学年四川省内江市高二下学期期末检测语文试题 解析版文档格式.docx
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”这进一步说明了中华文明兼收并蓄、包容一切、安养生民、爱惜物命的精神,其核心的精神是包容。
包容的精神不是放纵不理,放任自流,而是在有广大悉备的人文主义情怀之下,本着中庸之道的兼收并蓄的精神,本着众生平等的理念,兼顾自然、生态、生物平等的生存权利,从根本上使地球和谐美满、生态稳定、生物多样。
⑤西方自工业革命以来,过分强调丛林法则、刺激物欲、促进消费的理念,本质上是对天道的亵渎。
物竞天择,适者生存,本来是大自然调节的结果,生物多样性的体现,是大自然包罗万象、广大悉备的恩惠,而非人为的干预。
敬畏自然,顺应天道,是中华文明生生不息的智慧源泉。
中国历史上,即使发展商业也必须以天道人欲之间的平衡为根本,其士农工商四民社会本质上是理性大于物欲的合理性人性设置。
⑥综上所述,伟大的中华文明的中道智慧,体现为兼收并蓄、开放包容的精神和敬畏自然、爱惜物命的情怀。
而这些无疑将是人类命运共同体长治久安的保证。
(摘编自卢福成《生物多样性的中国情怀》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A.伟大的中华文明之所以源远流长、绵延不绝,是因为中国人懂得敬畏自然,顺应天道,中道智慧昌明。
B.中道即中庸之道,它让人们看到了事物的相对性,从而能折中使用,不会在相反的两个极端里偏执于一方。
C.西方文明强调丛林法则、刺激物欲、促进消费的理念,与中华文明相悖,本质上是对天道的亵渎。
D.人类社会若能遵循中庸之道,兼收并蓄,开放包容,就能从根本上保障和谐美满、长治久安。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章从中庸之道的含义、实际意义以及中国人的生存之道等方面,论述了中道智慧是中华文明生生不息的源泉。
B.文章第三段以大量的事实为依据,论证了中国人的生存智慧就是与自然和平相处,对生物多样性包容。
C.作者运用例证法,两次举孔子之例,阐释了中庸之道的含义及中华文明的精神,使说理更具说服力。
D.西方亵渎天道的理念,从反面说明了物竞天择、适者生存应是大自然调节的结果,而非人为的干预。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.中华文明如果没有中庸之道做思想基础,不敬畏并顺应天道,就不会得到大自然的恩惠。
B.从仓颉造字到士农工商四民的设置,可看出中国人自古以来就没有丛林法则、刺激物欲、促进消费等理念。
C.包容精神是中华文明的核心精神,也是能使地球和谐美满、生态稳定、生物多样的重要因素。
D.物竞天择,适者生存,非人为的干涉,可见人类社会当以天道人欲之间的平衡为根本,敬畏自然,顺应天道。
【答案】1.A2.C3.B
【解析】
1.试题分析:
题干是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是”,这是考查学生对文本内容的筛选、分析和概括能力。
首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。
B项,“中道即中庸之道,它让人们看到了事物的相对性”说法错误,相关信息在文章一段,原文说“有误解认为中庸是折中主义,实际上,孔子说得很明白,隐恶扬善,执其两端,用其中于民。
能够准确把握好与坏、善与恶的两个层面,以隐恶扬善的大方针,让人民群众知道事物的相对性”。
C项,“西方文明强调丛林法则、刺激物欲、促进消费的理念,与中华文明相悖,本质上是对天道的亵渎”说法错误,相关信息在文章倒数第二段,原文为“西方自工业革命以来,过分强调丛林法则、刺激物欲、促进消费的理念,本质上是对天道的亵渎”,且“与中华文明相悖”于文无据。
