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“你知道吗?
虽然花生平凡,但它也是可贵的,它默默无闻、不慕名利、不求回报,它值得我们学习,你要永远记住,要有花生一样的人生态度。
时光匆匆地流逝,我离开了老屋子,可您却一直在那,我们越来越少见面。
那次见面是我们分开之后的第一次见面,也是我们这辈子最后一次见面,回到老屋,见您躺在床上,奄奄一息的,您要见我,随后,便停止了呼吸……
后来父亲告诉我,爷爷年轻时帮过邻居阿祥,他女儿被人骗到了外地,阿祥想救女儿,可独身一人很难成功,所以叫上了健壮的爷爷,一起来到外地,结果,虽然人救回了,但爷爷却受了伤,留下了疤,后来阿祥多次想报答爷爷,爷爷都说:
“不用了,不用了。
”还一边笑一边说:
“别人做好事还不留名呢,我这算什么?
对吧!
哈哈……”的确,爷爷便是那么一种“花生”的风格。
一年又一年过去了,现在又是一年初春,山里的这一片都绿了,可爷爷您在哪儿?
我寻着您,又去拔了花生,又见了松鼠,又回忆您的教导和传授,可您却不见了。
我学会了自己炒花生,可那口起分享,可您吃不到啊!
月光洒下,我蓦然回头,我想,这花生,是爷爷对我的爱,是世上独一无二的纽带吧感却不同;
想一起分享,可您吃不到啊!
月光洒下,我蓦然回头,我想,这花生,是爷爷对我的爱,是世上独一无二的纽带吧
纽带中考作文7篇
纽带中考作文7篇2
说到"
交通"
这个词,大家总会把它与安全连在一起,因为它与我们的生命息息相关,随着社会的发展,交通事业为社会生产和人们生活提供了便利条件,与此同时,无休止的"
马路战争"
也时时处处威胁着我们的生命和财产安全,交通事故已成为社会的重大问题之一。
由于一些人的交通安全意识不强,平坦的马路上演出了一场场人间悲剧,响起了一曲曲人生悲歌。
朋友,当你看到无辜的生灵惨死在车轮下,听到失去亲人时催人心碎的哭声时,有谁不感到痛心他们带走的是和谐,幸福,欢乐,留下的是灾难,痛苦,思念。
这血的教训,生命的代价,难道还换不回我们遵守交通法规,时刻注意安全的自觉性吗?
人生苦短,哪能半途而废?
从小树立安全第一的思想,才能实现我们辉煌的梦想,幸福和欢乐才能永远半随着我们。
亲爱的朋友们,当你沐浴着清晨的第一缕阳光,当你与亲人一起游玩,当你走在回家的路上,当你正为着理想而冲刺,你可曾意识到生命的可贵?
如果你拥有一颗爱生命,爱人类的心,那么请提醒你和你的朋友们,一定要遵守交通法规,因为它是你和他人的幸福的保护神。
交通法规,必须人人遵守,交通安全是生命的纽带。
纽带中考作文7篇3
如果你是一只自由自在的小鸟,诚信将是你那一对美丽的翅膀;
如果你是一颗耸入云霄的大树,诚信将是你那青翠欲滴的树叶;
如果你是一朵生机勃勃的鲜花,诚信将是你那五彩斑斓的花瓣……
翻开诚信的相册,又一幕情景浮现在了我的眼前。
那一天,我们学校举行跳蚤市场的活动,我的东西还没有摆好,就来了一位同学,她站在地摊前看呀看,伸手指向一个布娃娃,说:
“你把这个布娃娃拿给我看看!
”她轻轻接过布娃娃,仔仔细细地看了一遍,问:
“这个布娃娃多少钱?
”“13元”我说。
她二话不说就把钱掏出来,可是数来数去也只有十元,她不好意思地说:
“你给我留一下,我一会就来拿,我先去找同学借钱!
”这位同学走了不久后,有一位女同学想买,便问我多少钱,我告诉她:
“这个布娃娃不卖,已经有人预定了。
”那位女同学十分喜欢这个布娃娃,便说:
“那我给你加两元!
”我摇摇头。
“三元”我还是摇了摇头,她还以为我嫌钱少,便说“五元!
”我坚决地摇了摇头。
旁边的人都心急如焚,说:
“她给的钱多不卖白不卖。
”我说:
“同学,你的眼光的确不错。
不是我不卖你,做人要讲诚信。
我既然答应人家要留着,就不能说话不算数。
钱虽然是好,但不能因为钱而违背原则,不讲诚信。
下次,如果有好看的娃娃,我一定留给你!
”她只好心不甘情不愿地走了。
后来,那位同学急急忙忙地赶来了,还一直赔不是,并且说,以后如果还有跳蚤市场,一定带同学来我这里买东西。
这件事以后,我们成了无话不谈,互相帮助的好朋友。
诚信是友谊的源泉,让我们以真诚的心对待别人,让我们用友好的心对待别人,只有我们大家和谐共处,真诚团结,才能共同构筑出一个美好的中国梦!
记住,诚信是友谊的纽带,诚信更是中国梦的起点!
纽带中考作文7篇4
爱如一泓温暖的清泉;
爱如一扇敞开心扉的窗户;
爱如一幅栩栩如生的字画;
爱如一首优美动听的音乐。
我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。
从前有一个很富有的人,因被强盗抢劫,成了一个落迫的乞丐。
他已经3天没吃饭了,当他走进一个村子的时候,每家每户都关上房门,不愿给他任何施舍,他非常沮丧。
就在这时,一个农夫刚耕完地回来,看见他落迫的样子,非常同情。
农夫虽然很穷,但他还是给了那个乞丐一个馒头,一杯水。
这两样食物虽然填不饱乞丐的肚子,但这可是农夫的一顿饭。
吃完后乞丐连忙下跪,并说:
“我可以为你做些什么?
