高二家长会演讲稿Word下载.docx
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再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?
还是说唯有我们惠高。
说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。
为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。
请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。
展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
尊敬的各位家长:
&
你们好!
首先我代表二
(一)班的所有任课教师,对你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示感谢,同时对你们的到来表示热烈的欢迎。
(幻灯片01)&
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的:
那就是为了孩子。
开学4个月以来,每个孩子都在许多方面都有了长足的进步,这与孩子们的努力分不开,更与你们的关心教育分不开。
在此我代表二
(一)班的所有任课教师再次对你们的理解与支持表示衷心的感谢。
下面我就两个方面向大家作以汇报。
一、班级情况介绍&
(幻灯片02) 我们班共有36名学生,男生、女生各18名。
学生主要来自于全市班13个县市,其中最远的是来自吕梁的王敬玉,年龄最小的是年仅7岁的樊颖。
我们二
(一)班是一个和谐团结的大集体,班里所有的班干部都是民主选举产生。
班委的核心成员是:
班长董倩汝&
副班长王昱彤&
青云轩轩主焦泓戈&
芷若斋斋主杨晓娜(幻灯片03)&
我们日常的教学就是分成两大组,展开竞赛,在竞赛中孩子们竞争意识越来越强烈,也越来越有团队精神,这对他们成长有着积极的作用。
我们的班风是:
民主团结互助友爱(幻灯片04),现在我们二
(一)班&
可以说是一个其乐融融的大家庭,每个孩子都是这个家庭中不可或缺的一员,每个人都愿意为这个家庭奉献自己的一份爱心,让这个家庭更温暖、更温馨。
&
二、学生发展情况&
4个月来,每个孩子都有明显的进步,孩子们也在一天天的进步中渐渐长大。
下面我一一细说。
(幻灯片05) 1、马锦涛:
纯朴可爱拼音过关喜欢看书&
2、闫姝君:
冷静理智自信开朗朗读有感情&
3、卫瑞鹏:
自卑沉默胆大自信为班争光&
4、王昱彤:
聪明可爱欣赏他人关心集体谦虚好学&
5、王敬玉:
勤奋踏实普通话标准、流利&
6、樊颖:
可爱不善言谈胆大自信感于发言喜欢朗读&
(幻灯片06)&
7、杨晓娜:
认真踏实淑女风范独立坚强勇敢&
8、焦泓戈:
坚强勇敢精神领袖学会与人相处有领导能力&
9、刘怡彤:
自制力强认真踏实朗读有感情&
10、张洋瑞:
心底善良善绘画写字整齐专心听讲&
11、刘海涛:
聪明活泼悟性高上课专心投入爱看书&
12、姜尚辰:
为人和善绅士风度坚强独立自理能力强&
(幻灯片07)&
13、廉永琪:
沉默寡言缺乏自信积极自信朗读流利&
14、陶梁:
认真踏实自制力强自信坚强字迹工整&
15、杨夏渊:
爱思考善思考英语背诵流利&
16、杭伊颖:
做事认真有思想日记有思想、有见解&
17、畅欣雨:
纯真可爱爱思考自信胆大善于言谈&
18、姚庚园:
沉默寡言有志气自信坚强独立&
(幻灯片08)&
19、范醒书:
爱动脑情商高为人处事有进步&
20、刘晋:
性格内向心底善良自信感发言&
21、李佳瑞:
有思想善表达共认才女能帮助同学&
22、吴晓明:
聪明可爱有志气字迹工整&
23、景琳茹:
开朗大方爱思考朗读流利&
24、柴岚清:
活泼可爱爱发言爱看书&
(幻灯片09)&
25、樊泽:
认真投入踏实好学日记有思想&
26、尚怡彤:
聪明伶俐悟性极高学会欣赏他人&
27、孙邱彦:
聪明可爱字迹工整&
28、王萱慧:
认真踏实朗读流利&
29、李涑恒:
爱思考接受能力强坚强勇敢&
30、张丹尼:
内向谦虚好学朗读流利有感情&
(幻灯片10)&
31、孙吉禹:
有思想爱发言英语背诵流利&
32、王婧:
聪明爱思考做事认真投入&
33、董倩汝:
冷静淑女很有思想口算能力强&
34、李金钵:
为人真诚缺乏自信自信朗读流利&
35、李嘉怡:
心地善良自信不足自信朗读流利&
36、肖刚:
沉默寡言缺乏自信自信勇敢敢于发言&
各位家长,孩子的成长需要一个漫长的过程,在这个过程中,孩子们最需要我们的理解、关怀、鼓励和赞美。
所以我们的口号是:
“每天都有进步”,这就足够了,希望我们再多一些宽容和赞赏,让孩子们在不断的鼓励中健康快乐的成长。
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的”动力定型”,这种”定型”的建立往往是从破坏以往的”定型”为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.”急于求成”,”恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须”炼而求成”或”炼铁成钢”,方可奏效.&
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.&
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能”虎头蛇尾”或”龙习凤舞”.&
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;
语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.&
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.&
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高&
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。
可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为”三好生”,两位同学还被评为”优秀生”;
几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。
这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。
使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。
在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。
(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
)&
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。
4、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
5、正确看待孩子的分数。
(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;
考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
谢谢
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