D项,“若能……就能……”说法过于绝对,相关信息在文章最后一段,原文为“伟大的中华文明的中道智慧,体现为兼收并蓄、开放包容的精神和敬畏自然、爱惜物命的情怀。
而这些无疑将是人类命运共同体长治久安的保证”。
故选A。
2.试题分析:
题干问的是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”,这是考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨析。
C项,“作者运用例证法,两次举孔子之例”,文章两次提到孔子时,是使用引用论证,引用孔子的言论来阐释了中庸之道的含义及中华文明的精神。
故选C。
3.试题分析:
题干是“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”,是考查筛选整合信息能力。
解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;
联系上下文体会,要死抠字眼;
对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;
寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
B项,“从仓颉造字到士农工商四民的设置,可看出中国人自古以来就没有丛林法则、刺激物欲、促进消费等理念”说法错误,相关信息在文章倒数第二段,原文说“西方自工业革命以来,过分强调丛林法则、刺激物欲、促进消费的理念,本质上是对天道的亵渎。
中国历史上,即使发展商业也必须以天道人欲之间的平衡为根本,其士农工商四民社会本质上是理性大于物欲的合理性人性设置”,从中可以看出不是中国自古以来没有丛林法则、刺激物欲、促进消费等理念,而是中国没有过分强调丛林法则、刺激物欲、促进消费等理念。
故选B。
阅读下面的文字,完成小题
福人
姜煜暄
福人一从娘胎里爬出来,接生婆边净洗他的身子,边惊叹地瞅着他的眉头,惊喜地大叫道,福人啊,这红痣生得有福,有福,有福。
爹妈瞅着儿子眉宇间那颗红痣,喜得合不拢嘴。
那痣有黄豆粒大,紫红紫红的,微微发亮,特别显眼。
民间有种说法,眉宇长痣的男人,将来必是富贵之人。
儿子富贵,爹妈能不高兴吗?
娘高兴地说,他爹,给儿子起个名吧。
爹高兴地说,就叫“福仁”吧。
取了“人”字的谐音,意思是大富大贵之人。
时间一长,周围的人都习惯叫他“福人”,但韵腔里却蕴含着讥笑之意。
因为福人虽然叫“福人”,却没沾一点“福”,更谈不上“贵”了。
福人一生下来,就没吃上一口奶水,压根不知娘的奶水啥味道。
福人常饿得嗷嗷叫,那哭叫声有气无力的,像个小病猫似的。
五六岁正长身体时,又赶上三年自然灾害,饿得皮包骨,勒巴条一根根地鼓凸着,像麻杆似的,扛个大脑壳。
中学一毕业又被赶到农村,受苦挨累,劳动锻炼,接受贫下中农再教育。
好不容易回城进了工厂,没几年黄了,下岗了。
整日无所事事,东门出西门进,烦得媳妇整天骂个不停,他却笑呵呵地不知愁,说,愁啥?
愁也得过,不愁也得过,总不能拿根绳吊死吧?
我还没活够呢。
媳妇皱着眉头,哭丧着脸说,你倒是想点法子,出去干点啥,好过日子啊!
人家倒腾服装的,卖海鲜的,开店的都发财了,你整天悠悠闲闲地装大头蒜,你以为你是谁呀?
皇帝老儿?
呸,就是个要饭花子。
媳妇气得把行李扔了出去,福人不生气,嘿嘿一笑,夹着铺盖卷去了小仓房。
一日,福人在街上闲溜达,忽然看见发小二皮搬个纸壳箱,乐嘻嘻地往家走。
福人大老远地喊,二皮,忙啥呢?
二皮满脸喜气地说,养蚂蚁了。
养蚂蚁?
福人疑惑了。
二皮神秘兮兮地说,这么大的事你不知道?
