沪教版一年级下册数学知识归纳文档格式.docx

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这种情况比较特殊，小于数字9的最大数是8，18-（10）=8，数字10是括号里可以填写数字的最小数，而数字18是括号里可以填写数字的最大数，

18-（最大数）=18-（18）=0<

9。

三、100以内数的认识

1、数的组成

例如：

数字36，36是一个两位数，3在十位上，表示3个十；

6在个位上，表示6个一。

36是由3个十和6个一组成，或36由36个1组成。

十位

个位

3

6

写作：

36，读作：

三十六

36的位值表：

（右）

十

个

●

○○

这里需要注意：

从右向左第一位是个位，第二位是十位。

2、认识100

a、十个1是10，十个10是100，这种计数方法为10进制。

B、十个10是100，读作一百。

100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。

C、100里有10个十，或2个五十，或4个25，或5个20，或20个5，或50个2，或100个一。

D、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

（右边）

百位

十位

个位

1

0

0

第三位第二位第一位

3、读数和写数时,都从高位起，当位值表上个位或十位没有圆点时，就写0占位。

●●

4

40，读作：

四十。

4、只有个位的数是一位数，如5、7、2；

最大的一位数是9。

有个位、十位的数是两位数，如32、20；

最小的两位数是10，最大的两位数是99。

有个位、十位、百位的数是三位数，如100。

100是最小的三位数。

5、一个数，个位上是几，表示有几个一；

十位上是几，表示有几个十。

反之，这个数有几个一，个位上就是几；

有几个十，十位上就是几。

6、数射线表示法

A、写出每个字母表示的数：

B、写出e.f.g.h的相邻数:

____e________f________g________h____

C、写出a.b相邻的整十数：

____a________b____

D、写出与c.d最邻近的整十数：

与c最邻近的整十数是_____

与d最邻近的整十数是_____

E、在图中标出21,34,89。

7、两位数比较大小，先看十位数，十位上大的数就大，这个两位数就大；

当十位上的数相同时，就比个位数，个位上的数大，这个两位数就大。

8、百数图

A、举例：

以333435为例：

和34相邻的两个数是33和35；

33和35中间的数是34。

比34少1的数是33，

比34多1的数是35。

34上面的数是24，下面的数是44；

B、已知行数和列数，写数字

第一种情况列数在1-9列中间；

行

2

5

8

9

列（=1/2/3/4/5/6/7/8/9）

7

数（十位=行数-1；

个位=列数）

第二种情况列数=10

10

列

10

数（十位=行数；

个位=0）

C、例子:

75向上4行是（）；

（）内的数字=75-40。

75向下2行是（）；

（）内的数字=75+20。

75向左3列是（）；

（）内的数字=75-3。

75向右4列是（）；

（）内的数字=75+4。

D、88所在的行数是____；

所在的列数是_____。

四、人民币

1、1元=10角；

1角=10分；

1元=100分

2、5角可以换5个1角；

5元可以换5个1元；

10元可以换10个1元，或2个5元；

20元可以换20个1元，或2个10元；

或4个5元；

50元可以换50个1元，或5个10元，或10个5元，

或2个20元+1个10元。

100元可以换100个1元，或10个10元，或5个20元；

或20个五元。

3、换算

5角2分=52分；

8元9角=89角；

36角=3元6角；

75分=7角5分。

4、比大小

3元31角30分3元2角

首先统一单位:

3元=30角，30分=3角，3元2角=32角

得出结论：

30分<

3元<

31角<

3元2角

五、认识时间

1、认识时针和分针

钟面上有12个大格，时针走一大格为1小时，钟面上有60个小格，分针走一小格为1分钟。

2、12小时记和24小时记

12小时的计时法：

0时，1时，2时，3时，4时，5时，6时,7时，8时，9时，10时，11时，12时，下午1时，下午2时，下午3时，下午4时，下午5时，晚上6时，晚上7时，晚上8时，晚上8时，晚上10时，晚上11时。

我们的活动时间在白天，就是7时—晚上6时。

12时计时（=24时计时-12,前面加时间名词）

下午3时

晚上8时

24时计时（=12时计时+12）

15时

20时

3、时针和分针的位置

整时：

分针指着12，时针指着几就是几时整。

分针指着12，时针指着1就是1时。

1:

00

分针指着12，时针指着2就是2时。

2:

分针指着12，时针指着4就是4时。

4:

分针指着12，时针指着6就是6时。

6:

·

半时：

时针指1和2的中间，分针指6就是1时半。

30

时针指2和3的中间，分针指6就是2时半。

时针指3和4的中间，分针指6就是3时半。

3:

时针指4和5的中间，分针指6就是4时半。

时针指5和6的中间，分针指6就是5时半。

5:

时针指6和7的中间，分针指6就是6时半。

注意：

半时的时候，分针一定指6，时针指在两数字中间，如如时针指的是一个数，则这个时刻是错误的。

而分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是大约几时整。

4、表盘

一个表盘可以表示2个时间，下面表盘可以是6时或18时。

下面表盘可以是4时半，或16时半。

5、时间计算（计算时换成24时记）

A、从上午9时到下午4时经过了（7）小时。

计算时先换算成24小时记，下午4时是16时，16-9=7（小时）。

B．

3小时前（现在时间-3时）

10时半

现在

16时

4小时后（现在时间+4时）

21时

六、几何知识

1、左和右

A．没有生命的物体或数字,以我们眼中的左右为标准。

397642

10811051

（1）在第一行中数字6左边最小的是_____,右边最大的是_____.

