晚自习讲话检讨书Word格式.docx
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作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。
对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
请老师相信我。
XXX
2、晚自习与同学讲话违反纪律的检讨书
尊敬的班主任老师:
昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。
未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。
对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?
至于这个检讨书嘛,确实是比较不好写,于是我通过网络搜索,找到了一家名为“检讨书100分”的范文网站,从中查阅到了大量的检讨书范文信息,令我不曾想到的是这里面蕴含着丰富的检讨书知识,令我豁然开朗、茅塞顿开、
屁滚尿流、晴天霹雳啊。
我想义正言辞得通知您:
今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!
好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?
我想啊,主要还是体现在三方面:
第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。
违反班级纪律说小不小,说大就很大了。
要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。
LOCaLhOst可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。
第二点,影响其他同学正常学习与休息。
学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。
此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。
要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。
第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。
作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。
对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。
最后,我向班主任做出郑重承诺:
从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。
此致!
3、晚自习说话检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。
这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了
它。
不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。
作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。
如今,大错既成,我懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。
事无巨细。
见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
请老师相信我!
检查人:
xx
4、晚自习说话检讨书
敬爱的老师:
您好!
我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的?
?
花自飘零水自流,晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;
间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过?
歌德也说?
我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也?
在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,?
我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心?
自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
晚自习说话检讨书1000字
1、晚自习与同学讲话的检讨书
昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。
今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!
可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。
第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。
此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:
1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。
2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复
作用。
3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:
”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!
?
“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。
4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。
5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。
此致!
2、自习课说话检讨书
尊敬的老师:
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。
同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好,“第×
×
中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!
与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。
鲁迅先生说过:
不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。
认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。
我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失
事无巨细。
今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
请老师相信我!
检讨人:
3、自习课说话的今检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
对此,我感到十分抱歉。
首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;
就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。
先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。
今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
晚自习与同学讲话的检讨书
对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?
2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。
总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。
可错是错了,怎么改正呢?
要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!
作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:
首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。
其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。
其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。
晚自习说话检讨书400字
1、晚自习说话检讨书
亲爱的梁老师:
很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。
努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。
首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;
晚自习说话500字检讨书4篇晚自习说话500字检讨书4篇。
我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
2、自习课说话的检讨书
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今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合
社会对我们的要求。
今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩。
3、自习课上说话的检讨书
尊敬的xx:
某天某时自习课上,我跟其他同学说话,打扰了其他同学的自习。
我自私的行为不仅让自己的学习效率下降,还影响了其他同学的时间安排。
这样做是不对的。
自习课是给同学们自己学习的时间,既然在同一间教室,就应该为自己,也是为其他同学创造良好的自习氛围。
为了上好自习课,我应该提前做好自习课的准备,安排好自己的自习时间,先做什么,再做什么,可能会遇到哪些问题,遇到问题应该如何记录,自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。
如果实在有解决不了的问题就找班长解决。
不能私自与同学说话。
自习课可以用来写作业,这样可以减少回家后的作业负担,遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。
自习课也可以看看课堂笔记,也可以及时发现问题,利用课下时间和同学们讨论。
还可以预习课程,找出课上要问的问题。
如果实在坐不住,就看看其他同学在做什么,学着其他同学的样子去做。
最不应该的就是去打扰其他同学,跟其他同学说话。
之前,我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话,相信今后我也能做到不和其他同学说话。
这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的准备。
如果再越到这样的情况,我会看其他同学的样子,学着做,不会去打扰其他同学的自习。
其实,我书包里有很多书,我们也有很多的作业,自习课上有很多事情可以做,只是我没有做好思想准备。
下次自习课的时候,我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习,摆好作业本用来完成老师留的作业,摆好一张白纸用来记录不明白的问
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