福人呆呵呵地瞅着二皮发愣。
二皮神叨叨地说,一家药厂提供蚂蚁和饲料,养两个月厂家回收,一箱蚂蚁挣四千元,在家悠悠荡荡不费事就挣大钱了。
福人一听,有这等好事,为啥不干。
福人回家说服媳妇,又从亲戚家借来抵押金四万元,兴高采烈地养起了蚂蚁。
闲暇时,眯缝着眼睛盘算着,一箱挣二千元,十箱二万元,二十箱四万元,一年回本,第二年干挣四万元,三年、四年、五年……哈哈哈,发财了。
福人想着想着进入了美梦。
福人的美梦还没做完,就竹篮打水一场空了。
半年后,药厂老板携集资巨款逃之夭夭。
福人是赔了夫人又折兵,投资的四万块打了水漂,连个响都没有。
福人望着一堆烂纸箱,揪着头发,欲哭无泪。
媳妇气得瘫坐在地上,嚎啕大哭,哭够了,夹着衣服包领着儿子回娘家,一去不复返了。
一天晚上,福人在小酒馆灌得醉醺醺的,摇摇晃晃往家走,当走到漆黑的胡同时,突然脚下绊了一跤,低头一瞧,是个黑皮包。
福人打开一看,“妈呀”,顿时酒醒了一半,里边装满了一沓沓的百元大票。
福人又是兴奋又是忐忑。
兴奋的是天上掉馅饼,老天有眼,发财了;
忐忑的是这么多钱,从来没见过,也从来不敢想象的。
福人抱在怀里诚惶诚恐,一想到自己养蚂蚁赔钱的滋味,心里就像喝了一杯苦酒,联想到丢钱的人,现在会是啥滋味?
福人犹豫了一会儿,索性走进了派出所。
翌日,大小报纸、电视全是福人的报道,还有一幅照片。
媳妇听说赶回家,问,你个傻子,那么多钱咋交了呢?
福人憨厚地一笑说,不是自己的,花了早晚得病。
福人照常乐呵呵地跑去劳务市场,给人家打零工,求得糊口。
让福人没想到的是失钱的主竟是一位房地产大老板。
那天,大老板登门拜访,瞧福人家徒四壁,非要给钱以表感谢。
福人傻笑着谢绝。
老板思虑一会儿说,我有二十亩荒废厂房,你要不怕劳累,可以在那养长毛兔,兔毛很贵,市场供不应求,种兔由我提供,院子可以种些草料。
福人一听顿时来了精神头,兴高采烈,一口答应。
此后,福人每天起早贪黑,不辞辛劳,不顾疲惫地饲养着长毛兔。
转眼间,一年过去,福人净赚四万元。
三年后越发展越大,福人成了远近闻名的养殖企业家,不仅买了别墅,还鸟枪换炮,坐上了小轿车。
媳妇坐在小车里满脸笑容地说,你傻呼呼的,哪辈子积了德,修来这福气。
福人一手把着方向盘,一手挠挠后脑勺,呵呵一笑说,傻人有傻福,要不我咋叫“福人”呢!
(选自《小小说大世界》2017年第8期,有删改)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.因福人眉宇间长了一颗据说预示将来必是富贵之人的红痣,其父为他取名为“福仁”;
后因他不得福气,这名字被人叫出来反倒蕴含讥笑之意。
B.福人因听信发小二皮的话,不惜借巨款养蚂蚁,不料药厂老板携集资款逃走,他的发财美梦破灭,投入的本钱也不能收回,老婆气得回了娘家。
C.本文通过福人生来就带福气,虽后来碰到很多不幸,但最终还是得到了福气的故事,揭示了“命中有时终须有,命里无时莫强求”的主旨。
D.本文语言简洁明了,朴实率真,充满了生活气息,读来让人觉得亲切自然。
在人物形象塑造上,运用了语言、神态、心理等描写方法。
5.小说题为“福人”,却用了大半篇幅去写福人遭遇的不幸,作者这样安排有何用意?
6.小说中的福人是个怎样的人?
