新人教版七年级道德与法治上学期期中试题1Word文件下载.docx

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5．现代社会，学习作为生存方式，是一种生命的过程。

我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。

下列说法能体现终身学习这一观念的有（）

①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老

③吾生有涯，而知无涯④读万卷书，行万里路

A．①②③④B．①④

C．②③D．②③④

6．“腹有诗书气自华，最是书香能致远。

”在2017年“4·

23世界读书日”这天，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。

大力倡导读书学习是因为（）

①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式

③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

④学习改变命运，知识点亮生命

A．①②③B．①②③④

C．①②④D．②③④

7．革命老人谢觉哉说：

“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作，经过奋斗得来的快乐，才是真快乐，不可能从天上掉下来一个快乐给你享受。

”这句格言启迪我们（）

A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法

B．学习中既有快乐也有辛苦，学习是一个苦乐交织的过程

C．学习中没有真快乐

D．社会越发展，选择的机会就越多、选择的难度就越大

8．“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。

”下列属于良好的学习方法的是（）

①课堂上积极回答问题，参加讨论②每科有固定的笔记本，笔记有条理

③课外时间没有一定的计划，想干什么就干什么④学习新课前，预习新内容

C．①②④D．①③④

9．人贵有自知之明。

自知之所以可贵，是因为（）

①自知，有利于完善自己②自知，有利于个人进步

③自知，有利于建立良好的人际关系④自知，可以促进自身发展

A．①②③B．①②④

C．①②③④D．②③④

10．老子说：

“知人者智，自知者明。

”这句话告诉我们（）

A．每个人都能够正确认识自己

B．每个人对自己的认识都是准确无误的

C．人的自信心是最宝贵的

D．正确认识和评价自己，可以促进自我发展

11．中国运动员傅园慧在2016年里约奥运会100米仰泳决赛上勇夺季军。

赛后接受采访时，她表情夸张地说：

“哇！

我打破了亚洲记录啊！

我很满意，我已经用了‘洪荒之力’！

”网友们亲切地称她为“洪荒少女”。

傅园慧之所以受到网友的喜爱，是因为她（）

①努力表现，取悦他人②心态乐观，语言幽默

③成绩骄人，容易满足④接纳自己，欣赏自己

A．①②B．③④

C．①③D．②④

12．“青出于蓝而胜于蓝”’,人是不断发展变化的，每个人都希望自己飞得更高、更远，能做最好的自己。

对此，下列做法正确的是（）

①激发自己的潜能，充实和提高自我②塑造十全十美的自我形象

③善于利用自己的优点和长处④主动改正缺点，展现自己的才华

A．①②③B．①③④

13．“朋友是手，可以把你从绝望中拉出来；

朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；

朋友是巨浪，可以令你热情高涨；

朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦。

”这告诉我们（）

①朋友对我们的影响很大②朋友，见证了我们一起走过的成长历程

③友谊让我们更深刻地体悟生命美好④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求

A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④

14．孔子说：

“有朋自远方来，不亦乐乎。

”鲁迅认为：

“人生得一知己足矣。

”这两句话告诉我们的道理是（）

A有了朋友，无论什么问题都可以解决

B．人生只要有一个朋友就足够了

C．朋友和友谊是人生中的宝贵财富

D．古人非常重视远道而来的朋友

15．真正的友谊是不掺任何杂质，没有价钱可讲的。

朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。

关于友谊，下列说法正确的是（）

①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的

③友谊是一种心灵的相遇④友谊是人与人之间的相互尊重

A．①②③B．②③④

16．友谊是一座桥，沟通彼此的心灵；

友谊是一条路，领你走出困惑；

友谊是一栋房子，让两个最要好的人“住”在一起。

下列对友谊的认识，正确的是（）

①友谊不是一成不变的②竞争必然伤害友谊，尤其是我们对待竞争的态度

③不讲原则的友谊不是真正的友谊④友谊只给我们带来快乐，让我们远离困扰和烦恼

A．②④B．③④

C．①③D．①②

17．有人说：

“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。

”建立友谊，需要我们（）

①敞开心扉，主动表达②只顾搞好学习

