部编版三年级语文下册期末真题卷附答案Word文件下载.docx
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qīnɡshuǎnɡzhè
njì
nɡlì
hɑimé
ijīnɡdǎcǎi
三、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(3分)
模样(mú
mó
)缝衣服(fé
nɡfè
nɡ)和弄(hé
huò
)
散步(sānsà
n)都城(dūdōu)朝鲜(xiānxiǎn)
四、按要求,写词语。
(8分)
1.照样子写两个你知道的成语。
守株待兔____________________
2.看下面词语的特点,照样子写两个。
(6分)
颤巍巍红彤彤____________________
窃窃私语津津有味____________________
多才多艺无忧无虑____________________
五、默读句子,体会加点词语的不同意思,选择合适意思并将序号填在括号里。
熟:
①程度深。
②熟练,对某种工作精通而有经验。
③成熟,植物的果实等完全长成。
1.平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
()
2.树上的香蕉熟了。
3.妈妈太累了,她睡得很熟。
六、按要求写句子。
(9分)
1.请仿照其中一个例句,写写你喜欢的小动物或小花。
例:
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
______________________________________________________
2.照样子,围绕关键词写句子。
他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
台风来得很猛,___________________________________________。
3.照样子,补充句子。
顾客噌的一下子跳起来:
“这么慢啊!
”
树上结满了果子,看见的人_________________:
“嗬,好大的苹果呀!
七、按要求填空。
1.本学期在语文课上学到很多知识,例如:
文房四宝是笔墨纸砚,雅人四好是__________,梅兰竹菊是__________,望闻问切是__________。
2.你学习并积累了很多古诗词,其中最喜欢的是__________,还能默写其中的诗句:
____________________,____________________。
3.本学期开展的综合性学习,让你知道了不少传统节日的习俗,如春节要吃团年饭,端午节__________,中秋节__________。
八、用修改符号修改下面一段话中的四处错误。
(4分)
下午傍晚放学时,校门口挤满了神态各异的家长:
有的踮起脚尖,伸长脖子,不停涨望,像在寻找自己的孩子;
有的底着头,看着手里的手机,地等待着;
有的在询问门口的保安叔叔哪些班放学了。
九、阅读文章,完成练习。
(12分)
狐狸和乌鸦
一天早晨,乌鸦啄到了一块奶酪,非常高兴,它飞到一棵树上,准备慢慢品尝这顿美味的早餐。
这时候,一只狐狸跑过来。
它闻到了奶酪的香味,就停了下来。
它四处看了看,发现树上站着一只乌鸦,乌鸦的嘴里含着一块奶酪。
狐狸看得口水都流出来了。
这是只狡猾的狐狸,它卷起尾巴,踮起脚尖走近大树,眼睛一眨也不眨地盯着乌鸦,说起甜言蜜语来:
“亲爱的乌鸦,你长得多么漂亮,多么美丽呀!
你有细长的脖子,乌亮有神的眼睛,你说起话来,也甜甜的。
而且你像童话里的鸟儿一样,有丰满的羽毛,还有小巧的嘴儿!
看来,你一定是树林里的歌唱家,你的歌喉一定是最动听的了!
不信的话,你唱唱试试,凭你的歌喉,你一定可以做鸟中之王了!
“可我……”乌鸦被狐狸夸奖得有点不知所以然了,就张口说起来。
可它刚一张嘴,奶酪就掉下来了。
站在树底下的狐狸叼起奶酪就跑了。
乌鸦站在树上只能眼睁睁地看着狐狸离去的身影。
1.猜猜“甜言蜜语”的意思,并用自己的话写出来。
甜言蜜语:
________________________________________________
2.狐狸的话中哪些是甜言蜜语?
请找出其中一处写下来,并写出你的理由。
__________________________________________________________________________________________________________________________
3.乌鸦为什么会被狐狸骗?
这个故事让你懂得了什么道理?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.根据故事顺序,填写下面的图表。
5.发挥你的想象,如果有一天乌鸦与狐狸再次遇上,会发生怎样的故事?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、习作。
(20分)
在你的同学中,有没有“小书虫”?
有没有“昆虫迷”?
有没有“小问号”?
