精选工作个人自我鉴定范文锦集10篇Word格式文档下载.docx
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在教法上,不断反思与总结,努力实践。
我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。
只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。
五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。
在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:
让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
试用期在转眼间就要结束了,在这里我来把这期间的工作做一下鉴定:
1.在对待自已的业绩上,我会为自已的目标或每一阶段的目标,设好一个较易完成的量,当然是以前期高点为目标,哪怕在这个月我是增长了几块钱的销售额,我也会觉得我在增长中,因为是这样,我一直保持着一种乐观的态度去对待工作。
2.我定的目标是在第二次的接触中,让那些在第一次接触中只认同我服务少的客户,多认同我两点服务内容而以,因为这是我在第一次中,所判定的一些可容易再次切入的点。
我相信一次又一次的认同,将带来我最终的成功。
3.工作期间我学习了《公司管理制度》、《岗位职责》等各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。
坚持每天上班提早到公司,打扫卫生,为同事创造一个干净的工作环境。
思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。
要求积极上进,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我认识到,成为一名德智体全面发展的优秀销售员的重要性。
在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;
从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。
在做好本职工作的同时,认真完成领导交代的其他工作。
由于这个工作岗位的重要性,我在今后工作时间中会倍加努力,虚心学习,严格要求自己,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足。
作为单位的一名出纳,掌管着公司每日的收支,自感工作压力大,所以在工作上对自己要求十分的严格,细心尽力,所以自参加工作以来,特别是在社领导和同事的关心支持下,能够自觉遵守国家的各项金融政策法规,严格执行上级下达的各项任务,认真履行岗位职责,努力完成本职工作,至今未出现大的错误。
下面就是本人的工作鉴定:
在担任出纳工作时,能够坚持"
钱帐分管,双人临柜,双人管库"
的要求,做到"
自觉、自律、自制"
。
每日营业终了认真轧计现金收入、付出登记簿发生额,并与现金库存核对一致,确保现金库存簿与实际库存现金、总账余额相符,做到帐实相符、账款相符。
能够认真办理人民币大小票币、损伤币的兑换业务,整点时做到点准、墩齐、挑净、捆紧,盖章清楚;
能够及时勾对流水账目和现金收付登记簿。
严格按照金库保管制度,做好库房的保管工作,做到库匙分管、同进同出。
"
团结他人,与人为善"
一直是我待人的准则。
在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习、相互促进;
在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。
同时,不断地进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。
安全保卫方面。
工作越来,本人能够不断地增强安全防范意识,值班守库期间能够严格按照"
三防一保"
的要求,认真落实各项防范措施,熟记防盗防抢防暴预案,熟练掌握、使用好各种防范器械,做好"
三门"
反锁检查工作。
经常检查电路、电话是否正常,防范器械性能是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动上上级汇报等等,能够时刻保持清醒的头脑,增强安全防范意识,并确保值班守库二十四小时不失控,保护信用社的财产安全。
一年来,本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的文件精神,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;
能够加强自身爱岗敬业意识的培养,进一步增强工作的责任心、事业心,以主人翁的精神热爱本职工作,做到"
干一行、爱一行、专一行"
,牢固树立"
社兴我兴、社衰我衰"
的工作意识,全身心地投入工作;
能够牢固树立"
客户至上"
的服务理念,时刻把文明优质服务作为衡量各项工作的标准来严格要求自己,自觉接受广大客户监督,定期开展批评与自我批评,力求做一名合格的信合人;
能够积极参加信用社举行的各种学习、培训活动,认真做好学习笔记,并在实际工作中加以运用;
在业余时间,自学本科课程,参加远程教育考试,为更好地适应各岗位的需要奠定良好的基础。
总之,在工作认识上对自己要有更高的认识,不断加强自己,提高工作效率和准确性,虽然在某此方面还存在着很多不足,如对金融财会知识了解不够,对单位改革有待作进一步的了解等,但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我必定会把工作做得更稳更好,争取在新的一年中会有更好的成绩。
从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。
在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。
因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。
平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。
“学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。
待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。
此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。
并且在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况。
我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。
既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
我是去年2月有幸被XX录用的,之前我一直从事广告平面设计方面的工作,到了苏州后找的第一份工作就是网页设计,不过做的时间不是很长,对这方面还算是个生手。
到了XX以后,先是担任平台设计师的工作至5月下旬,然后又调到网站___做网站设计师一直至今。
在工作中,我学到了很多东西,从不懂,到有点懂,再到熟悉。
这中间的过程,只有我自己最清楚。
很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;
很多时候当我们做网站刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱。
到了XX以后,要感谢的人真的很多…
在平台上工作的.时候,感谢总监一直教导我,要不断提高自己的设计能力;
感谢XX从我进公司的第一天起,就耐心的教给我很多我不懂的东西;
感谢XX和XX,在我刚进公司对代码丝毫不懂的情况下,对我的热心的帮助。
感谢有在平台上磨练的那段时光,正是那段时间激发了我的斗志和工作热情!