③持续的行动④张扬个性，以我为主

A．①②B．②④

C．①③D．③④

18．在盐城某中学就读的一对朋友小雨和小慧，因为一点小事而大打出手。

这本是朋友之间的小矛盾，可小雨竟然找来两名外校的女学生，对同学小慧围殴3小时，最终给自己和他人造成巨大损失。

这个材料启示我们，当同学之间发生矛盾后，我们应该（）

①冷静、理智地处理冲突，切忌用拳头代替说理

②学会换位思考，善于站在对方的角度思考问题推己及人

③相互协商，找出合理的解决办法

④不做有损自己和他人人格的事情

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

19．欣赏漫画，下列对网上交友的说法，正确的是（）

①互联网为我们提供了交往的新平台

②互联网拓展了我们的交往圈，让我们有更多的机会结交新的伙伴

③我们可以用网上的朋友代替现实中的朋友

④互联网开启了通往世界的又一窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门

C．①②④D．②③④

20．微信是一种新型的聊天交友工具，其中的“摇一摇”功能可以交友，很受“微信迷”的欢迎。

但这也给一些违法犯罪分子带来了可乘之机。

在使用微信等交友工具与网友交往时，我们应注意的是（）

①不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗

②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力

③提高自己的自我保护意识，不轻易泄露个人资料

④不随便答应网友的见面要求

A．①②B．②③

C．①②③D．①②③④

21．株洲新闻网2016年12月27日讯“有这么一群人，多年来一直为教育事业坚守，用平凡的生活点亮了不平凡的希望。

”27日下午，株洲市召开第四届“株洲最美乡村教师”表彰大会，炎陵县策源乡学校余春霞等十名老师成为“株洲市最美乡村教师”。

下列对教师的认识，正确的是（）

①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担着教书育人的使命

③教师对人类文明做的贡献值得我们尊敬④所有的教师都是学生的良师益友

C．①②③D．①③④

22．我们班的语文老师幽默风趣、平易近人；

数学老师教学严谨、不苟言笑；

历史老师知识渊博、见解独到……面对风格不同的老师，我们应该（）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同

②了解老师教育行为的目的，更好地理解老师

③善于发现不同风格的老师的优点。

④主动和不同风格的老师交往

C．①③④D．①②③④

23．下面课堂情境，能达到“教学相长”的效果有（）

①张老师是一位老教师，有着丰富渊博的知识，他从不允许自己的学生对自己提出质疑

②数学老师刘老师的课堂上总是“热热闹闹”的，大家各抒己见

③李老师从不搞“一言堂”，总是充分地听取同学们的意见，发现自己错了就积极改正

④黄浩发现英语老师讲课时一个语法知识讲错了，他当即指出后，被老师狠狠地批评了

A．①②B．③④

C．①④D．②③

24．小明参赛获奖，受到老师表扬，他满心欢喜、更加踏实；

小华考试作弊，受到老师批评，他伤心至极、破罐破摔。

对此，下列看法正确的是（）

①小明的做法正确，因为他能正确认识、对待老师的表扬

②小华的做法错误，因为他不懂得批评也是老师对学生的爱护

③小明经得起老师的表扬，小华承受不住老师的批评

④小明和小华都能懂得表扬和批评是老师应尽的责任。

A．①②③B．①②④

25．建立什么样的师生关系，是我们师生共同关注的话题。

那么理想中的师生关系是（）

A．互相尊重，亦师亦友B．尊重老师，一切听从老师安排

C相互学习，大胆质疑顶撞老师D．以自我为中心，对老师敬而远之

二、判断题（正确的填A，错误的填B，每小题1分，共10分）

26．中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从青年到成年的生命进阶。

（）

27．努力，是梦想与现实之间的桥梁。

只要努力，梦想就能变成现实。

28．学习就是在学校里认真听讲，认真完成作业，取得良好成绩。

29．网上交友具有虚拟、平等、自主等特点，因此我们不能将网上的朋友转化为现实中的朋友。

（）

30．学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。

31．“骏马能历险，犁田不如牛；

坚车能载重，渡河不如舟；

舍长以就短，智者难为谋。

”这一谚语告诉我们要正确认识自己，全面看待自己的优缺点。

32．小明个子矮小，但是他从不以为意。

他觉得个子矮小并不妨碍他的成功。

33．我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

34．友谊是一成不变的。

尽管自己变了，对方变了或者环境变了，但朋友间的友谊始终不会变。

35．我们应在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。

（）

三、问答题（共20分）

36．开学了，让我们再读一遍龙应台写给她儿子安德烈的一段话。

“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。

当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。

成就感和尊严，给你快乐。

”

