16年新题.docx
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16年新题.docx
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16年新题
16年9月新题
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2012级企业管理的林楚楠同学选修了“供应链管理”课程,并撰写了题目为“供应链中的库存管理研究”的课程论文。
论文的排版和参考文献还需要进一步修改,根据以下要求,帮助林楚楠对论文进行完善。
(1)在考生文件夹下,将文档“word素材.docx”另存为“word.docx”此后所有操作均基于该文档否则不得分。
(2)为该论文创建封面,将论文题目、作者姓名和作者专业放置在文本框中,并居中对齐;文本框的环绕方式为四周型,在页面的对齐方式为左右居中。
在页面的下侧插入“图片1.jpg”,环绕方式为四周型,并应用一种映像效果。
整体效果可参考示例文件“封面效果.docx”。
(3)对文档内容进行分节,使得“封面”、“目录”、“图表目录”、“摘要”、“1.引言”、“2.库存管理的原理与方法”、“3.传统库存管理存在的问题”、“4.供应链管理环境下的常用库存管理方法”、“5.结论”、“参考书目”和“专业词汇索引”各部分的内容都位于独立的节中,且每节都从新的一页开始。
(4)修改文档中样式为“正文文字”的文本,使其首行缩进2字符,段前和段后的间距为0.5行;修改“标题1”样式,将其自动编号的样式修改为“第1章”,“第2章”,“第3章”......;修改标题2.1.2下方的编号列表,使其自动编号,样式为“1)、2)、3)......”;复制考生文件夹下“项目符号列表.docx”文档中的“项目符号列表”样式到论文中,并应用于标题2.2.1下方的项目符号列表。
(5)将文档中的所有脚注转换为尾注,并使其位于每节的末尾;在“目录”节中插入“流行”格式的目录,替换“请在此插入目录!
”文字;目录中需包含各级标题和“摘要”、“参考书目”以及“专业词汇索引”,其中“摘要”、“参考书目”和“专业词汇索引”在目录中需和标题1同级别。
(6)使用题注功能,修改图片下方的标题编号,以便其编号可以自动排序和更新,在“图表目录”节中插入格式为“正式”的图表目录;使用交叉引用功能,修改图表上方正文中对于图表编号的引用(已经用黄色底纹标记),以便这些引用能够在图表标题的编号发生变化时可以自动更新。
(7)将文档中所有的文本“ABC分类法”都标记为索引项;删除文档中文本“供应链”的索引项标记;更新索引。
(8)在文档的页脚正中插入页码,要求封面页无页码,目录和图表目录部分使用“I,II,III.,......”格式,正文以及参考书目和专业词汇索引部分使用“1、2、3、......”格式。
(9)删除文档中的所有空行。
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北京明华中学学生发展中心的小刘老师负责向本校部门及相关的学生家长传达有关学生儿童医保扣款方式更新的通知。
该通知需要下发至每位学生,并请家长填写回执。
参照“结果示例1.jpg~结果示例4.jpg”、按下列要求帮助小刘老师编排家长信及回执:
(1)在考生文件夹下,将“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
(2)进行页面设置:
纸张方向为横向、纸张大小A3(宽42厘米x高29.7厘米),上、下边距均为2.5厘米、左、右边距均为2.0厘米,页眉、页脚分别距边界1.2厘米。
要求每张A3纸上从左到右按顺序打印两页内容,左右两页均于页面底部中间位置显示格式为“-1-、-2-”类型的页码,页码自1开始。
(3)插入“空白(三栏)”型页眉,在左侧的内容控件中输入学校名称“北京明华中学”,删除中间的内容控件,在右侧插入考生文件夹下的图片Logo.jpg代替原来的内容控件,适当缩小图片,使其与学校名称高度匹配。
将页眉下方的分隔线设为标准红色、2.25磅、上宽下细的双线型。