请结合文章简要分析。
【答案】4.C5.①情节安排上:
为后文写福人得到房地产大老板的帮助而发家致富作铺垫,避免了平铺直叙,使情节跌宕起伏。
②形象塑造上:
突出福人虽遭遇不幸却乐观豁达的人生态度。
③主旨表达上:
真正的福气不是老天赐予的,也不是上辈子积德换来的,而是源于豁达乐观的人生态度,善良的本性和勤劳肯干的优秀品质。
6.①憨厚质朴,乐观豁达。
面对自己不幸的遭遇,面对媳妇多次的责骂,福人都笑嘻嘻、乐呵呵的,并不因此而沮丧颓废,表现出乐观豁达的人生态度。
②本性善良,不贪钱财。
福人在自己养蚂蚁赔了大钱时拾到巨款,却能体谅失主的心情,把钱主动交到了派出所。
③勤劳肯干,发家致富。
福人得到房地产大老板帮助后,每天起早贪黑,不辞辛劳地饲养长毛兔,三年下来成了远近闻名的养殖企业家。
4.试题分析:
本题考查学生对小说的综合赏析能力。
题干要求选出“对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,C项,“福人生来就带福气”说法错误,福人生来并没有带福气,只是眉宇间长了一颗按照俗话说有福气象征的一颗红痣,文中说他“虽然叫‘福人’,却没沾一点‘福’,更谈不上‘贵’了”。
还有“揭示了‘命中有时终须有,命里无时莫强求’的主旨”说法是错误的,文章揭示的主旨是真正的福气不是老天赐予的,也不是上辈子积德换来的,而是源于豁达乐观的人生态度,善良的本性和勤劳肯干的优秀品质。
5.试题分析:
题干是“小说题为‘福人’,却用了大半篇幅去写福人遭遇的不幸,作者这样安排有何用意”,是考查学生分析把握作品选材安排与创作意图能力。
解答此类题,可以从小说三要素——情节结构、人物形象塑造和主题表达几个方面考虑。
回答本题,应仔细揣摩“福人”同福人遭遇的不幸的关联。
文本关于福人遭遇的不幸的描叙,可以体现福人虽遭遇不幸却乐观豁达的人生态度;
另外,福人在遭遇不幸中养成乐观、善良勤劳的优秀品质,正因为福人在养殖蚂蚁被老板骗,赔了四万块钱,媳妇带孩子回娘家了,才能切身体会失主丢钱后的心中是啥滋味,才主动去派出所上交所捡到的装满百元大钞的钱包。
才有后来失主去福人家去感谢福人,看到福人生活的状况,帮主福人发家致富的情节,使福人靠自己勤劳能干成为了真正的有福之人,揭示了真正的福气不是老天赐予的,也不是上辈子积德换来的,而是源于豁达乐观的人生态度,善良的本性和勤劳肯干的优秀品质的文主旨。
6.试题分析:
题干是“小说中的福人是个怎样的人?
请结合文章简要分析”,是考查学生分析人物形象能力。
分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论,或者作者借助作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。
本题,从福人面对自己不幸的遭遇,面对媳妇多次的责骂,福人都笑嘻嘻、乐呵呵的,并不因此而沮丧颓废,表现出乐观豁达的人生态度,说明福人憨厚质朴,乐观豁达;
福人在自己养蚂蚁赔了大钱时拾到巨款,却能体谅失主的心情,把钱主动交到了派出所,说明其本性善良,不贪钱财;
福人得到房地产大老板帮助后,每天起早贪黑,不辞辛劳地饲养长毛兔,三年下来成了远近闻名的养殖企业家,说明其勤劳肯干。
点睛:
解答此类题,首先要看清题目要求,1.是“概括”还是“分析”。
“概括”题只要求写出人物性格特点即可,“分析”题要求在此基础上结合文字分析。
2.是性格特点还是形象特点。
性格特点包括人的心理情感、待人接物、品行操守、生活态度和价值观等较宽泛内容的特点,而形象特点则主要以“性格特点”为中心,还包括人的外在形象(肖像)、身份、地位、职业等内容的特点。
用语不同,回答的内容也不同。
分析人物形象特点,要由表及里,由外在形象特点到内在思想性格特点。
规范答题1.概括题与分析题的不同答题思路。
概括题只要分点列出即可,点与点间不能交叉。
2.分析题有两种思路:
①概括→分析:
用几个关键性的词语高度概括出人物性格的特点,然后在小说中找到相关依据,概要分析。
②分析→概括:
先列出文中人物的言行举止,后概括出人物性格特点。
材料一
中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告
中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国介绍,目前我国人均纸质图书阅读量发达国家相比还存在着一定的差距,“目前日本人均每年阅读量为11本左右,韩国为9本左右,法国为8本左右,美国为7本左右”。
(摘编自2018年04月19日《人民日报》)
材料二
同样是电子产品消费大国,韩国、日本、法国等国家的国民整体阅读量比我们高得多,在笔者看来,对于部分国民因沉迷手机电脑而减少阅读的情况,与其批评电子产品的“诱惑”,不如努力营造阅读的氛围,培养阅读的习惯,让读书也成为一件富有诱惑力的事。
在欧美一些发达国家,地铁里随处可见捧着书籍阅读的人,日本的地铁里很流行便于阅读的口袋书。
而在国内一些城市,地铁里低头划拉手机成了一种时尚,书报亭之类的城市文化却日渐式微,有谁若拿出本《人间词话》来读,竟有些格格不入的尴尬,这难道正常吗?
