事业单位考试公共基础知识考试试题精选一Word文档下载推荐.docx

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　　B.无产阶级的世界观 

　　C.为全社会服务的世界观 

　　D.新兴阶级的世界观 

　　第【10】题 

　　学习马克思主义哲学的根本目的在于（　B　）。

　　A.提高知识理论水平 

　　B.培养和确立科学的世界观 

　　C.掌握正确的工作方法 

　　D.全面提高人的素质 

　　第【11】题 

　　我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。

这说明（　D　）。

　　A.哲学是对具体科学的概括和总结 

　　B.哲学随具体科学的发展而发展 

　　C.哲学是具体科学的总和 

　　D.哲学对具体科学的研究有指导作用 

　　第【12】题 

　　哲学的生命力从根本上说在于（）。

　　A.适应时代的需要 

　　B.满足统治阶级的需要 

　　C.反映劳苦大众的需要 

　　D.适应思想创新的需要 

　　第【13】题 

　　我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。

　　A.艰苦奋斗 

　　B.实事求是 

　　C.理论联系实际 

　　D.勤俭节约 

　　第【14】题 

　　马克思主义哲学最主要的特点表现在（）。

　　A.实践性 

　　B.科学性 

　　C.革命性 

　　D.开放性 

　　第【15】题 

　　在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。

　　A.唯物史观和唯心史观的斗争 

　　B.辩论法和形而上学的斗争 

　　C.唯物主义和唯心主义的斗争

D.可知论和不可知论的斗争 

A

第【16】题

　　“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（　　）。

　　A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 

　　B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一 

　　C.时空的无限性和有限性的统一 

　　D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 

　　第【17】题 

　　时有风吹幡动。

一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。

慧能曰：

“不是风动，不是幡动，仁者心动。

”慧能观点的根本错误在于（　　）。

　　A.否认了运动是物质的根本属性 

　　B.否认了运动具有客观规律性 

　　C.否认了运动的绝对性 

　　D.否认了物质是意识的根源 

　　第【18】题 

　　在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（　　）。

　　A.设想没有运动的物质 

　　B.设想没有物质的运动 

　　C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来 

　　D.把物质和运动完全割裂开来 

　　第【19】题 

　　把感觉、经验当成第一性的观点是（　　）观点。

　　A.唯物主义的 

　　B.主观唯心主义的 

　　C.唯物主义经验论 

　　D.客观唯心主义的 

　　第【20】题 

　　划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（　　）。

　　A.世界是否可知的问题 

　　B.思维和存在何者第一性的问题 

　　C.世界是否运动变化的问题 

　　D.是否承认世界统一的问题 

　　马克思主义哲学 

　　第【21】题 

　　辩证法同形而上学的斗争是（　　）。

　　A.又一个哲学的基本问题 

　　B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式 

　　C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的 

　　D.高于唯物主义同唯心主义斗争的 

　　第【22】题 

　　“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（　　）。

　　A.机械唯物主义观点 

　　B.朴素唯物主义观点 

　　C.客观唯心主义观点 

　　D.主观唯心主义观点 

　　第【23】题 

　　列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（　　）界定的。

　　A.物质和意识的关系 

　　B.个别与一般的关系 

　　C.哲学与具体科学的关系 

　　D.认识与实践的关系 

　　第【24】题 

　　物质的唯一特性是它的（　　）。

　　A.运动的绝对性 

　　B.存在性 

　　C.客观实在性 

　　D.实物性 

　　第【25】题 

　　马克思主义哲学认为，世界在本质上是（　　）。

　　A.各种实物的总和

　　B.物质和精神的统一

　　C.多样性的物质统一

　　D.主观与客体的统一

C

　　第【26】题

　　认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（　　）的观点。

　　A.诡辩论

　　B.唯心主义

　　C.不可知论

