易错题精选初中数学命题与证明的分类汇编及答案1Word下载.docx
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易错题精选初中数学命题与证明的分类汇编及答案1Word下载.docx
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C、三角形的内角和为180°
,正确,是真命题;
D、两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题,
故选D.
考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解余角的定义、三角形的三边关系、三角形的内角和及平行线的性质,难度不大.
3.下列命题中真命题是( )
A.
=(
)2一定成立
B.位似图形不可能全等
C.正多边形都是轴对称图形
D.圆锥的主视图一定是等边三角形
【答案】C
【分析】根据二次根式的性质、位似图形的定义、正多边形的性质及三视图的概念逐一判断即可得.
【详解】A、
)2,当a<0时不成立,假命题;
B、位似图形在位似比为1时全等,假命题;
C、正多边形都是轴对称图形,真命题;
D、圆锥的主视图不一定是等边三角形,假命题,
故选C.
【点睛】本题考查了真命题与假命题,涉及到二次根式的性质、位似图形、正多边形、视图等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.
4.现给出下列四个命题:
①等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形;
②相似三角形的面积比等于它们的相似比;
③菱形的面积等于两条对角线的积;
④三角形的三个内角中至少有一内角不小于60°
.
其中不正确的命题的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解析】①根据等边三角形的性质知,等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,错误;
②由相似三角形的性质知相似三角形的面积比等于它们的相似比的平方,错误;
③根据菱形的面积公式,错误;
④根据三角形内角和定理可知,三角形的三个内角中至少有一内角不小于60°
,正确.
综合以上分析,不正确的命题包括①②③.
5.下列命题中,是真命题的是()
A.若
,则
B.若
,则a,b都是正数
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.垂直于同一条直线的两条直线平行
正确的命题是真命题,根据定义依次判断即可得到答案.
A.若
,故A错误;
B.若
,则a,b中至少有一个数是正数,且正数绝对值大于负数的绝对值,故B错误;
C.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故C错误;
D.垂直于同一条直线的两条直线平行正确,
故选:
D.
此题考查判断真假命题,正确掌握命题的分类并理解事件的正确与否是解题的关键.
6.下列命题中是假命题的是().
A.同旁内角互补,两直线平行
B.直线
与
相交所成的角为直角
C.如果两个角互补,那么这两个角是一个锐角,一个钝角
D.若
,
,那么
根据平行线的判定,可知“同旁内角互补,两直线平行”,是真命题;
根据垂直的定义,可知“直线
相交所成的角为直角”,是真命题;
根据互补的性质,可知“两个角互补,这两个角可以是两个直角”,是假命题;
根据垂直的性质和平行线的性质,可知“若
”,是真命题.
故选C.
7.下列命题中是假命题的是()
A.一个锐角的补角大于这个角
B.凡能被2整除的数,末位数字必是偶数
C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
D.相反数等于它本身的数是0
试题分析:
利用锐角的性质、偶数的定义、平行线的性质及相反数的定义分别判断后即可确定正确的选项.
A、一个锐角的补角大于这个角,正确,是真命题,不符合题意;
B、凡能被2整除的数,末尾数字必是偶数,正确,是真命题,不符合题意;
C、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角才互补,故错误,是假命题,符合题意;
D、相反数等于他本身的数是0,正确,是真命题,不符合题意
考点:
命题与定理.
8.下列命题正确的是()
A.在同一平面内,可以把半径相等的两个圆中的一个看成是由另一个平移得到的.
B.两个全等的图形之间必有平移关系.
C.三角形经过旋转,对应线段平行且相等.
D.将一个封闭图形旋转,旋转中心只能在图形内部.
【答案】A
根据平移的性质:
平移后图形的大小、方向、形状均不发生改变结合选项即可得出答案.
解:
A、经过旋转后的图形两个图形的大小和形状也不变,半径相等的两个圆是等圆,圆还具有旋转不变性,故本选项正确;
B、两个全等的图形位置关系不明确,不能准确判定是否具有平移关系,错误;
C、三角形经过旋转,对应线段相等但不一定平行,所以本选项错误;
D、旋转中心可能在图形内部,也可能在图形边上或者图形外面,所以本选项错误.
