春人教版化学九年级下册第十一单元 盐 化肥 检测试试题 无答案Word下载.docx
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5.(2018湖州)现有4种试剂:
①紫色石蕊试液;
②稀硫酸;
③碳酸钾溶液;
④氯化钡溶液。
能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有( )
A.②B.②③C.①②③D.②③④
6.为了鉴定某种化肥,进行下列实验:
①看外观,白色晶体;
②取少量晶体与熟石灰混合,加热混合物,闻到刺激性气味;
③将少量晶体投入稀盐酸中,晶体溶解,没有气体产生;
④将少量晶体溶于水,先加入稀盐酸,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀。
根据上述判断,此肥料是( )
A.NH4ClB.(NH4)2SO4
C.NH4HCO3D.NH4NO3
7.(2018常德)下列每组中的两种固体物质,只用水作试剂,不能将其鉴别出来的是( )
A.CuSO4、KNO3B.KCl、NaCl
C.AgCl、NaNO3D.NH4NO3、NaCl
8.下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )
A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
9.在粗盐难溶性杂质去除实验中,操作错误的是( )
A.称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片
B.溶解时,用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解
C.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤
D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
10.(2018河池)下列各组溶液,不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是( )
A.BaCl2 NaCl CuSO4 NaOHB.Na2CO3 CaCl2 HCl K2CO3
C.Na2CO3 KCl CaCl2 H2SO4D.Na2CO3 BaCl2 HCl K2SO4
11.(2018广东)下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是( )
物质
杂质
除去杂质的方法
A
CaCl2溶液
HCl
滴入碳酸钠溶液
B
CO2
O2
通过灼热的铜网
C
NaOH
Na2CO3
加入稀盐酸至不再产生气泡
D
CuO
Cu
加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤
12.将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示。
下列说法中正确的是( )
A.N点时,所得溶液的pH=7
B.Q点时,所得溶液中的溶质只含有BaCl2
C.O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl
NaCl+H2O
D.P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl
BaCl2+2H2O
13.(2018北海)粗盐中含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为了将杂质除干净,先向粗盐溶液中分别加入过量的①NaOH,②Na2CO3,③BaCl2溶液;
过滤,再加入④稀盐酸使溶液的pH=7将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐,加入溶液的先后顺序错误的是( )
A.②③①④B.③②①④
C.①③②④D.③①②④
14.现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下
实验:
下列判断正确的是( )
A.无色溶液B的溶质只有硝酸钙
B.该实验中
涉及的基本反应类型不止一种
C.原溶液中的杂质只有氯化钙
D.原溶液中的杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成
15.(2018衡阳)现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。
下列说法错误的是( )
A.滴加碳酸钠溶液质量为a~cg时,溶液中发生反应为CaCl2+Na2CO3
2NaCl+CaCO3↓
B.滴加碳酸钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质
C.滴加碳酸钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大
D.滴加碳酸钠溶液质量至cg时,溶液呈中性
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、填空简答题(共4小题,共27分)
16.(4分)结合如图的四瓶溶液示意图,回答问题:
(1)写出③号瓶溶液中溶质的俗名:
。
(2)农业上可以用 中的溶液来选种(填序号)。
(3)蒸馒头所用发酵粉的主要成分是 (填化学式)。
(4)①②③三种溶液的pH由大到小的顺序是 (填序号)。
17.(8分)A~H是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)。
虚线圈中的两种物质类别相同。
A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;
C可用来改良酸性土壤;
D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;
E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;
A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。
(1)写出化学式:
B ,F 。
(2)写出C转化为D的化学方程式:
。
(3)写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式:
;
F转化为E反应的基本类型是 。
(4)分类观是化学的核心观念之一,以上8种物质没有涉及的物质类别是 。
18.(5分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。
(1)碱溶液有许多共同性质,是因为不同的碱溶液中都有 (填离子符号)。
(2)常用小苏打治疗胃酸过多,有关反应的化学方程式是 。
(3)将一定量的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,充分反应后过滤,得到无色溶液。
该无色溶液中一定含有溶质硫酸钠,可能含有溶质 。
若要验证这种可能含有的溶质,不宜使用 (填字母)。
A.酚酞试液B.pH试纸
C.硫酸铵D.氯化钠
19.(2018重庆)(10分)某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。
操作流程如图所示。
(1)固体A与某酸反应的化学方程式为 。
操作②时,当 即可停止加热。
(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为 。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是 (填化学式)。
三、实验探究题(共2小题,共20分)
20.(8分)某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验。
实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加。
(1)甲同学的实验完成后,A试管中一定有剩余的物质是 。
(2)乙同学的实验发生的化学方程式是 。
小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下
探究:
【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:
猜想一:
滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3
猜想二:
滤液中的溶质是NaCl、CaCl2
猜想三:
滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl
猜想四:
滤液中的溶质是NaCl
【讨论与交流】通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的
猜想。
(3)不合理的是猜想三,理由是 。
【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加一种物质,发现有无色气泡生成。
(4)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是 。
【实验结论】通过探究,小组同学得出了猜想一是正确的结论。
21.(2018十堰)(12分)某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaHCO3、NaOH、Na2CO3、NaCl中的一种,请你对该试剂作出猜想并进行实验探究:
【提出问题】这瓶试剂是什么溶液?
【猜想与假设】
甲猜想:
NaHCO3溶液
乙猜想:
NaOH溶液
丙猜想:
Na2CO3溶液
丁猜想:
NaCl溶液
【查阅资料】上述四种物质相关信息如下
NaHCO3
NaCl
常温下溶解度/g
9.6
109
21.5
36
常温下稀溶液的pH
9
13
11
7
【实验探究1】取瓶中溶液少许于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红。
【实验探究2】另取瓶中溶液少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生气泡。
【实验分析】通过【实验探究1】可知 同学的猜想一定
错误。
甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误,他的理由是
。
丙同学分析【实验探究2】并结合以上同学的实验结论,认为原瓶溶液是Na2CO3溶液。
【实验探究2】中发生反应的化学方程式为 。
【讨论质疑】乙认为以上同学分析有漏洞,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探究。
【实验探究3】在【实验探究1】试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液(中性),充分反应后,试管中溶液仍呈红色,但有白色沉淀
产生。
【得出结论】通过【实验探究3】可证明这瓶试剂为 溶液,但已经部分变质。
【反思与拓展】学习小组反思了这瓶试剂因为 而变质,得出了该溶液正确的保存方法,若要除去该溶液变质部分所采用的方法是
(用化学反应方程式表示)。
四、计算题(共1小题,共8分)
22.(2018泰安)(8分)厨房中使用的食用碱(主要成分碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的食用碱样品中碳酸钠的质量分数。
他们实验的过程和数据如图所示。
计算:
该食用碱中碳酸钠的质量分数是多少?
(计算结果精确至0.1%)
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