趣味比赛活动策划方案文档7篇.docx
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趣味比赛活动策划方案文档7篇
趣味比赛活动策划方案文档7篇
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JinTaiCollege
趣味比赛活动策划方案文档7篇
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1、篇章1:
趣味比赛活动策划方案范文
2、篇章2:
趣味比赛活动策划方案范文
3、篇章3:
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4、篇章4:
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5、篇章5:
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6、篇章6:
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7、篇章7:
趣味篮球比赛方案文档
趣味比赛项目的设置,既要富有趣味性、娱乐性,还要有一定的竞技性,包括一定的运动量和强度,以及练习的技能技巧等。
下面是有趣味比赛活动策划方案,欢迎参阅。
篇章1:
趣味比赛活动策划方案范文
20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。
本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。
二、活动内容:
(趣味竞技比赛)
项目:
筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年
时间:
20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。
)
地点:
学校运动场的舞台上
四、裁判员:
杨子荣、杨赛玉
五、计分、统分:
陈向明
全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。
七、活动项目和比赛规则
1、>
比赛规则:
每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。
第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。
比赛道具:
光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张
比赛要求:
六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。
比赛规则:
三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。
比赛道具:
木棒三根、篮球三个、课桌三张
比赛要求:
往返20米(在10米处设置障碍物)。
必须在起跑线处交接。
.
3、>
比赛规则:
三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。
比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。
比赛道具:
米袋6个、课桌3张
比赛要求:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线处交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
4、《爆声隆隆迎新年》
比赛规则:
三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。
比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。
比赛道具:
桌子三张、气球三十个以上
比赛要求:
各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。
八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。
要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
九、活动奖项及奖金:
第一名奖金:
1700元
第二名奖金:
1600元
第三名奖金:
1500元
篇章2:
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为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。
一、活动对象:
全局干部
二、活动时间地点:
8月5、6日,下午半天,局七楼活动室
三、活动内容:
本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。
四、比赛规则:
参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。
比赛采取淘汰赛(5局3胜),11分制。
五、奖项设置:
根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2队),每队给予奖励,参于者每人纪念品1份;
篇章3:
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1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:
本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点:
教学楼前主席台前空地。
报名要求:
三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)
可以从两方面加以考虑:
一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。
当然也可以有别的方法,只要符合规则。
1、创意展示:
各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。
各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:
鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:
比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:
鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:
分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:
本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:
此评分项基本分为40分。
每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:
此评分项基本分为20分。
此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。
重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:
此评分项基本分为40分。
落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:
(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;
(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;
(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。
这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:
按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
篇章4:
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一、活动主题:
趣味篮球赛,有你更精彩
当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。
为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。
本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
1、3+2男女全场赛
五、比赛时间:
xx年11月
管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生
七、比赛地点:
西区篮球场
主办单位:
管理技术学院金融与贸易系团总支学生会
承办部门:
管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部
1参赛形式:
比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1)3+2男女全场赛:
男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区
(2)女子定点投篮:
半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。
(3)男子3分投篮:
全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。
每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。
2比赛规则:
比赛采取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队
除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行
(1)时间:
3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。
(2)计时:
罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)
(3)加时:
第四节结束还未分出胜负的加时5分钟
(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球
1宣传工作:
宣传板的制作(宣传部)
2组织报名:
向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)
3活动用表的制作:
宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)
4邀请裁判,借计分牌(主席团)
5比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)
6比赛用水:
裁判用水、工作人员用水(生活部)
7联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)
8借两张桌子、奖品采购(外联部)
9向院学生会借工作服20套(组织部)
十一、奖项设定及奖品
第一名1个荣誉证书一张
第二名1个荣誉证书一张
第三名1个荣誉证书一张。
篇章5:
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一、活动主题:
建设校园文化,丰富校园生活
二、活动目的:
提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识
三、活动形式:
趣味竞赛
四、活动地点:
篮球场
五、活动时间:
20xx年11月8日
六、活动对象:
全体学生
1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;
3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;
4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;
2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;
3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮
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