选一个有特点的同学写一篇习作,用表示这人特点的词语作题目。
广州市期末真题卷参考答案
一、听力材料:
曾侯乙编钟为战国早期文物,它是我国迄今为止发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,于1978年在湖北随县成功发掘。
它是由65件青铜编钟组成的庞大乐器,其高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。
最初的钟是由商代的铜铙(ná
o)演变而来,频率不同的钟依大小次序成组悬挂在钟架上,形成合律合奏的音阶,称之为编钟。
钟的大小和音的高低直接相关。
春秋战国时期编钟风靡(mǐ)一时,和其他乐器如琴、笙、鼓、编磬(qì
nɡ)等,成为王室显贵的陪葬重器。
1.湖北随县2.B3.C
二、花瓣谦虚智慧争奇斗艳
清爽镇静厉害没精打采
三、mú
√fé
nɡ√huò
√sà
n√dū√xiǎn√
四、1.井底之蛙画蛇添足
2.笑盈盈金灿灿欣欣向荣源源不断
无边无际人山人海
五、1.②2.③3.①
六、1.傍晚时分,池塘边的小青蛙唱起了欢快的歌曲。
2.地上尘土飞扬,让人连眼睛都睁不开了
3.猛的一下子跳起来
七、1.琴棋书画花中君子中医
2.示例:
绝句示例:
泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
3.吃粽子中秋节吃月饼
八、下午傍晚放学时,校门口挤满了神态各异的家长:
有的踮起脚尖,伸长脖子,不停涨望,像在寻找自己的孩子;
有的底着头,看着手里的手机,地等待着;
九、1.像蜜糖一样甜的话。
比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
2.甜言蜜语:
理由:
乌鸦唱歌实际上并不好听,狐狸却说好听。
3.因为乌鸦没有识破狐狸的诡计,它天真地以为狐狸是真的在夸奖自己。
它让我懂得了当自己听到花言巧语时,要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信别人的话。
4.狐狸开始用各种方法夸乌鸦,让乌鸦张嘴乌鸦张嘴,奶酪被狐狸叼走了
5.示例:
又有一天,乌鸦啄到了一块肉。
不巧的是它这次又碰上了狐狸。
乌鸦心想:
这次我可不能再上狐狸的当了。
刚开始,狐狸又用甜言蜜语奉承乌鸦,见乌鸦根本不理自己,于是开始大骂乌鸦。
乌鸦起初还不为所动,到后来它越听越生气,便忍不住回骂狐狸。
不曾想乌鸦嘴刚一张开,肉就又掉了下去,狐狸叼起肉就跑了。
部编版三年级语文下册快乐读书吧:
小故事大道理
一、读下面的这段话,了解寓言,完成练习。
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;
而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。
寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
在这座桥梁上来回走几遍,我们既看到五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。
寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
(选自严文井的《关于寓言的寓言》)
1.这段话是()说的。
A.伊索B.克雷洛夫C.严文井D.安徒生
2.寓言既像一个_______,又像一个_______,还像一座_______和一把_______。
3.寓言既是一个____________的故事,同时又蕴含着一个____________的哲理。
二、读寓言故事,完成练习。
(一)
狗叼着肉渡过一条河。
他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。
想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。
于是,他扑到水中抢那块更大的。
结果,他两块肉都没得到——水中那块本来就不存在,原有那块又被河水冲走了。
1.故事中的狗很()。
(多选)
A.勇敢B.贪婪C.忠诚D.愚蠢
2.文中哪些句子表现出了狗的形象特点?
用“______”画出来。
(二)
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又够不到。
狐狸看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边安慰自己说:
“这葡萄没有熟,肯定是酸的。
3.对故事的寓意,下面理解正确的是()
A.有些人能力达不到要求,做不成事,就借口说时机未成熟。
B.不管做什么事都要看时机,时机未成熟,就不要轻举妄动。
三、看图,猜测故事的情节和结局,感悟寓意。
1.图中发生的故事有三个“人物”,他们分别是()
A.河蚌、鹬鸟和渔翁。
B.河蚌、鱼和鹬鸟。
2.故事的结局是()
A.河蚌和鹬鸟偷吃了渔翁的鱼,渔翁气得把他们都抓住了。
B.河蚌和鹬鸟谁也不让步,最后都让渔翁抓住了。
3.看了这幅图,我明白了()
A.在错综复杂的矛盾中,要警惕真正的敌人。
B.不要争斗,要和睦相处,团结就是力量。
四、阅读下面的寓言故事,体会故事中的道理。
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。
一只公山羊口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。
狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。
一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备,他狡猾地说:
“我倒有一个方法。
你把前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。
”公山羊同意了他的提议。
狐狸踩着公山羊的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。
公山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对公山羊说:
“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。
1.读了文中的“___________、___________、___________”等词语,我的脑海中浮现出一只______________________的狐狸的形象。
2.文中的公山羊让我想到生活中()的这种人。
A.没有考虑清楚事情的结果,就盲目去做B.喜欢指责别人的错误
C.很有爱心地去帮助别人D.非常自私,只顾自己的利益
3.这个故事告诉我们:
______________________________________________________
_______________________________________________________________________
五、读短文,完成练习。
望洋兴叹
秋天到了,天降大雨,无数细小的水流汇入黄河。
只见波涛汹涌,河水暴涨,淹没了河心的沙洲,浸灌了岸边的洼地,河面陡然变宽,隔水远望,连河对岸牛马之类的大牲畜也分辨不清了。
眼前的景象多么壮观啊,河伯以为天下的水都汇集到他这里来了,不由扬扬得意。
他随着流水向东走去,一边走一边观赏风景。
他来到北海,向东一望,不由大吃一惊,只见水天相连,不知道哪里是水的尽头。
河伯呆呆地看了一阵子,才转过脸来对着大海感慨地说:
“俗话说得对,‘道理懂得多一点的人,便以为自己比谁都强’,我就是这样的人啊!
1.“望洋兴叹”这个成语的意思是()
A.望着海洋叹气。
B.盼望着成为大海一样的伟大人物。
C.在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
D.望着海洋感叹自己比谁都强。
2.这个故事讽刺了___________________________________________的人。
3.这个故事出自()。
A.伊索寓言B.拉·
封丹寓言C.克雷洛夫寓言D.中国古代寓言
参考答案
一、1.C2.魔袋怪物桥梁钥匙3.生动活泼严肃认真
二、1.BD2.他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。
3.A
三、1.A2.B3.A
四、1.心中暗喜极力赞美早有准备头脑聪明、善用计谋2.A
3.做任何事情之前要考虑清楚可能出现的结果,盲目地去做可能会给自己造成可怕的后果。
五、1.C2.道理懂得多一点,便以为自己比谁都强3.D
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