语文版八年级下册文言文练习题文档格式.docx
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此所谓战胜于朝廷。
细柳营
本文选自____________,本文的作者是_______(朝代)的___________,字子长,夏阳人,西汉着名史学家、文学家、思想家。
《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅赞为“________________,________________。
”
本文通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面,表现了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”特点。
二、词语解释:
①以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡 军:
②上自劳军 劳:
③于是上乃使使持节诏将军 使:
④将军约,军中不得驱驰 约:
⑤介胄之士不拜,请以军礼见 胄:
二、句子翻译:
①军中闻将军令,不闻天子之诏
②于是上乃使使持节诏将军
③将军约,军中不得驱驰
④介胄之士不拜,请以军礼见
古文二则(孙权劝学;
祖逖北伐)
司马光时期 家 家,他花费19年时间主持编纂了历史巨着《》是继《春秋左传》之后,我国又一部体通史。
《孙权劝学》通过记叙吕蒙在孙权的规劝下发奋学习,才略大增,受到鲁肃赞扬的故事,揭示了读书学习大有好处的道理,启发人们不要因工作繁忙而疏误学业。
成语:
刮目相看();
吴下阿蒙()。
《祖逖北伐》本文表现了祖逖素怀大志、忧国忧民的品格及为收复失地而大胆进言、身体力行的胆识。
闻鸡起舞();
望风响应()。
二、词语解释:
(1)卿今当涂掌事
(2)蒙辞以军中多务
(3)但当涉猎 (4)即更刮目相待
(5)蹴琨觉 (6)非上无道而下怨叛也
(7)自相鱼肉 (8)人思自奋
4.翻译句子。
(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
(2)遗民既遭残贼
(3)大王诚能命将出师
公输
《公输》选自《________》。
墨子名________,相传为________时期______国人,是________学派的创始人,墨子重要的政治主张是“________”,在本文中就有明显体现。
本文记叙了墨子在楚国即将大举进攻宋国之际,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生,出色地表现了墨子的才智、果断和反对攻伐的精神。
(1)起于齐
(2)吾义固不杀人
(3)然,胡不已乎 (4)墨子之守圉留有余
(5)子墨子九距之 (6)公输盘诎。
三、翻译句子。
(1)愿藉子杀之。
(2)杀所不足而争有余。
(3)虽杀臣,不能绝也。
⑷夫子何命焉为?
⑸胡不见我于王?
⑹虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
⑺公输盘曰:
“吾义固不杀人。
《桃花源记》
一、文学常识:
本文选自《陶渊明集》,作者,字,又名潜,别号五柳先生,谥号“靖节先生”,浔阳柴桑(今江西九江人),东晋诗人。
本文原是《桃花源诗》的序言。
这篇“记”实际上就是这首诗的序,或者说引子。
记,古代一种文体,即记述事物的文章。
文章既然名为“记”,当然就是一篇记叙性文字。
它叙述的故事是作者精心虚构的,整个故事充满传奇色彩。
文章最后写众人再也找不到桃花源,其实是一种隐喻,隐喻桃花源这样的理想社会是不存在的。
三、解释下列句中加点词:
1、缘溪行2、落英缤纷
3、欲穷其林4、阡陌交通阡陌:
交通:
5、豁然开朗6、屋舍俨然
7、黄发垂髫8、便要还家
9、咸来问讯10、遂与外人间隔
11、率妻子邑人来此绝境
12、乃不知有汉,无论魏、晋
13、一一为具言所闻
14、余人各复延至其家
15、便扶向路,处处志之
16、诣太守说如此
17、寻向所志
18、欣然规往
19、后遂无问津者
20、怡然自乐
四、翻译句子:
1、自云先世避秦进乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
2、此中人语云:
“不足为外人道也。
3、余人各复延至其家,皆出酒食。
《岳阳楼记》
本文选自《范文正公集》,作者是北宋的范仲淹,字希文,谥号文正,苏州吴县人。
文章用精当优美的笔法描写了登楼观洞庭湖浩荡无际,阴暗变化,气象万千的壮丽景象;
用凝练笔触叙写了登临者或悲或喜的不同情绪;
再将这两种“览物之情”与“古仁人之心”对比映衬,从而抒发了自己“不以物喜,不以己悲”的胸怀,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。
二、解释加点词语
谪守:
百废具兴:
增其旧制:
属予作文以记之:
横无际涯:
前人之述备矣:
然则:
南极潇湘:
连月不开:
排空:
日星隐曜:
薄幕冥冥:
春和景明:
不惊:
沙鸥翔集:
静影沉璧:
何极:
翔集:
若夫:
浩浩汤汤:
朝晖夕阴:
三、翻译下列句子:
1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!
2、不以物喜,不以己悲。
3、微斯人,吾谁与归?
4、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
《醉翁亭记》
一、课文分析:
本文选自《》,作者,字永叔,号,晚年又号六一居士,谥号,北宋吉州永丰人。
我国着名文学家、史学家,“唐宋八大家”之一。
课文生动地描写了醉翁亭周围的秀丽和变化多端的自然风光,勾勒了一幅太守在山林中游玩宴饮、与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和寄情山水、排遣忧愁的复杂感情。
林壑:
辄:
醉翁之意:
岩穴暝:
佳木秀而繁阴:
风霜高洁:
晦明:
负者:
伛偻提携:
山肴野蔌:
酒洌:
阴翳:
觥筹交错:
谓:
酣:
非丝非竹:
翼然:
杂然:
颓然:
四、翻译下列句子:
1、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
2、山水之乐,得之心而寓之酒也。
3、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
4、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
5、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
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《湖心亭看雪》
本文选自《》,作者 ,明末清初文学家,字宗子,又字石公,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人。
课文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖宁静清绝的景象,表现了游湖人的雅趣和作者的志趣,同时含蓄地表达了作者对故国(明朝)的怀念之情。
二、填空
①本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣,“雪”是娱情之物,请再举出两例古诗文中写“雪”的句子。
⑴,。
⑵,。
②是日更正, , ,独往湖心亭看雪。
③ , ,上下一白。
④及下船,舟子喃喃曰:
“ , !
⑤大雪三日, 。
⑥.作者写看雪的时间、地点、天气状况的句子是:
________ _______。
⑦.文中具体描写雪景的句子是:
_____________________________ 。
二、给下面加点的字选择正确的解释。
湖中人鸟声俱绝哪能
是日更定全
余拿一小船一道
上下一白完了,结束
长堤一痕消失
焉得更有此人撑,划
解释加点的多义词的意义和用法。
一:
上下一白________长堤一痕________
更:
是日更定________更有痴似相公者________
是:
是日更定________问其姓氏,是金陵人________
绝:
湖中人鸟声俱绝________与妻子邑人来此绝境________
二、翻译下面的句子。
①是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
③湖中焉得更有此人!
④莫说相公痴,更有痴似相公者。
⑤余强饮三大白而别。
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