（2）在第二行中数字0左边最小的是_____,右边最大的是_____.

（3）将这4个数按从大到小的顺序排列：

___________________.

B、有生命的动物或者人，区分左右的方法是让自己和小动物或人在同一方向，再区分。

2、上中下，左中右

汽车的左边是_______________,汽车的右边是______________.

汽车的上面是_______________,汽车的下面是______________.

3、长度的比较

比长短：

常用的方法注意要一端对齐，也可以采用数格比较，或对称比较。

比高矮：

注意在同一平面上去比较。

七、度量和线段

1、长度单位

1米=100厘米1厘米=10毫米

填写单位：

（1）1个手指宽约为10（）；

（2）小巧身高120（）。

2、测量物体的长度

把直尺的“0”刻度对准物体的一端，将物体紧贴尺子，再看看物体的另一端对着的直尺上的几。

这个三角形的三条边总长是（）mm+（）mm+（）mm=（）mm

3、画线段

画一条比3cm的2倍短3mm的线段。

4、计算

700cm=（7）m54mm=（5）cm（4）mm

4cm=（40）mm1m30cm=（130）cm

2cm3mm=（23）mm

9m-2m=（7）m60cm-6cm=（54）cm

45mm+19mm=（64）mm1m–34cm=（66）cm

55cm？

cm

98cm

计算过程：

98cm-55cm=43cm或98-55=43（cm）

看图列式解题时候，要利用图中已知条件正确列式。

常用的关系有：

（1）部分数+部分数=总数：

这时？

在大括号下面的中间。

（2）总数-部分数=另一个部分数：

在大括号的上面一边。

（3）大数-小数=相差数：

谁比谁多几，或谁比谁少几。

（4）原有-借出=剩下：

用了多少，求还剩多少时用。

5、比较

小胖和小巧用拃量课桌，小胖量了7拃，小巧量了8拃，（）的拃长。

八、数字20的分法

1、20可以分成2个10，或10个2，或4个5，或5个4。

2、画一画，填一填。

2个3是___

●●●●●●

4个2是___

3个___是9

4个___是12

九、加法的交换律

1、两个数相加，交换它们的位置，得数不变。

a+b=b+a甲数+乙数=乙数+甲数

2、两个数相加，交换它们的个位数，得数不变.43+5=45+3

3、一个加数增加3（几），另一个加数减少3（几），和不变。

42+13=55,39+16=55

十、找规律

通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。

常用规律：

单数13579111315171921……

双数2468101214161820……

3的倍数：

3691215

5的倍数：

5101520

递增：

12471116

个位上数字相同：

22324252

十一、应用题

A、公共车上有16位男乘客，22位女乘客，每人一个座位，还缺8个座位，车上有几个座位？

分析如下：

男乘客16位

女乘客22位

一共38位乘客

38-8=30位乘客有座位

8位乘客没座位

16+22-8=30（个）答:

车上有30个座位。

B、公共车上有21位男乘客，15位女乘客，每人一个座位，还多18个座位，车上有几个座位？

十二、100以内的加法和减法

A、100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。

要算得即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。

进位加法可用接数法计算。

B、用竖式计算进位加法时：

数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。

从个位算起，个位满10向十位进1。

十位要加上个位进上来的1。

如：

24+8=32

十个

24

+18

32

C、用竖式计算退位减法时：

从个位算起，个位不够减，向十位退1，个位作10，个位计算完成后，十位要减去1。

如：

36—8=28

。

36

—8

28

D、各类分解法

（1）两位数加、减一位数。

不进位：

35+2=37

想：

先算：

5+2=7

305再算：

30+7=5

7

进位：

35+8=43

5+8=13想：

35+5=40

30+13=4353再算：

40+3=43

1340

不退位：

35—2=33

5—2=3

30+3=33

3

退位：

35—8=27想：

个位不够减，从十位拿出一个10和个位合起来再

减，十位3个十拿掉1个十，剩2个十，即20。

2015先算：

15-8=7

再算：

20+7=27

★个位不够减时，要从十位拿出1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少1。

（2）两位数加、减整十数

35+20=5535—20=15

30+20=50想：

30—20=10

50+5=55305再算：

10+5=15

5010

E、补充：

各部分名称

相应计算公式

加法算式

加数+加数=和

加数=和—加数

减法算式

被减数—减数=差

被减数=差+减数

减数=被减数—差