龙应台的这段话说明学习有什么重要意义？

（4分）

37．材料一：

每天天刚亮，当人们还在梦乡时，妈妈就准时将我从暖烘烘的被窝里“拽”出来，然后我冒着凛冽寒风，匆匆赶到教室早读，认真听好每节课。

晚上，时钟敲了10下，我还趴在书桌前。

身边还有那么多没做完的作业，疲劳、困倦、酸痛围着我打转。

偶尔还会遇到难题，冥思苦想许久，我却依然找不到解答方法……

材料二：

学习虽然是件吃苦的事，但乐趣也不少。

例如：

当你绞尽脑汁终于解答了一道难题时；

当你学习成绩进步受到老师表扬时；

当你与同学们一起参加活动时……难道你就没有高兴过吗？

有很多同学把学习的过程当成寻找快乐的过程。

我就曾有过这样的经历：

有一次，我高烧不退，可仍拿着数学试题细细研究。

忽然，灵感来了，思路突现，我欢呼雀跃，全然没有l丝被病痛困扰的痛苦。

此时我恍然大悟，这就是学习啊！

它虽剥夺了你享受的权利，却给了你另一种幸福，这甚至可以带走肉体上的痛楚！

感同身受：

进入七年级后，你在学习生活中感受到了哪些苦与乐？

38．某校七年级

（1）班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头，并加上了旁白。

班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。

镜头一小丽独自一人，默默地坐在角落中发呆。

旁白：

小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸了。

镜头二音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。

音乐课是小雪最不愿意上的课。

因为她唱歌；

老跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。

针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况，为了让她们做更好的自己，请你向她们提出一些合理化建议（请至少提三点建议）（4分）

39．交朋友就要坦诚相待，不应讲原则。

请对这种观点进行辨析。

40．赵刚在日记写道：

我性格外向、热情大方，小海是我的同桌，他比较安静。

我主动跟他打招呼、聊天，约他一起去打球，我俩很快就熟悉起来，成为朋友。

不过，我想让我们俩这友谊的小火苗燃得旺一点，我该怎么做呢？

赵刚要怎样去呵护和同桌的友谊，才能让友谊的小火苗燃得旺一点？

四、分析说明题（共20分）

41．七年级一班的李宇同学在上网时，不经意地与一名自称是“值得你信任的人”的网友聊了几次。

他发觉他们很投缘，有共同的语言。

一个月后，这个网友要求见面，李宇不知如何处理，就请教了几个同学。

同学们的意见如下：

A．由大家陪同李字去跟网友见面B．由父母陪同李宇去跟网友见面

C．由李宇自己和网友约在安全的地方见面D．拒绝见面

（1）你认为上述四种意见中，哪些意见是可行的？

请说明理由。

（3分）

（2）为什么李宇对要不要与网友见面会这么犹豫不决？

（4分）

（3）你认为应如何对待网上交友？

42．为帮助同学们更好地与老师交往，以建立良好的师生关系，某校七年级

（2）班正在开展探究性活动，请你参与其中。

材料一：

我在农村从教多年，普通话不太好，常读错字。

可是我很谦虚，有时自己不会读或者拿不准时，干脆直接读错，然后就有学生马上给我指出来：

老师，这个字应该这样读。

这样一来，我跟学生的关系变得越来越好，不但我的普通话越来越标准，而且学生的学习积极性也越来越高。

拜学生为师，是一件有百利而无一害的好事，教学相长，乐而为之。

《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定：

班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。

可是，当前教育界，批评学生已成雷区，老师不仅不能批评学，甚至惹不起学生。

一些学生屡教不改，口头批评对他们而言不过是耳旁风，话说重了可能就会导家长向学校甚至教育局告状……

材料三：

著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远曾经问学生：

“你们最不喜欢什么样的老师？

”学生回答说：

“最不喜欢说话损人的老师。

（l）结合材料一，谈谈你对“教学相长”的理解。

（2）结合材料二，谈谈对于老师的批评，你是如何认识的？

（3）结合材料三，谈谈如果你在学习生活中遇到了这样的老师，你会尊重他吗？

七年级道德与法治参考答案

1----5:

CDBCC6---10:

BBCCD11-----15:

DBACA16----20:

CCACD21----25:

CDDAA

16----30:

XXXX√31-35:

√√√X√①②③④

36.①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;

②学习就是给生命添加养料.如果不学习,人的生命将枯萎.③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力.在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时,也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

37.①学习生活中的苦:

学习科目多;

作业负担重;

难度大等。

②学习中的乐:

了解了世界的奥秘;

好奇心得到满足;

发现了自己的潜能等。

38.①做更好的自己,就要扬长避短。

要善于利用优点和长处,最大限度的展现自己的才华。

②做更好的自己，，需要主动改正缺点；

③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实行的。

39.这种观点是错误的。

友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。

当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

40.①呵护友谊，需要用心去关心对方。

体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身边，以行动向朋友表达关心和支持。

②呵护友谊，需要学会尊重对方。

每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。

③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。

④呵护友谊，需要学会正确对待交往中受到的伤害。

41.

（1）A、B可行，这种方式比较安全；

C可行，这种方式相对安全；

D可行，我们不能随便答应网友的见面要求。

（2）虚拟世界的交往，带有许多的不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。

将网上的朋友转变为现实中的朋友，需要慎重。

（3）①网上交友，需要考虑对自己学习生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

②网上交友，我们一定要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④我们不能只停留在虚拟的世界中，要学会在现实中与同伴交往。

42.

（1）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；

另一方面，我们与老师的交流互动，也可以促进老师更好的“教”。

（2）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。

对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

（3）会尊重他。

尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，它不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。