贵州省中考物理考点分类讲第5讲+分子动理论+内能+比热容Word文档格式.docx
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闻香气
【提示】 分子是不能用肉眼直接观察到,凡是能用肉眼直接观察到的小物体(如灰尘、花粉等)都不是分子.
内能
内能及其改变
构成物体的所有分子,其热运动的______与________的总和,叫做物体的内能
影响因素
物体的内能与温度和质量有关;
一切物体在任何情况下都有内能
改变方式
热传递
做功
实质
内能的________
机械能和内能的相互____
煮饭、热水袋取暖
钻木取火、搓手取暖
①条件:
物体间存在________;
②规律:
高温物体放出热量,内能______,温度______;
低温物体吸收热量,内能______,温度______
做功改变内能的两种情况:
对物体做功,物体内能________;
物体对外做功,内能________
联系
做功和热传递改变内能是等效的,没有看到改变内能的具体过程,就无法判断物体内能改变的原因
热量
概念
在热传递过程中,传递内能的多少叫热量,用Q表示
单位
焦耳(符号:
________)
温度、热量和内能的关系
①温度是一个状态量,通常用“是”、“物体的”等词描述.物体的温度升高,内能增大,但不一定是吸了热
②热量是一个过程量,不能离开热传递,通常用“吸收”、“放出”等词修饰,不能用“有”、“含有”、“物体的”等词修饰.物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高.如晶体熔化、液体沸腾的过程
③内能是一个状态量,通常用“物体的”、“物体有”等词修饰.物体内能增加,不一定是吸收了热量.物体内能增加,温度不一定升高
比热容
比较不同物质的吸热能力
实验装置
实验设计
比较水和沙子吸热能力的方法:
①吸收相同的热量,比较________多少;
②升高相同温度,比较________多少
探究方法
实验时应控制水和沙子的________相同,升高相同的温度或吸收相同的热量(即加热相同的时间),这种研究问题的方法称为__________________
得出结论
①质量相等的水和沙子,升高相同的温度,______吸收的热量多,说明水的吸热能力______;
②物体吸收热量的多少与物质种类、质量多少、升高的温度有关
比热容
物理意义
比热容是描述物质吸热本领的物理量
某种物质,在温度升高时吸收的________与它的________和升高的________乘积之比,叫做这种物质的比热容,用符号c表示
公式
c=
焦耳每千克摄氏度,符号是________
水的比热容及意义
水的比热容是4.2×
103J/(kg·
℃),它表示的物理意义是:
质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×
103J
水的比热容的应用
制冷剂、散热剂、调节气候
补充
(1)吸热公式:
Q吸=cm(t-t0)
(2)
(2)放热公式:
Q放=cm(t0-t).其中c表示比热容,m表示物体的质量;
t0表示初温,t表示变化后的温度即末温
(3)(3)比热容与物质的种类和状态有关,与物质的质量大小、温度的高低、吸收或放出的热量的多少无关
【提示】 在常见的物质中,水的比热容最大.但并非所有的跟水有关的应用都应用了水比热容大的这一特性.
命题点1 分子动理论
(2015·
六盘水)春天,走在农业生态园的树荫道上,阵阵花香扑鼻,这是由于( )
A.分子的无规则运动
B.分子间有空隙
C.分子间的吸引力
D.分子间的斥力
分子很小,我们根本无法通过眼睛直接观察其运动情况,但我们可以通过大量的宏观现象,例如颜色、味道、气味等宏观的现象,间接地证实分子是运动的,物理学中称为转换法.
1.(2015·
无锡)有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力
B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙
C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动
D.扩散现象不能在固体中发生
2.(2015·
贵阳)2013年6月20日,航天员王亚平在天宫一号内为我们演示了一个个神奇的太空实验,其中她向一个水球内注入红色染剂时,我们可观察到透明的水球迅速变成了红色,这说明分子在做____________.
3.(2015·
黔西南)近日,安龙的荷花开始绽放.清晨,一摄影爱好者驾车到安龙拍照,一路上,荷花迎面扑来,伴随着阵阵清香,荷叶上挂有晶莹的露珠,美如画卷.荷花迎面扑来是以________为参照物,闻到荷花的清香是分子的________现象,晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷________(物态变化)形成的.
命题点2 内能
(2015·
铜仁)下列现象中,通过做功改变物体内能的是( )
A.烤火感到暖和
B.小孩从滑梯上滑下时,臀部有灼热感
C.炒菜时锅铲发烫
D.铁丝在火炉上中被烧得通红
点拨:
影响内能的主要因素是温度,物体的温度升高,内能增加;
改变物体内能的方式有做功和热传递.
4.(2015·
威海)有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
5.(2013·
黔西南)将一根铁丝用手快速反复弯折数十次,铁丝弯折处会发热,铁丝的内能将________,这个实验说明________可以改变物体的内能.
6.(2014·
贵阳)2013年上海科技活动节推出了一种节能环保、可调节室温的江水源热泵技术.如图所示是其夏天工作时的流程,当江水循环到冷凝器时,利用江水与冷凝器存在的温度差,通过________的方式带走室内热量,从而实现降温.
命题点3 比热容
安顺)若一太阳能热水器内装有100kg温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了________J的太阳能;
这是通过________的方式改变了水的内能.
