初一新生军训实施方案doc.docx

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初一新生军训实施方案doc

初一新生军训实施方案

xx按照总治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，结合省市XX门有关要求，我收集了，大家一起来看看吧!

篇1一训练教学领导。

学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和教学力量。

搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。

要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

二重视训练教学。

XX学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与结合的有效教学手段。

还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。

提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。

广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。

要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学的深化。

三坚持科学施教。

学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。

能够循序渐进、精讲多练的训练教学原则。

并注意搞好了XX科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿行，合理搭配。

能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

四建立训练教学安全保障制度。

学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。

对训练教学的XX个环节做出规定;对训练支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。

在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

篇2每年训练我们都了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。

学校与部队XX负其责，密切协作，齐抓共管，合力，切实了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。

承训部队主要负责帮训兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训兵的安全管理。

受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育军事理论课教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。

做到了规范程序：

XX学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。

军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、规格：

7寸上交教体局体卫艺处。

军事训练的形式灵活。

高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、、消防的教导队和警学校以及民兵预备役训练进行学生军训;目前不具备化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。

小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。

总之，我们把国防教育与治教育结合起来，全面培养了学生关心治、关心祖国安危荣辱的责任感，提高了学生接受国防教育的主动性和积极性，利用国防教育报告会、观看录像、等强化教育的形象性，丰富国防教育的内容，让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来，组织学生进行专题讨论，通过谈观感、谈理想，引导学生将教育成果转化为发奋读书，掌握科学文化知识，为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。

篇3根据上级精神，我校认真开展国防教育及军训工作。

我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。

自1993年8月起至今已有20年时间，对高一新生开设军训课程，组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。

经过高一为期8-9天的学习和训练，学生掌握了基本军事知识和技能，增强国防观念和意识，强化爱国主义、集体主义观念;组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

开展情况如下：

一、组织机构每年的八月开学，新生入学的第一课程就是军训。

学校成立统一领导机构，分管德育的副校长亲自抓军训，XX部门职责分工明确，德育处负责组织实施，总务部门负责后勤保障。

长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，最早由县中队后来由XXXX豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教组织军训。

二、经费保障学校将军训支出纳入学校统筹，保障军训XX项费用支出。

主要开支有，印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教军训工资等。

随着学校学生人数的扩大，近几年军训费用增加，每年大多在七万元左右。

xx按照总治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，结合省市XX门有关要求，我收集了，大家一起来看看吧!

篇1一训练教学领导。

学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和教学力量。

搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。

要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

二重视训练教学。

XX学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与结合的有效教学手段。

还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。

提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。

广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。

要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学的深化。

三坚持科学施教。

学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。

能够循序渐进、精讲多练的训练教学原则。

并注意搞好了XX科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿行，合理搭配。

能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

四建立训练教学安全保障制度。

学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。

对训练教学的XX个环节做出规定;对训练支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。

在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

篇2每年训练我们都了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。

学校与部队XX负其责，密切协作，齐抓共管，合力，切实了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。

承训部队主要负责帮训兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训兵的安全管理。

受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育军事理论课教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。

做到了规范程序：

XX学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。

军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、规格：

7寸上交教体局体卫艺处。

军事训练的形式灵活。

高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、、消防的教导队和警学校以及民兵预备役训练进行学生军训;目前不具备化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。

小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。

总之，我们把国防教育与治教育结合起来，全面培养了学生关心治、关心祖国安危荣辱的责任感，提高了学生接受国防教育的主动性和积极性，利用国防教育报告会、观看录像、等强化教育的形象性，丰富国防教育的内容，让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来，组织学生进行专题讨论，通过谈观感、谈理想，引导学生将教育成果转化为发奋读书，掌握科学文化知识，为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。

篇3根据上级精神，我校认真开展国防教育及军训工作。

我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。

自1993年8月起至今已有20年时间，对高一新生开设军训课程，组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。

经过高一为期8-9天的学习和训练，学生掌握了基本军事知识和技能，增强国防观念和意识，强化爱国主义、集体主义观念;组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

