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:
“今日之事何如?
”良曰:
“甚急!
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
”哙曰:
“此迫矣!
臣请入,与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。
哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:
“客何为者?
”张良曰:
“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰:
“壮士!
——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:
“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
项王曰:
“壮士!
能复饮乎?
”樊哙曰:
“臣死且不避,卮酒安足辞!
夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:
‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。
窃为大王不取也!
”项王未有以应,曰:
“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
(节选自《鸿门宴》)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.若属皆且为所虏 属:
下属
B.目眦尽裂眦:
眼眶
C.则与斗卮酒与:
给
D.此亡秦之续耳续:
后继者
5.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
6.下列各句中的词类活用,不相同的一项是( )
A.范增数目项王
B.常以身翼蔽沛公
C.军霸上
D.沛公欲王关中
7.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.范增多次向项羽使眼色,并举起所佩带的玉玦向他示意,目的是向项羽表明忠心。
B.范增老谋深算,富有远见,认为如果不趁机杀了刘邦,以后就会成为刘邦的阶下囚。
C.项伯同项庄舞剑,并借机掩护刘邦,项羽对此不加制止,失去了一次杀死刘邦的良机。
D.作者浓墨重彩地描写了“樊哙闯帐”这一情节,表现樊哙勇猛豪壮而粗中有细的特点。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)杀人如不能举,刑人如恐不胜。
(5分)
译文:
________________________________________________________________________
(2)坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
(5分)
译文:
________________________________________________________________________
(二)名篇名句默写(6分)
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(任选三题,每空1分,共6分)
(1)怅寥廓,________________,__________________?
(《沁园春·长沙》)
(2)那河畔的金柳,______________;波光里的艳影,________________。
(《再别康桥》)
(3)士之耽兮,犹可说也。
______________,________________。
(《氓》)
(4)______________,________________。
但为君故,沉吟至今。
(《短歌行》)
(三)古代诗歌阅读(8分)
10.阅读下面的唐诗,完成题目。
晨 雨
杜 甫
小雨晨光内,初来叶上闻。
雾交才洒地,风逆旋随云。
暂起柴荆色,轻沾鸟兽群。
麝香山一半,亭午未全分。
(1)下列对这首诗的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.诗歌从正面切题,精心绘出一幅甜美的晨雨图,充分显示了诗人摹景状物的笔力。
B.首联采用了视听结合的描写手法,将雨置于晨曦、树木的背景中,富有诗情画意。
C.尾联“亭午未全分”照应了首联的“晨光”,写出了时间的推移,暗示了生命的短暂。
D.本诗反映出诗人深厚的艺术功力,在写景状物中表达了诗人对大自然的热爱之情。
(2)这首诗紧扣一个“小”字来写雨,请结合具体诗句做简要分析。
(5分)
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、现代文(文学类)阅读(22分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
阿庆基“造反”
[芬兰]本蒂·韩佩
一条板凳安放在路旁,只要行人累了,就可坐下来休息。
累了!
是的,难道这还有什么奇怪的吗?
一个人在七十年岁月里要跨出多少步子啊——短的、长的、急的、慢的。
板凳被发明和制造出来正是为了人们能够坐它。
或许这条板凳还有别的目的,因为冷饮亭就在它的旁边……
托比亚斯·阿庆基多次感觉到,这条板凳看来完全是条普普通通的板凳,人们仅仅是在散步途中想让腿脚歇上一歇时,才意识到它的存在。
托比亚斯·阿庆基坐在板凳上,他的头发斑白,但精神却很矍铄,他用大拇指托着烟斗,完全沉浸在往事的回忆之中。
没过多久,越来越近的歌声唤醒了他,立刻使他想起,现在是生活在动乱时期。
罢工、骚乱……打吧!
吵吧!
有的是理由……可是这么干难道有助于问题的解决吗?
如果像被拴着鼻子的小牛犊那样发疯似的挣扎,能行吗?
托比亚斯·阿庆基已经七十岁了,现在世道是不是变了?
也许是吧,也许人们的眼界有所不同。
可是生活是不是好过些了?
嗯,他们应当尽可能过得更好些。
这就有足够理由去进行斗争……
他听见一个过路人说,罢工工人在游行示威。
游行示威吧!
他——托比亚斯·阿庆基,已上了年纪,只能坐在板凳上观望。
在这种时期,作为一个旁观者也实在有趣得很哪!
游行队伍过来了,人不少,除了两旁土路,整个街道都挤满了人群。
他们唱的歌中有激烈的词句:
“法律骗人,政府压人。
”
“到了明天,普天之下皆兄弟……”
游行队伍过去了,托比亚斯·阿庆基朦胧地
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