到了网站___以后,我被一种莫名的东西感动着。
我们是一支年轻的队伍,部门经理也是一个80年代以后的年轻的女孩子。
我们虽然年轻,但是我们并不浮躁,我们充满激情和憧憬,我们充满力量和动力。
这不正是我想要的那种感觉吗?
为了一个同目标,我们会齐心奋力向前。
我的心找到了归宿,我安定了下来。
我确定:
这就是我的事业,为同程,为自己,努力着!
前进着!
感谢每一个人对我的帮助和支持,感谢大家那么喜欢我(哈哈~~我脸皮是不是有点厚了啊!
)我会继续努力的,让我们前进的步伐越走越坚定!
!
虽然从大学毕业的时间还不到两年,但是,可能因为我是一个不太能闲得住的人吧,从大二开始我就在学习之余将自己的另一只脚正式踏入了设计行业。
在来XX之前,我也接触过很多各种各样的客户,有蛮不讲理的,也有和蔼可亲的,不过那些都是和客户当面沟通交流的,和客户在意见上发生分歧时,大部分我可以很轻易的用我的设计专业方面的知识说服客户,甚至可以现场做出效果来改变他们的主意。
可是,来了XX之后,我才发现电话沟通真的是一门很深奥的学问。
在电话这头的我,看不见电话那头客户的表情,动作,只能从电话中客户的语气来分析猜测客户此时的想法和心情。
也渐渐开始明白:
有些时候,不论客户再怎么纠缠,我都必须坚持某些工作上的原则,因为一旦为一个客户开了先河,我就必须考虑到接下来该如何面对更多的客户,我必须为自己的一言一行负责到底;
而有些时候,又必须对一些客户妥协,即使他们再怎么让我深恶痛绝,我还是必须认真的完成对他们的服务,因为不能因为一些小事,丢失掉一些重要的客户。
感谢XX!
让我从客观上对自己在以前所学的知识有了更加感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我叫XX,XX年毕业于XX学校的XX专业,自从XX年起我开始到了XX船管部工作,以下是我对自己本职工作所做的一个自我鉴定。
在船管部工作对我来说是一个新的工作领域,在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会。
经过几天的学习,我现在能够独立,全面负责高速客船的调度工作。
在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:
认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;
并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据可以100%准确。
另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶;
如实反映和做好船舶意外事故记录。
前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远___,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。
这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。
因此,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。
落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。
在完成自己负责高速客船的工作之余,我努力向负责货船调度工作的同事学习业务知识和操作能力。
因为我知道部门就是一个小家庭,分工不分家,同事之间做到和睦相处,相互帮助,相互鼓励及努力工作的最终目的就是让公司领导放心,让业务运作更顺,更好。
不过因为来船管部不久就开始独立开展负责高速客船的日常管理工作,相对较少时间去接触和管理货船的动作,所以在货运调度和管理方面的知识及实际操作能力较为薄弱,有待在以后的工作中多花时间去学习,着手操作,以便在公司业务繁忙时,有能力去协助及处理货运调度和管理的工作,甚至能够做到有能力独立处理公司的全面业务动作。
为公司的业务动作和管理多尽一份力量而努力。
在船管部的工作,我取得了一定的成绩,但是也存在着一定的不足,在今后的工作于生活中,我将更加努力,做好份内的每一项工作。
我意外的来到浙师院,有幸参加省“领雁”培训。
我很感激领导对我的信任,很珍惜这次难得的机会。
在这里每天都接受许多新知识,新观念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我进步飞快,收获知识和观念,也收获快乐和友谊。
现在为期两个月的领雁工程培训就要结束了,为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。
在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
我庆幸自己有机会参加这次培训,我学到很多,留下也很多。
更多的会指导我的教育教学工作,会使我的实践更有理论依据。
还有学员与学员,导师与导师、学员之间的交流,地区间资源共享,我总结为“输入与输出”。
我把好的带回家乡,我用我们的好奉献给所有人。
这里的每一个都是教育文化的传播者,争取使自己成为一名优秀的人民教师,一位名副其实的“领头雁”人员。
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结二大点:
一、重视自身建设,努力提高业务水平。
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力,我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:
一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二、为教育事业,为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。