物体温度升高,所吸收的热量为Q吸=cm(t-t0),物体温度降低时,所放出的热量为Q放=cm(t0-t).利用水的比热容较大这一特性分析问题时,一般从两个方面展开:
一是由于水的比热容较大,一定质量的水升高(或降低)一定温度吸收(或放出)的热量很多,有利于作冷却剂或用来取暖;
二是由于水的比热容较大,一定质量的水吸收(或放出)很多的热而自身的温度却变化不多,有利于调节气温.
7.(2015·
长沙)水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的________较大,当气温降低时,水能放出较多的热量,如果某秧田中水的温度降低了2℃,放出了3.36×
107J的热量,则该秧田内的水的质量为________kg.[已知c水=4.2×
℃)]
8.(2014·
遵义)遵义市正在加快水利设施建设,计划建成中桥水库,实施新桥、大沙河等五座水库下闸蓄水;
加快麻沟、大沙坝等15座水库的建设;
实施23项中小河流治理工程,使全市的水资源得到有效的利用和保护.修建水库蓄水不仅能使生活用水得到保障,还能起到调节气温的作用,这是由于水在蒸发时要________热量,且水的比热容较________的缘故.
9.(2015·
六盘水)六盘水近年来大力整治城市环境,开发了明湖湿地公园,修建人工湖,全力打造美丽凉都.作为凉都人,请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因.
一、选择题
成都)对下列常见现象的分析,合理的是( )
A.摩擦生热,是通过做功的方式改变内能
B.围火取暖,是通过做功的方式改变内能
C.雾霾弥漫,是因为分子在不停地运动
D.雪花纷飞,是因为分子之间有排斥力作用
德阳)下列说法正确的是( )
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.把-5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水
C.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能
D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
雅安)铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,则( )
A.铜块的末温高 B.铁块的末温高
C.铜块的温度降低得多D.铁块的温度降低得多
烟台)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰没有内能
B.物体的温度越高,物体的内能越大
C.物体的温度越低,所含的热量越少
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
5.(2014·
南京)下表是一些物质的比热容[J/(kg·
水
4.2×
103
铝
0.88×
煤油、冰
2.1×
干泥土
0.84×
沙石
0.92×
铜
0.39×
根据表中数据,下列判断正确的是( )
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大
6.(2015·
益阳)炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:
岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是( )
A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低
B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少
C.石头的吸热能力强,因此石头升温快
D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同
二、填空题
毕节)大型载重汽车下坡时间较长时,为防止刹车片过热造成刹车失灵.要向刹车片和轮胎喷水降温,刹车片过热时通过________方式增加内能的;
用水来降温是利用了水具有较大的________性质;
汽车下坡时其重力势能________(填“增大”“减小”或“不变”).
8.(2015·
黑河)厨师在爆炒肉片时,先把淀粉拌入肉片中,再放入热锅里爆炒,在炒肉片过程中,肉片内能________(填“变大”“变小”或“不变”).
9.(2013·
铜仁)太阳能热水器具有安全、节能、经济和________等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过________方式改变了水的内能.某太阳能热水器盛有100kg水,若热水器里的水吸收了2.1×
107J的热量,则水温将由40℃升高到________℃.[c水=4.2×
10.(2015·
丹东)端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮粽子时,粽叶的香味进入到米中是一种________现象;
在剥粽叶时,感到粽叶和米之间很粘,这说明分子之间有________.
11.(2015·
重庆)小林将质量为2kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃,由此可知当地大气压________(填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压;
水吸收的热量是________J.[c水=4.2×
12.(2015·
济宁)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图像可以得出:
______物质为水,另一种液体的比热容为________J/(kg·
℃).
三、实验探究题
13.(2015·
苏州)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节______(填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了____________________.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油____________,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是________.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____________________________________________________________________.(答出一个即可)
四、计算题
14.(2012·
黔西南)某新型太阳能热水器的集热管1h能吸收2.1×
106J的太阳能,如果这些太阳能全部被水吸收,那么可使质量为200kg的水温度升高多少?
[c水=4.2×
15.(2015·
钦州)小丽需用温度为40℃的水泡脚,便把90℃的热水与10kg20℃的水混合,设混合过程没有热量损失,问:
需要90℃的热水多少kg?
参考答案
考点解读
考点1 分子 分子 不停 做无规则运动 引 斥 高 彼此进入 分子在不停地做无规则运动 间隙 快
考点2 动能 分子势能 转移 转化 温度差 减小 降低 增大 升高 增大 减小 J
考点3 升温 吸热 质量 控制变量法 水 强 热量 质量 温度 J/(kg·
℃)
各个击破
例1 A
题组训练 1.A 2.无规则运动 3.汽车 扩散 液化
例2 B
题组训练 4.B 5.增加 做功 6.热传递
例3 2.52×
107 热传递
题组训练 7.比热容 4×
103 8.吸收 大9.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;
夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温.
整合集训
1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.做功 比热容 减小 8.变大 9.无污染 热传递 90 10.扩散 引力 11.小于 5.88×
10512.甲 2.1×
103 13.
(1)A 确保使用外焰加热
(2)升高的温度 天平 (3)该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等
14.由Q=cmΔt可得:
Δt=Q/cm=2.1×
106J/[4.2×
℃)×
200kg]=2.5℃.
15.设需要90℃的热水质量为m1,20℃水质量为m2,由题意得:
Q吸=Q放,所以c1m1Δt1=c2m2Δt2;
因c1=c2,所以m1=
=
=4kg.
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- 贵州省 中考 物理 考点 分类 分子 理论 内能 热容