开展情况如下：

一、组织机构每年的八月开学，新生入学的第一课程就是军训。

学校成立统一领导机构，分管德育的副校长亲自抓军训，XX部门职责分工明确，德育处负责组织实施，总务部门负责后勤保障。

长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，最早由县中队后来由XXXX豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教组织军训。

二、经费保障学校将军训支出纳入学校统筹，保障军训XX项费用支出。

主要开支有，印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教军训工资等。

随着学校学生人数的扩大，近几年军训费用增加，每年大多在七万元左右。

xx按照总治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，结合省市XX门有关要求，我收集了，大家一起来看看吧!

篇1一训练教学领导。

学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和教学力量。

搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。

要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

二重视训练教学。

XX学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与结合的有效教学手段。

还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。

提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。

广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。

要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学的深化。

三坚持科学施教。

学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。

能够循序渐进、精讲多练的训练教学原则。

并注意搞好了XX科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿行，合理搭配。

能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

四建立训练教学安全保障制度。

学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。

对训练教学的XX个环节做出规定;对训练支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。

在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

篇2每年训练我们都了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。

学校与部队XX负其责，密切协作，齐抓共管，合力，切实了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。

承训部队主要负责帮训兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训兵的安全管理。

受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育军事理论课教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。

做到了规范程序：

XX学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。

军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、规格：

7寸上交教体局体卫艺处。

军事训练的形式灵活。

高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、、消防的教导队和警学校以及民兵预备役训练进行学生军训;目前不具备化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。

小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。

总之，我们把国防教育与治教育结合起来，全面培养了学生关心治、关心祖国安危荣辱的责任感，提高了学生接受国防教育的主动性和积极性，利用国防教育报告会、观看录像、等强化教育的形象性，丰富国防教育的内容，让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来，组织学生进行专题讨论，通过谈观感、谈理想，引导学生将教育成果转化为发奋读书，掌握科学文化知识，为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。

篇3根据上级精神，我校认真开展国防教育及军训工作。

我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。

自1993年8月起至今已有20年时间，对高一新生开设军训课程，组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。

经过高一为期8-9天的学习和训练，学生掌握了基本军事知识和技能，增强国防观念和意识，强化爱国主义、集体主义观念;组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

开展情况如下：

一、组织机构每年的八月开学，新生入学的第一课程就是军训。

学校成立统一领导机构，分管德育的副校长亲自抓军训，XX部门职责分工明确，德育处负责组织实施，总务部门负责后勤保障。

长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，最早由县中队后来由XXXX豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教组织军训。

二、经费保障学校将军训支出纳入学校统筹，保障军训XX项费用支出。

主要开支有，印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教军训工资等。

随着学校学生人数的扩大，近几年军训费用增加，每年大多在七万元左右。

xx按照总治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，结合省市XX门有关要求，我收集了，大家一起来看看吧!

篇1一训练教学领导。

学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和教学力量。

搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。

要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

二重视训练教学。

XX学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与结合的有效教学手段。

还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。

提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。

广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。

要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学的深化。

三坚持科学施教。

学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。

能够循序渐进、精讲多练的训练教学原则。

并注意搞好了XX科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿行，合理搭配。

能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

四建立训练教学安全保障制度。

学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。

对训练教学的XX个环节做出规定;对训练支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。

在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

篇2每年训练我们都了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。

学校与部队XX负其责，密切协作，齐抓共管，合力，切实了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。

承训部队主要负责帮训兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训兵的安全管理。

受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育军事理论课教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。

做到了规范程序：

XX学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。

军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、规格：

7寸上交教体局体卫艺处。

军事训练的形式灵活。

高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、、消防的教导队和警学校以及民兵预备役训练进行学生军训;目前不具备化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。

小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。

总之，我们把国防教育与治教育结合起来，全面培养了学生关心治、关心祖国安危荣辱的责任感，提高了学生接受国防教育的主动性和积极性，利用国防教育报告会、观看录像、等强化教育的形象性，丰富国防教育的内容，让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来，组织学生进行专题讨论，通过谈观感、谈理想，引导学生将教育成果转化为发奋读书，掌握科学文化知识，为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。