(4)将文中所有的空白段落删除,然后按下列要求为指定段落应用相应格式:
段落样式或格式
文章标题“致学生儿童家长的一封信”标题
“一、二、三、四、五、”所示标题段落标题1
“附件1、附件2、附件3、附件4”所示标题段落标题2
除上述标题行及蓝色的信件抬头段外,其他正文格式仿宋、小四号,首行缩进2字符,段前间距0.5行,行间距1.25倍
信件的落款(三行)居右显示
(5)利用“附件1:
学校、托幼机构“一小”缴费经办流程图”下面用灰色底纹标出的文字、参考样例图绘制相关的流程图,要求:
除右侧的两个图形之外其他各个图形之间使用连接线,连接线将会随图形的移动而自动伸缩,中间的图形应沿垂直方向左右居中。
(6)将“附件3:
学生儿童“一小”银行缴费常见问题”下的绿色文本转换为表格,并参照素材中的样例图片进行板式设置,调整其字体、字号、颜色、对齐方式和缩进方式,使其有别于正文。
合并表格同类项,套用一个合适的表格样式,然后将表格整体居中。
(7)令每个附件标题所在的段前自动分页,调整流程图使其与附件1标题行合计占用一页。
然后在信件正文之后(黄色底纹标示处)插入有关附件的目录,不显示页码,且目录内容能够随文章变化而更新。
最后删除素材中用于提示的多余文字。
(8)在信件抬头的“尊敬的”和“学生儿童家长”之间插入学生姓名;在“附件4:
关于办理学生医保缴费银行卡通知的回执”下方的“学生:
”、“年级和班级:
”(显示为“初三一班”格式)、“学号:
”、“学生姓名:
”后分别插入相关信息,学校、年级、班级、学号、学生姓名等信息存放在考生文件夹下的Excel文档“学生档案.xlsx”中。
在下方将制作好的回执复制一份,将其中“(此联家长留存)”改为“(此联学校留存)”,在两份回执之间绘制一条剪裁线、并保证两份回执在一页上。
(9)仅为其中所有学校初三的每位在校状态为“在读”的女生生成家长通知,通知包含家长信的主体、所有附件、回执。
要求每封信中只能包含1位学生信息。
将所有通知页面另外以文件名“正式通知.docx”保存在考生文件夹下(如果有必要,应删除文档中的空白页面)。
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销售部助理小王需要针对公司上半年产品销售情况进行统计分析,并根据全年销售计划执行进行评估。
按照如下要求完成该项工作:
(1)在考生文件夹下,打开“Excel素材.xlsx”文件,将其另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名),之后所有的操作均基于此文件,否则不得分。
(2)在“销售业绩表”工作表的“个人销售总计”列中,通过公式计算每名销售人员1月~6月的销售总和。
(3)依据“个人销售总计”列的统计数据,在“销售业绩表”工作的“销售排名”列中通过公式计算销售排行榜,个人销售总计排名第一的,显示“第1名”;个人销售总计排名第二的,显示“第2名”;一次类推。
(4)在“按月统计”工作表中,利用公式计算1月~6月的销售达标率,即销售额大于60000元的人数所占比例,并填写在“销售达标率”行中。
要求以百分比格式显示计算数据,并保留2位小数。
(5)在“按月统计”工作表中,分别通过公式计算各月排名第1、第2和第3的销售业绩,并填写在“销售第一名业绩”、“销售第二名业绩”和“销售第三名业绩”所对应的单元格中。
要求使用人民币会计专用数据格式,并保留2位小数。
(6)依据“销售业绩表”中的数据明细表,在“按部门统计”工作表中创建一个数据透视表,并将其放置于A1单元格。
要求可以统计出各部门的人员数量,以及各部门的销售额占销售总量的比例。
数据透视表效果可参考“按部门统计”工作表中的样例。
(7)在“销售评估”工作表中创建一标题为“销售评估”的图表,借助此图表可以清晰反映每月“A类产品销售额”和“B类产品销售额”之和,与“计划销售额”的对比情况。
图表效果可参考“销售评估”工作表中的样例。
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李东阳是某家用电器企业的战略规划人员,正在参与制定本年度的生产与营销计划。