A.
本题考查平移、旋转的基本性质,注意掌握①平移不改变图形的形状和大小;
②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
9.下列定理中,逆命题是假命题的是( )
A.在一个三角形中,等角对等边
B.全等三角形对应角相等
C.有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形
D.等腰三角形两个底角相等
先把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,再进行判断即可.
A、逆命题为:
在一个三角形中等边对等角,逆命题正确,是真命题;
B、逆命题为:
对应角相等的三角形是全等三角形,逆命题错误,是假命题;
C、逆命题为:
如果一个三角形是等边三角形,那么它是一个等腰三角形而且有一个内角等于60°
,逆命题正确,是真命题;
D、逆命题为:
两个角相等的三角形是等腰三角形,逆命题正确,是真命题;
B.
本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够正确的写出原命题的逆命题.
10.下列命题的逆命题正确的是()
A.如果两个角是直角,那么它们相等B.全等三角形的面积相等
C.同位角相等,两直线平行D.若
交换原命题的题设与结论得到四个命题的逆命题,然后分别根据直角的定义、全等三角形的判定、平行线的性质和平方根的定义判定四个逆命题的真假.
如果两个角相等,那么它们都是直角,此逆命题为假命题;
面积相等的两三角形全等,此逆命题为假命题;
两直线平行,同位角相等,此逆命题为真命题;
D、逆命题为,若a2=b2,则a=b,此逆命题为假命题.
C.
本题考查了命题与定理:
判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.
11.下列命题中哪一个是假命题( )
A.8的立方根是2
B.在函数y=3x的图象中,y随x增大而增大
C.菱形的对角线相等且平分
D.在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等
利用立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理分别判断后即可确定正确的选项.
A、8的立方根是2,正确,是真命题;
B、在函数
的图象中,y随x增大而增大,正确,是真命题;
C、菱形的对角线垂直且平分,故错误,是假命题;
D、在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确,是真命题,
考查了命题与定理的知识,能够了解立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理等知识是解题关键.
12.下列命题中,其中真命题的个数是()
①平面直角坐标系内的点与实数对一一对应;
②内错角相等;
③平行于同一条直线的两条直线互相平行;
④对顶角相等
正确的命题是真命题,根据真命题的定义依次进行判断.
①平面直角坐标系内的点与有序实数对一一对应,是假命题;
②两直线平行,内错角相等,是假命题;
③平行于同一条直线的两条直线不一定相互平行,是真命题;
④对顶角相等,是真命题;
此题考查真命题的定义,正确掌握坐标与图形,平行线的性质,平行公理,对顶角性质是解题的关键.
13.下列四个命题:
①两直线平行,内错角相等;
②对顶角相等;
③等腰三角形的两个底角相等;
④菱形的对角线互相垂直,其中逆命题是真命题的是( )
A.①②③④B.①③④C.①③D.①
首先写出各个命题的逆命题,然后进行判断即可.
其逆命题:
内错角相等,两直线平行,是真命题;
②对顶角相等,其逆命题:
相等的角是对顶角,是假命题;
③等腰三角形的两个底角相等,其逆命题:
有两个角相等的三角形是等腰三角形,是真命题;
④菱形的对角线互相垂直,其逆命题:
对角线互相垂直的四边形是菱形,是假命题;
本题考查了写一个命题的逆命题的方法,真假命题的判断,弄清命题的题设与结论,掌握相关的定理是解题的关键.
14.下列命题的逆命题是真命题的是()
中,若
是
C.若
D.四边相等的四边形是菱形
先根据逆命题的定义分别写出各命题的逆命题,然后根据绝对值的意义和有理数的乘法、菱形的性质及勾股定理进行判断.
A、该命题的逆命题为:
若|a|=|b|,则a=b,此命题为假命题;
B、该命题的逆命题为:
若△ABC是Rt△,则AC2+BC2=AB2,此命题为假命题;
C、该命题的逆命题为:
若ab=0,则a=0,此命题为假命题;
D、该命题的逆命题为:
菱形的四边相等,此命题为真命题;
D.