　　D.唯物主义

D

　　第【27】题

　　“静者，动之静也”的观点是（　　）。

　　A.否认静止的相对性

　　B.否认运动的绝对性

　　C.认为静止是不存在的

　　D.认为静止是运动的特殊状态

　　第【28】题

　　世界的真正统一性在于它的（　　）。

　　A.存在性

　　B.物质性

　　C.意识性

　　D.真理性

B

　　第【29】题

　　设想脱离物质的运动必然导致（　　）。

　　A.唯心主义

　　B.二元论

　　C.辩证唯物主义

　　D.形而上学唯物主义

　　第【30】题

　　相对主义运动观认为（　　）。

　　A.静止是运动的特殊状态

　　B.运动和物质是不可分割的

　　C.运动的形式是多样的

　　D.只存在绝对运动而无静止

　　第【31】题

　　“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。

这一故事给我们的哲学启示是（　　）。

　　A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾

　　B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用

　　C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界

　　D.做任何事情都要具体问题具体分析

　　第【32】题

　　党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（　　）辩证关系的原理。

　　A.矛盾普遍性和特殊性

　　B.主要矛盾和次要矛盾

　　C.同一性和斗争性

　　D.内因和外因

　　第【33】题

　　要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。

这一论断突出体现了（　　）。

　　A.矛盾是事物变化发展原因的道理

　　B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点

　　C.感性认识必须上升到理性认识

　　D.两点论与重点论相统一的方法论

　　第【34】题

　　看问题“只见树木，不见森林”是（　　）。

　　A.唯物辩证法的观点

　　B.客观唯心主义

　　C.形而上学观点

　　D.不可知论

　　第【35】题

　　一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（　　）。

　　A.异因同果

　　B.同因异果

　　C.多因一果

　　D.一因多果

　　第【36】题

　　“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（　　）。

　　A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用

　　B.矛盾是事物发展的动力

　　C.事物的运动是外力推动的结果

　　D.运动是物质的根本属性

　　第【37】题

　　“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。

”这体现了（　　）。

　　A.总的量变过程中的部分质变原理

　　B.质变形式非爆发式的原理

　　C.质变过程中量的扩张的原理

　　D.质、量、度三者关系的原理

　　第【38】题

　　爱因斯坦的相对论揭示的是（　　）。

　　A.时间、空间可以离开物质自己运动

　　B.时间、空间不随物质运动的速度而变化

　　C.时间、空间是主观精神的表现形式

　　D.时间、空间与物质运动不可分

　　第【39】题

　　“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（　　）。

　　A.要重视外因的作用

　　B.要重视内因的作用

　　C.要重视主观和客观的统一

　　D.要重视外因通过内因作用

　　第【40】题

　　公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（　　）。

　　A.矛盾的普遍性和特殊性的关系

　　B.矛盾的同一性和斗争性的关系

　　C.主要矛盾与非主要矛盾的关系

　　D.矛盾的主要方面和次要方面的关系

　　第【41】题

　　“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（　　）。

　　A.整体和部分不可分割

　　B.整体和部分有严格的界限

　　C.整体的性能状态与及变化会影响部分

　　D.部分的性能状态及其变化会影响整体

　　第【42】题

　　辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（　　）。

　　A.是否整体地看问题

　　B.是否承认事物在运动

　　C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

　　D.是否承认事物的质变

　　第【43】题

　　事物发展的源泉在于（）。

　　A.人的主观能动性

　　B.事物之间的相互作用

　　C.事物的内部矛盾

　　D.外力的推动

　　第【44】题

　　唯物辩证法否定的“扬弃”是指（　　）。

　　A.全盘抛弃

　　B.绝对否认

　　C.全盘肯定

　　D.既克服又保留，既批判又继承

　　第【45】题

　　量变和质变的关系是（　　）。

　　A.保守和进步关系

　　第【46】题