”农夫摇了摇头,说:
“不。
”乞丐很激动:
“不行!
我必须要报答你,有什么条件我上刀山下火海一定为你办到。
”农夫微微一笑:
“如果你真的要为我做些什么的话,那就为我好好活着。
”乞丐没有说话,农夫问:
“怎么?
你办不到吗?
”乞丐叹了一口气,说:
“可是我现在这么落迫,怎样生活啊?
”农夫说:
“答应我,每天做一件好事,用你的爱心去温暖世界,世界会回报你。
”乞丐记住了农夫的话。
后来当年的乞丐成了大善人,做了官。
爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;
爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲,你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
纽带中考作文7篇5
让爱飞翔,让爱的纽带飘扬,让它飘,一直飘到你的身边——玉树。
将我的祝福赠给你,将我的关心赠给你,啊!
玉树,你不会孤独,我们会永远陪在你身边。
你要坚强,要永敢,让我们一直陪你走下去。
让我献上洁白的哈达,让我献上最真挚的祝福!
无需言语,让爱的纽带飘扬,当你受伤时,我们会陪在你身边,你快乐时,我们一起欢歌舞蹈……玉树,让我们陪你走下去,不管多坎坷,多曲折的路,来吧!
让我们牵着你的手,一直走下去。
同胞们,不管相隔多远,请相信,我们的心永远跟你们在一起;
灾难中,失去母亲的孩子们,你们的遭遇使我们悲伤,你们是不幸的,但你们,也是幸福的,你们有一个疼你们,爱你们,在灾难面前,把生的希望留给你们,把死的危险留给自己的母亲。
不要悲伤,请相信,每位母亲,都是孩子的天使。
你们的母亲,正天的边际,看着你们对你们微笑,因为她们希望你们能坚强,要勇敢,不要被困难所打倒。
同学们,让我们一起读书,一起欢乐。
玉树,坚强,要坚强啊!
纽带中考作文7篇6
纽带是能够起联系作用的人或事物。
人与人之间的关系需要纽带,而人和,方得有凝聚的力量。
据此,纽带的意义无需多言即明。
小时候的我总有疑惑——人,生而为个体,为何强调联系?
古人崇尚修己,为何推己及人?
虽甚幼稚,但想必“联系”的观念扎根于此时。
走出十六七年,在游历中知晓信仰,是人联系群体的纽带;
在日常中知晓友谊,是个人联系个人的桥梁;
在郊野中知晓美,是人联系自然的通感。
而这些终究是冥冥的感受,纽带之义尚将触未破。
人们笃定地说,人心需要纽带凝聚。
我想到千万年前人类发展智力,群聚而居,是人心从上古便建立起的纽带。
古代圣哲也曾提出,天时地利人和,而天地尚不如人和。
以此观之,也无怪在竞争中取胜的上古祖先,不是力量最强的一支,反是最有凝聚力的。
以此言观之,纽带可以桥接人心,而人心则汇聚成力量。
京杭大运河是为南北之纽带,开渠至今,来往商船、民船、官船、兵船,数不胜数,南北自此有了经济与文化的交融,不至于再茗饮作酪奴。
而丝绸之路无愧东西之纽带,驶往西域的是丝绸与文化,回往的或还有珍果与千卷大乘佛经。
以上二者甚至一直至今,汇聚着每个时代不同的力量,完好的保留,如今又成为“一带一路”纽带的原貌。
不如再将这“纽带”的意义从人与人之间延伸开去,寻求更广义的奥秘。
马哲中探讨联系观,难道不是纽带的具象?
分析矛盾得失带来的远见,是它的意义。
物理学中观察相互作用,难道不也是纽带的表现?
探求事物规律与真理,亦是它的意义。
社会中以之寻求合作,生态中以之寻觅平衡,经济中以获得利益,国事中以获得力量。
如今我们又站在了纽带的十字路口——一纵是时间联系的古今,一横时空间联系的四方。
或许只有站于纽带的中心,方得振臂高呼、一呼百应。
纽带中考作文7篇7
爱心是团结的纽带,有了爱心才可以帮助别人。
你在我有困难的时候帮助了我,你对我的爱心是不会忘记的,我要向你学习。
在一节数学课上,老师说:
“要在课堂上做完乐团、练习册,下课才可以出去玩,不然放学后就留在教室做。
”我一听,本来高兴的心情,马上变得失落,心想“好多题呀”。
老师在黑板上讲了几个难题,就让我们做了。
在教师讲难题时我却没有听讲,所以我垂头丧气的,心静不下来。
当我做到那几个题时,我左思右想却也想不出怎么做。
看到同学们都在埋头做题,觉得自己很羞愧,责问自己:
“为什么不听老师讲课。
”我看到你把这道题做出来了,就想问一下,可我又不好意思问,我又开始做后面的题,你看出我不明白这道题,就给我讲了一遍,我不明白,你不厌其烦的给我讲了好多遍我才明白。
你给我讲题,却浪费了你做题的时间,我真不应该上课不认真听讲,我感到非常羞愧。
是你用你的爱心,用你的热心让我认识到了自己的缺点。
我下定决心一定要改掉上课不认真听讲的毛病,也不再浪费别人的时间了。
你的帮助给我带来了温暖。
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