判断事物的语句叫命题;
正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;
经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.
15.下列命题中,假命题是
B.如果
C.对应角相等的两个三角形全等
D.两边及夹角对应相等的两个三角形全等
根据平行线的判定、等式的性质、三角形的全等的判定判断即可.
、同旁内角互补,两直线平行,是真命题;
、如果
,是真命题;
、对应角相等的两个三角形不一定全等,原命题是假命题;
、两边及夹角对应相等的两个三角形全等,是真命题;
此题考查命题与定理,解题关键在于掌握判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果
那么
”形式.2、有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
16.下列命题的逆命题不正确的是( )
A.全等三角形的对应边相等B.两直线平行,同位角相等
C.等腰三角形的两个底角相等D.矩形的对角线相等.
根据求逆命题的原则,把原命题的结论作为条件,原命题的条件作为结论得到的命题是原命题的逆命题,逐一判断逆命题的正误即可.
A的逆命题是:
对应边相等的三角形是全等三角形,正确;
B的逆命题是:
同位角相等,两直线平行,正确;
C的逆命题是:
两底角相等的三角形是等腰三角形,正确;
D的逆命题是:
对角线相等的四边形是矩形,错误
D
本题考查逆命题、全等三角形的判定、平行线的判定、等腰三角形的判定、矩形的判定,解题的关键是正确找出各选项的逆命题.
17.下列命题是真命题的是( )
A.一组对边平行且有一组对角相等的四边形是平行四边形
B.对角线相等的四边形是矩形
C.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
根据平行四边形的判定定理以及矩形、正方形的判定即可逐一判断.
如下图,若四边形ABCD,AD∥BC,∠A=∠C,
∵AD∥BC,
∴∠A+∠B=180°
∵∠A=∠C,
∴∠C+∠B=180°
∴AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,故A正确;
B、对角线相等的四边形也可能为等腰梯形,故B错误;
C、一组对边平行且另一组对边相等的四边形也可能为等腰梯形,故C错误;
D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故D错误.
本题考查了平行四边形、矩形、正方形的判定定理,是基础知识要熟练掌握.
18.下列命题的逆命题不正确的是()
A.相等的角是对顶角B.两直线平行,同旁内角互补
C.矩形的对角线相等D.平行四边形的对角线互相平分
A、逆命题是:
对顶角相等.正确;
B、逆命题是:
同旁内角互补,两直线平行,正确;
C、逆命题是:
对角线相等的四边形是矩形,错误;
D、逆命题是:
对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确.
本题主要考查了写一个命题的逆命题的方法,首先要分清命题的条件与结论.
19.下列说法正确的是( )
①函数
中自变量
的取值范围是
②若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是3或7.
③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍.
④同旁内角互补是真命题.
⑤关于
的一元二次方程
有两个不相等的实数根.
A.①②③B.①④⑤C.②④D.③⑤
根据二次根式定义,等腰三角形性质,正多边形内角和外角关系,平行线性质,根判别式定义进行分析即可.
,故错误.
②若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是7,故错误.
③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍,正确.
④两直线平行,同旁内角互补是真命题,故错误.
有两个不相等的实数根,正确,
此类题的知识综合性非常强.要求对每一个知识点都要非常熟悉.注意:
二次根式有意义的条件是被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不等于0,弄清等腰三角形的三线合一指的是哪三条线段,熟悉多边形的内角和公式和外角和公式,熟练配方法的步骤;
理解正多边形内角和外角关系;
熟记根判别式.
20.下列命题中,正确的命题是()
A.度数相等的弧是等弧
B.正多边形既是轴对称图形,又是中心对称图形
C.垂直于弦的直径平分弦
D.三角形的外心到三边的距离相等
根据等弧或垂径定理,正多边形的性质一一判断即可;
A、完全重合的两条弧是等弧,错误;
B、正五边形不是中心对称图形,错误;
C、垂直于弦的直径平分弦,正确;
D、三角形的外心到三个顶点的距离相等,错误;
此题考查命题与定义,正多边形的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
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