阅读需要氛围,这个氛围的营造,需要政府和社会的共同努力。
否则,长此以往,阅读将越来越难以走出“仅仅说起来重要”的泥沼。
(摘编自2018年04月23日《中国青年报》)
材料三
“真正的好书不会没有市场,没有市场就是书没有做好。
”商务印书馆(中国出版业中历史最悠久的出版机构)营销中心主任何光宇表示,商务印书馆把出版传世精品作为自己的价值追求,注重夯实自身最擅长的领域,比如中外学术经典、传统文化典籍、语言文字类等。
而随着数字阅读的兴盛,在提供优质内容方面,数字阅读出版企业也责无旁贷。
掌阅创始人张凌云表示:
“数字阅读企业更要坚持正版内容,坚持弘扬和传播我国优秀的传统文化,坚持关注青少年的成长,积极践行推广全民阅读的社会责任。
”
(摘编自2018年04月23日《光明日报》)
材料四
中国青年报:
农村阅读推广方面还需要哪些努力?
魏玉山(中国新闻出版研究院院长):
农村其实是有阅读需求的,现在很多农村地区有农家书屋,但书屋管理者对阅读推广活动的理解及重视度不够,没有整体的政策安排、统一的资金保障。
目前在全国范围内有60万家农村书屋,运营效果好的、一般的、差的分别基本占1/3”。
我希望能培养农村的阅读推广队伍。
您认为0-8周岁这个年龄段孩子的阅读兴趣该如何培养?
魏玉山:
0-8周岁是孩子的阅读习惯、阅读能力培养的关键时期。
只有在小时候养成看书的习惯,以后才会主动找书、看书。
这个阶段孩子的阅读习惯的养成,受家长的影响非常大。
他们这时期大部分时间都是在家,与家长相处。
如果家长一直看手机、玩游戏、玩电脑甚至打麻将,却让孩子看书,孩子的心理自然不会平衡。
(摘编自2018年04月24日《中国青年报》)
7.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是
A.对我国成年人图书阅读量的分析发现,和2016年相比,2017年人均纸质图书阅读量略有上升,而人均电子书阅读量却略有下降。
B.与2016年相比,2017年我国城镇成年居民不同媒介的阅读量均有所上升,但农村成年居民的调查结果不乐观,其中还有不升反降的情况。
C.对未成年人图书阅读量的分析发现,2017年我国未成年人各年龄段的人均图书阅读量较之2016年均有上升,14~17周岁的未成年人图书阅读量最大。
D.近两年我国成年国民人均纸质图书阅读量变化不大,相对比较稳定,但与日本、韩国、法国等一些发达国家相比,还存在一定的差距。
8.下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的一项是
A.在数字化阅读发达的今天,成年国民人均纸质图书阅读量在提升,而人均电子书阅读量在降低,说明传统的纸质图书仍然具有强大的生命力。
B.我国国民整体阅读量比之韩国、日本、法国等国家的国民整体阅读量低得多的主要原因,是我国部分国民长期沉迷手机电脑而减少了阅读。
C.何光宇和张凌云的话表明:
无论是传统出版人还是数字出版人都应当有对本行业的社会责任和价值追求,在推动全民阅读方面作出自己的贡献。
D.书屋管理者对阅读推广活动的理解及重视度不够,没有整体的政策安排、统一的资金保障等原因,致使全国60万农村书屋运营效果差。
9.根据上述材料,请概括说明应如何推动我国全民阅读朝着更快更好的方向发展。
【答案】7.C8.C
9.①政府和社会应共同努力,营造阅读氛围,培养国民的阅读习惯。
②无论是传统出版还是数字出版,都应给国民提供能弘扬和传播中外优秀文化的书籍。