近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。
平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。
在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。
使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。
为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。
功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。
平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。
课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。
没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。
近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。
在工作中从不歧视差生。
而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。
很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。
我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。
光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。
我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。
根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
1、新教师问题:
本期有4位新教师,其中大班陈老师为,参加了青羊区教委的新教师上岗培训。
本期,多次考评新教师,大部分新教师积极上进,个别老师工作积极性不够高,个别新教师教学经验缺乏,还需努力提高教学水平。
下学期我们将多形式的培养新教师,提高整体师资力量。
2、教学中存在的问题:
老师们按时写周计划、月计划和“五本”(家长交接本、个案分析本、体弱儿登记本、事故登记本、交接本)。
①、在评改中发现一些问题,如:
有的老师一直坚持写教育活动评析,有的是偶尔有,有的完全没有评析。
有的老师没有对上周、上月进行小节,计划表上同样存在这样的问题;
有的老师在一日活动中没有体育游戏安排,或只有名称,连一句要点讲解都没有;
有的老师设计的教育活动把握年龄特点和兴趣点不够准确,甚至写重案等等。
②、“五本”本期各班五本较全面较好的方面有1、各位老师已经形成了填写五本工作制度的好习惯。
2、基本能按时上交工作本。
3、工作本填写较规范,有较强的说明力。
4、五本工作的填写提高了老师的工作素质。
本期五本情况反映问题较突出的在个案分析上。
比如个案分析中幼儿的表现情况与原因分析有误差。
如果原因分析不正确那么措施将会不得利,起不到好的作用,那么会有好的反馈信息吗?
还有的班级如小二班的个案分析存在敷衍了事的现象,其90%以上的原因都分析为家长给幼儿养成了不良习惯,而老师没有横向的去多方面分析观察幼儿,信息反馈也是草率几个字。
从这些现象也可以反映出教师在工作时的态度。
“五本”其实是深含教育价值的,老师们应做个有心人,善于发现问题,在分析、解决问题过程中挖掘教育价值。
③、在听课中发现有的老师在教授过程中存在一些问题,如:
老师站位不亲近幼儿,教具展示不明显,引入部分过长,教学中缺乏游戏性、互动性,体育游戏力度不够等。
④、每月的教育随笔大部分老师是用心在写,一些老师的心得体会很有教育价值,但存在的普遍问题是格式不标准,这还需要教务组统一规定。
对待教育随笔,个别老师态度不端正,网上下载文章、翻抄他人文章,稍加改动。
存在这样的现象,说明教师的素质还需加强,也让教务组意识到要加强教师管理。
⑤、对于各种园务活动、教务活动等,教务组一般事先通知各班做好准备工作,并要求先交计划书,做到事事有记录,希望各班在规定时间内交,以免影响教务工作。
3、全园活动小结:
8月投入到幼儿园装修后的清理、装饰工作,老师们耐苦耐劳,尽心尽力,为幼儿园的焕然一新贡献一份力量;
10月重阳节,大班和学前班的老师组织幼儿到水电校大礼堂表演节目,并给老人们送礼物(幼儿园小朋友的绘画作品),得到老人们的称赞,让幼儿在互动活动中体验尊老爱幼之情;
10月我园收集家长调查问卷表,总体上家长对本园反映较好,但大多家长对我园“家长工作”评价一般,我们必须重视这一问题,思考怎样把家长工作做得更好,更加细心周到,多途径的与家长沟通,得到家长的支持与理解,希望下期有明显的进步;
10月下旬为迎接二级园复查,老师们尽心尽力,创设游戏区角,设计主题墙,美化教室等。
教务组出教务档案,规范教务管理。
我园通过了二级园复查,也得到评委们的肯定。
教委专家提出___,我们应重视和改正,如:
为老师们减负,分工应明确,不该老师记录的就应减去。
会议记录本应与教研记录本分开,做到规范记录。
墙饰不只是美观,要体现教学过程,发挥教育作用。
各项工作重在过程,而不是只记录结果等;
11月初,迎接青羊区大组观摩活动。
我园小班至学前班承接公开教学活动,得到来园老师们的肯定,并提出宝贵意见,将指引我们更好地改进,提高教学水平;
12月初,举行了
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