　　量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。

　　A.前进性和曲折性的统一

　　B.前进性和重复性的统一

　　C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一

　　D.直线性和循环性的统一

　　第【47】题

　　否定方面是指（）。

　　A.保持事物自己存在的方面

　　B.促使事物走向死亡的方面

　　C.事物内部好的方面

　　D.事物内部坏的方面

　　第【48】题

　　实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。

　　A.矛盾的普遍性

　　B.矛盾的特殊性

　　C.矛盾的同一性

　　D.矛盾的斗争性

　　第【49】题

　　联系是指一切现象、事物（）。

　　A.都有共同点

　　B.都没有确定的界限

　　C.都是不以人的意志为转移的

　　D.都互相作用、互相影响和互相制约

　　第【50】题

　　唯物辩证法的核心是（）。

　　A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律

　　B.对立统一规律

　　C.系统规律

　　D.否定之否定规律

　　马克思主义哲学

　　第【51】题

　　唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。

　　A.引起一定现象的现象

　　B.先于某种现象的现象

　　C.被一定现象所引起的现象

　　D.后于某种现象的现象

　　第【52】题

　　事物的质是指（）。

　　A.构成事物内在要素的总和

　　B.组成事物基本要素的内在联系

　　C.一事物区别与其他事物的内在规定性

　　D.事物的规模、发展程度和速度等规定性

　　第【53】题

　　唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）。

　　A.辩证统一的关系

　　B.因果关系

　　C.内因和外因的关系

　　D.等同关系

　　第【54】题

　　否定之否定规律侧重于揭示（）。

　　A.事物发展的动力

　　B.事物联系的根本内容

　　C.事物发展的状态

　　D.事物发展的方向和道路

　　第【55】题

　　唯物辩证法的总特征是（）。

　　A.联系的观点和发展的观点

　　B.运动和静止辩证统一的观点

　　C.物质第一性、意识第二性的观点

　　D.对立统一的观点

　　第【56】题

　　“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。

　　A.主观唯心主义观点

　　B.形而上学唯物主义观点

　　C.辩证唯物主义观点

　　D.相对主义诡辩论观点

　　试题21：

实践是认识的基础表明：

（　　　）

　　A:

一切认识都要直接参加实践才能获得B:

一切认识归根到底是从实践中获得的

　　C:

直接知识来自实践，间接知识不来自实践D:

只要参加实践就能获得正确认识。

　　答案:

B

　　试题22：

因果联系指：

一切先后相继的联系B:

一切互相制约的关系　C:

一切必然联系D:

引起、被引起的关系

D

　　试题23：

阶级是：

一个历史范畴B:

一个经济范畴C:

一个政治范畴D:

一个思想范畴

AB

　　试题24：

构成一个社区的基本要素有：

一定的地域空间B:

一定数量的人群C:

在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益D:

在特定地域的特定人群中存在的社会活动及其互动关系

ABCD

　　试题25：

从约束力的强弱角度上社会规范可分为：

成文规范和不成文规范B:

一般性规范和社会设置

常规、原则、惯例、律令D:

习俗、道德、宗教、法律

C

　　试题26：

相对剩余价值的获得，是：

提高工人劳动强度的结果B:

延长工人劳动时间的结果

单个企业提高劳动生产率的结果D:

社会劳动生产率普遍提高的结果

　　试题27：

中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定提出（　　　）是加强学习的有力保证。

讲学习B:

学习制度化C:

学习理论化D:

坚持马克思主义

　　试题28：

组织目标的制定过程基本上是（　　　）过程，它是不同利益集团争夺的结果。

经济活动B:

协商活动C:

政治活动D:

妥协

　　试题29：

本质和现象的区别在于：

现象是表面的，本质是深刻的B:

现象是易逝的，本质是稳定的

现象是个别的，本质是同类现象的共性D:

现象可直接感知，本质要靠思维来把握

　　试题33：

建立社会保障制度的作用有：

增进人的平等B:

维护社会公正C:

保持社会稳定D:

推动社会发展

　　试题34：

认识的起点是感觉，这是：

唯物主义才承认的观点B:

唯心主义才承认的观点

辩证唯物主义才承认的观点D:

唯物主义和唯心主义都可以承认的观点

　　试题35：

马克思主义哲学是科学的哲学体系，因为它是：

唯物论与辩证法的统一B:

唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一

关于自然界、人类社会的思维发展最一般规律的科学D:

主体与客体的统一

ABC

　　试题36：

哲学的党性是指：

哲学的阶级性，在阶级社会为一定阶级服务B:

唯物主义和唯心主义的根本对立和斗争

辩证法和形而上学的根本对立和斗争D:

可知论同不可知论的对立和斗争

A

　　试题37：

转变政府职能的根本途径是：

加强宏观调控B:

完善市场体系C:

实行政企分开D:

转换企业经营机制

　　试题38：

“脱离了身体的手是名义上的手”说明了：

部分依赖于整体B:

脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能

整体是部分相加之和D:

整体把各个组成部分互相连结起来

ABD

　　试题39：

（　　　）是密切联系群众的根本要求。

勤政为民，真抓实干B:

体察民情C:

了解民意D:

倾听群众呼声

　　试题40：

当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行采取紧缩性货币政策，其主要措施有：

提高法定准备金B:

提高贴现率C:

在金融市场上购买政府债券D:

在金融市场上抛售政府债券

试题41：

在庆祝中国共产党成立八十周年大会上，江泽民同志指出，发展社会主义文化的根本任务是：

（　　）

为发展社会主义生产力做准备B:

提高人民群众的思想道德素质

培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D:

推动社会主义精神文明建设

　　试题42：

绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠：

延长工人工作时间而获得的B:

提高劳动生产率而获得的

降低工人的工资而获得的D:

增加剩余劳动时间而获得的

　　试题43：

加强和改进党的作风建设，核心问题是：

保持党和人民群众的血肉联系B:

提高党员的思想水平和学习能力

发挥党的纪律检查委员会的作用D:

培养年轻干部

　　试题44：

下列关于国家垄断资本主义的选项中，正确的是：

它在一定时期和一定程度上能推动社会生产力的发展B:

它通过对经济的干预和调控，克服了生产的无政府状态

它反映了生产社会化进一步发展的客观要求D:

它是资本主义基本矛盾日益深化的必然结果

ACD

　　试题45：

在社会生活中，上层建筑对于社会发展作用的性质取决于：

国家政权的阶级属性B:

它所服务的经济基础的性质C:

社会意识形态的性质　D:

社会生产力的性质

　　试题46：

科学技术是生产力，其意是说：

它是物质形态的直接生产力B:

它是知识形态的潜在的生产力

它是生产力的独立的要素D:

它是渗透到生产力三要素之中的并能转化为直接的生产力

BD

　　试题47：

真理的客观性是指：

它是独立于人们意识之外的客观实在。

B:

它的内容不依赖于人、不依赖于主体和不依赖人类

它是自然界规律D:

它是社会规律。

　　试题48：

事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看：

是事物自我完善和发展的过程B:

是新事物战胜旧事物的过程

是螺旋式上升或波浪式前进的过程D:

是不断周而复始的循环过程

　　试题49：

辩证法同形而上学的斗争：

是又一个哲学的基本问题B:

是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式

是从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的D:

是高于唯物主义同唯心主义斗争的

　　试题50：

感性认识必须上升到理性认识，是因为感性认识：

是不可靠的B:

是理性认识的基础C:

是对事物外部现象的反映D:

是和理性认识相互渗透的

试题51：

对立统一规律是唯物辩证法的核心，是因为它：

揭示了事物普遍联系的根本内容和发展的根本动力B:

是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙

是辩证法和形而上学根本对立的焦点D:

是认识事物的根本方法

　　试题52：

机械决定论和辩证决定论的区别在于：

是否承认必然性和因果联系的客观普遍性B:

是否承认意识的能动性

是否承认偶然性D:

是否承认因果联系的复杂性

BCD

　　试题53：

决定论和非决定论的分歧在于：

是否承认矛盾是事物发展的根本动力B:

是否承认联系的普遍性

是否承认发展是前进性和曲折性的统一D:

是否承认事物发展的客观规律性和因果联系的客观普遍性

　　试题54：

发展的实质是：

事物的前进上升运动B:

事物数量的增加和减少　C:

事物发展的曲折性D:

新事物的产生和旧事物的灭亡

　　试题55：

唯物辩证法认为（　　　）

事物发展是必然性作用的结果，偶然性可以忽略不计B:

事物发展是偶然性的堆积，没有必然性

必然性可以认识，偶然性无法认识D:

事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果

　　试题56：

对立统一规律揭示了：

事物发展的源泉和动