为此,他需要对上一年度不同产品的销售情况进行汇总和分析,从中提炼出有价值的信息。
根据下列要求,帮助李东阳运用已有的原始数据完成上述分析工作。
(1)在考生文件夹下,将文档“Excel素材.xlsx”另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名),之后所有的操作均基于此文档,否则不得分。
(2)在工作表“Sheet1”中,从B3单元格开始,导入“数据源.txt”中的数据,并将工作表名称修改为“销售记录”。
(3)在“销售记录”工作表的A3单元格中输入文字“序号”,从A4单元格开始,为每笔销售记录插入“001、002、003......”格式的序号;将B列(日期)中数据的数字格式修改为只包含月和日的格式(3/14);在E3和F3单元格中,分别输入文字“价格”和“金额”;对标题行区域A3-F3应用单元格的上框线和下框线,对数据区域的最后一行A891-F891应用单元格的下框线;其他单元格无边框线;不显示工作表的网格线。
(4)在“销售记录”工作表的A1单元格中输入文字“2012年销售数据”,并使其显示在A1-F1单元格区域的正中间(注意:
不要合并上述单元格区域);将“标题”单元格样式的字体修改为“微软雅黑”,并应用于A1单元格的文字内容;隐藏第2行。
(5)在“销售记录”工作表的E4-E891中,应用函数输入C列(类型)所对应的产品价格,价格信息可以在“价格表”工作表中进行查询;然后将填入的产品价格设为货币格式,并保留零位小数。
(6)在“销售记录”个工作表的F4-F891中,计算每笔订单记录的金额,并应用货币格式,保留零位小数,计算规则为:
金额=价格x数量x(1-折扣百分比),折扣百分比由订单中的订货数量和产品类型决定,可以在“折扣表”工作表中进行查询,例如某个订单中产品A的订货量为1510,则折扣百分比为2%(提示:
为便于计算,可对“折扣表”工作表中表格的结构进行调整)。
(7)将“销售记录”工作表的单元格区域A3-F891中所有的记录居中对齐,并将发生在周六或周日的销售记录的单元格的填充颜色设为黄色。
(8)在名为“销售量汇总”的新工作表中自A3单元格开始创建数据透视表,按照月份和季度对“销售记录”工作表的三种产品的销售数量进行汇总;在数据透视表右侧创建数据透视图,图表类型为“带数据标记的折线图”,并为“产品B”系列添加线性趋势线,显示“公式”和“R2值”(数据透视表和数据透视图的样式可参考考生文件夹中的“数据透视表和数据透视图.jpg”示例文件);将“销售量汇总”工作表移动到“销售记录”工作表的右侧。
(9)在“销售量汇总”工作表右侧创建一个新的工作表,名称为“大额订单”;在这个工作表中使用高级筛选功能,筛选出“销售记录”工作表中产品A数量在1550以上、产品B数量在1900以上以及产品C数量在1500以上的记录(请将条件区域放置在1-4行,筛选结果放置在从A6单元格开始的区域)。
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23套PPT题库(新增题库3)
在会议开始前,市场部助理小王希望在大屏幕投影上向与会者自动播放本次会议所传递的办公理念,按照如下要求完成该演示文稿的制作:
(1)在考生文件夹下,打开“PPT素材.pptx”文件,将其另存为“PPT.pptx”(".pptx"为扩展名),之后所有的操作均基于此文件,否则不得分。
(2)将演示文稿中第1页幻灯片的背景图片应用到第2页幻灯片。
(3)将第2页幻灯片中的“信息工作者”、“沟通”、“交付”、“报告”、“发现”、5段文字内容转换为“射线循环”SmartArt布局,更改SmartArt的颜色,并设置该SmartArt样式为“强烈效果”。
调整其大小,并将其放置在幻灯片的右侧位置。
(4)为上述SmartArt智能图示设置由幻灯片中心进行“缩放”的进入动画效果,并要求上一动画开始之后自动、逐个展示AmartArt中的文字。
(5)在第5页幻灯片中插入“饼图”图形,用以展示如下沟通方式所占的比例。
为饼图添加系列名称和
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