③加强农村书屋管理者对阅读推广活动的意识,做到整体的政策安排、统一的资金保障,并培养更多的农村阅读推广队伍。
④家长要在阅读方面给孩子做榜样,让孩子从小养成阅读习惯。
7.试题分析:
题干是“下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是”,是考查学生筛选信息,分析理解相关内容要点能力。
首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的信息,最后进行辨析。
C项,“2017年我国未成年人各年龄段的人均图书阅读量较之2016年均有上升”说法错误,仔细观察“未成年人图书阅读量”图表,可发现图表中0~8岁这个年龄段图书阅读量,2017年比2016年所下降,2017年是人均7.23本,而2016年是人均7.76本。
8.试题分析:
题干是“下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的一项是”,是考查学生筛选信息,分析概括相关内容要点能力。
A项,“说明传统的纸质图书仍然具有强大的生命力”强加因果,“成年国民人均纸质图书阅读量在提升,而人均电子书阅读量在降低”并不能“说明传统的纸质图书仍然具有强大的生命力”。
B项,“主要原因是我国部分国民长期沉迷手机电脑而减少了阅读”说法错误,相关信息在材料二。
原文为“对于部分国民因沉迷手机电脑而减少阅读的情况,与其批评电子产品的‘诱惑’,不如努力营造阅读的氛围,培养阅读的习惯,让读书也成为一件富有诱惑力的事”“国内一些城市,地铁里低头划拉手机成了一种时尚,书报亭之类的城市文化却日渐式微,有谁若拿出本《人间词话》来读,竟有些格格不入的尴尬”。
D项,“全国60万农村书屋运营效果差”说法错误,相关信息在材料四,原文为“目前在全国范围内有60万家农村书屋,运营效果好的、一般的、差的分别基本占1/3”。
9.试题分析:
题干是“根据上述材料,请概括说明应如何推动我国全民阅读朝着更快更好的方向发展”,是考查学生筛选整合文中信息能力。
通读文本,根据题干,可以却定答题区域为材料二、材料四。
仔细阅读这几则材料,可以从中筛选出“在笔者看来,对于部分国民因沉迷手机电脑而减少阅读的情况,与其批评电子产品的‘诱惑’,不如努力营造阅读的氛围,培养阅读的习惯,让读书也成为一件富有诱惑力的事”“在欧美一些发达国家,地铁里随处可见捧着书籍阅读的人,日本的地铁里很流行便于阅读的口袋书。
而在国内一些城市,地铁里低头划拉手机成了一种时尚,书报亭之类的城市文化却日渐式微,有谁若拿出本《人间词话》来读,竟有些格格不入的尴尬”“阅读需要氛围,这个氛围的营造,需要政府和社会的共同努力”“商务印书馆把出版传世精品作为自己的价值追求,注重夯实自身最擅长的领域,比如中外学术经典、传统文化典籍、语言文字类等”“而随着数字阅读的兴盛,在提供优质内容方面,数字阅读出版企业也责无旁贷”“数字阅读企业更要坚持正版内容,坚持弘扬和传播我国优秀的传统文化”“农村其实是有阅读需求的,现在很多农村地区有农家书屋,但书屋管理者对阅读推广活动的理解及重视度不够,没有整体的政策安排、统一的资金保障。
目前在全国范围内有60万家农村书屋,运营效果好的、一般的、差的分别基本占1/3”“0-8周岁是孩子的阅读习惯、阅读能力培养的关键时期。
只有在小时候养成看书的习惯,
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