篇3根据上级精神，我校认真开展国防教育及军训工作。

我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。

自1993年8月起至今已有20年时间，对高一新生开设军训课程，组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。

经过高一为期8-9天的学习和训练，学生掌握了基本军事知识和技能，增强国防观念和意识，强化爱国主义、集体主义观念;组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

开展情况如下：

一、组织机构每年的八月开学，新生入学的第一课程就是军训。

学校成立统一领导机构，分管德育的副校长亲自抓军训，XX部门职责分工明确，德育处负责组织实施，总务部门负责后勤保障。

长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，最早由县中队后来由XXXX豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教组织军训。

二、经费保障学校将军训支出纳入学校统筹，保障军训XX项费用支出。

主要开支有，印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教军训工资等。

随着学校学生人数的扩大，近几年军训费用增加，每年大多在七万元左右。

xx按照总治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，结合省市XX门有关要求，我收集了，大家一起来看看吧!

篇1一训练教学领导。

学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和教学力量。

搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。

要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

二重视训练教学。

XX学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与结合的有效教学手段。

还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。

提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。

广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。

要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学的深化。

三坚持科学施教。

学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。

能够循序渐进、精讲多练的训练教学原则。

并注意搞好了XX科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿行，合理搭配。

能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

四建立训练教学安全保障制度。

学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。

对训练教学的XX个环节做出规定;对训练支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。

在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

篇2每年训练我们都了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。

学校与部队XX负其责，密切协作，齐抓共管，合力，切实了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。

承训部队主要负责帮训兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训兵的安全管理。

受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育军事理论课教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。

做到了规范程序：

XX学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。

军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、规格：

7寸上交教体局体卫艺处。

军事训练的形式灵活。

高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、、消防的教导队和警学校以及民兵预备役训练进行学生军训;目前不具备化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。

小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。

总之，我们把国防教育与治教育结合起来，全面培养了学生关心治、关心祖国安危荣辱的责任感，提高了学生接受国防教育的主动性和积极性，利用国防教育报告会、观看录像、等强化教育的形象性，丰富国防教育的内容，让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来，组织学生进行专题讨论，通过谈观感、谈理想，引导学生将教育成果转化为发奋读书，掌握科学文化知识，为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。

篇3根据上级精神，我校认真开展国防教育及军训工作。

我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。

自1993年8月起至今已有20年时间，对高一新生开设军训课程，组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。

经过高一为期8-9天的学习和训练，学生掌握了基本军事知识和技能，增强国防观念和意识，强化爱国主义、集体主义观念;组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

开展情况如下：

一、组织机构每年的八月开学，新生入学的第一课程就是军训。

学校成立统一领导机构，分管德育的副校长亲自抓军训，XX部门职责分工明确，德育处负责组织实施，总务部门负责后勤保障。

长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，最早由县中队后来由XXXX豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教组织军训。

二、经费保障学校将军训支出纳入学校统筹，保障军训XX项费用支出。

主要开支有，印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教军训工资等。

随着学校学生人数的扩大，近几年军训费用增加，每年大多在七万元左右。

xx按照总治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，结合省市XX门有关要求，我收集了，大家一起来看看吧!

篇1一训练教学领导。

学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和教学力量。

搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。

要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

二重视训练教学。

XX学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与结合的有效教学手段。

还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。

提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。

广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。

要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学的深化。

三坚持科学施教。

学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。

能够循序渐进、精讲多练的训练教学原则。

并注意搞好了XX科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿行，合理搭配。

能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

四建立训练教学安全保障制度。

学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。

对训练教学的XX个环节做出规定;对训练支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。

在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

篇2每年训练我们都了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。

学校与部队XX负其责，密切协作，齐抓共管，合力，切实了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。

承训部队主要负责帮训兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训兵的安全管理。

受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育军事理论课教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。

做到了规范程序：

XX学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。

军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工