假如时间可以倒流作文通用15篇范文精选Word格式.docx

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如果是猿人，他们是怎样生活的。

如果是鱼，它们是用腮呼吸，还是用肺呼吸？

我相信，这一定是个伟大的发现。

　　假设时光可以倒流，我一定会回到建设金字塔的时候，去看看这宏伟的建筑究竟是怎样建成的？

去了解这些巨大的石块究竟是如何推运的？

是用天车，还是外星飞碟。

我想，这一定是一项值得探究得学问。

我还要探究金字塔中的大回廊和大竖坑的奥秘。

　　假设时光可以倒流，我要去中国的古代最有智慧最有谋略的皇帝——唐太宗。

看看他又是一个怎样的人物，我还要去看看中国唯一的女君主——武那么天。

　　假设时光可以倒流，我一定要去看看当时詹天佑如何修筑京张铁路，看看他修京张铁路遇到的困难，又是如何迎刀而解。

　　假设时光可以倒流，那中国的未解之谜便可以解决了。

　　一个宁静的夜晚，时光老人叩醒了我的梦，他对我说：

“假设时间可以倒流，你想……〞

“哇——哇——〞我的眼前出现了一个婴儿，婴儿身边有两个大人不停地哄着她。

“这是谁？

〞“这个婴儿是你，你出生后的几个月是你最爱哭的时候，晚上，你总会闹得家人不能安睡。

这时你有注意过你妈妈有多劳累吗？

〞

……

“我不理你了！

〞我的眼前又出现了一个七八岁的小女孩在向妈妈闹脾气。

“这也是我吗？

〞我问道。

“对，你小时候，常常为了一件鸡毛蒜皮的小事而和你妈妈吵架。

这时你有注意过你妈妈的心受伤了吗？

“妈，对不起，我骗了你。

〞我眼前又出现了一幅画面。

“你当时只是为了不挨骂而撒了一次谎，你让你妈妈对你失去了信任。

这时你有注意过你妈妈伤心、失望的眼神吗？

　　这时，我的眼眶中已溢满懊悔的泪水：

“对不起！

妈妈，对不起！

〞时光老人走到我的床边，我问他：

“您能让时间倒流吗？

我想回到那时，我不想伤妈妈的心。

〞“孩子——〞时光老人用他粗糙的手，抚摸我的头说道，“你不必回到过去，好好珍惜现在和未来的时间吧！

记住，要珍惜每一分每一秒，别再做让你懊悔的事了……〞话音未落，老人便消失了。

　　天渐渐亮了，清晨的第一缕阳光射进了我的房间，新的一天又开始了……

　　假设时间可以倒流，我会愿意回到三国时期。

看看那些叱诧风云的历史人物，领略他们的豪情壮志。

　　我首先潜入了蜀国兵营，只见诸葛亮正在指挥千军万马驰骋沙场，他头戴方巾，身披一件八卦服。

他坐在小车上，面带微笑的摇着那神秘的羽毛扇，时而眺望远方，时而愁眉紧锁，时而吩咐将士，大举攻击。

他风度翩翩的神态令我无比崇拜，但他的一个个妙计更令我钦佩至极。

从蜀国出来，我立刻来到了离蜀国近一些的吴国，我假扮成士兵，走进了周瑜的帅营，周瑜真在和一帮武将商量怎样在赤壁把魏军打得落花流水，他们在手心里同时写下了一个“火〞字，然后都哈哈大笑。

赤壁之战终于开始了！

勇猛的孙刘联军驾着一艘艘战舰冲向了魏军，而魏军的战舰却连在一起不得动弹，只有被杀和烧死的命！

！

曹操这个老奸巨猾的“丞相〞也不是吃素的，他见此次战役必败无疑，就来这几位心爱的将领和一些侥幸逃脱的士兵狼狈而逃了。

孙权正大摆庆功宴时，刘备这边可没闲着，命令众将在曹操逃跑的道路旁买下伏兵，等待那骄傲自满的曹操“小儿〞。

诸葛亮此次并没有想要曹操的小命，因为他知道如果灭了魏国，吴国必定要以蜀国为敌了，而此时蜀国还没有能力足以与吴国抗衡，因此，诸葛亮只是想让关羽卖个人情给曹操罢了。

此为后话，不表。

“刷〞我又回到了现代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！

　　时间一年年流逝，岁月像一把美工刀，一笔一笔在我们的身上刻下不同的痕迹。

在这其中，更多的是对过去的不舍和对过去的留恋。

　　现在我刚刚升入初三，看着身边刚进入四中的初一，我透过他们，仿佛看到了初一时候的我们，带着和他们一样的青涩、稚嫩与童真。

眼神中透着好奇，迈进了四中的大门。

开始了崭新的初中生活。

　　在我的记忆里，初一的生活如闪电般过得飞快，以至于还没来得及细细品尝其中的滋味。

如果时光可以倒流，我一定会把握住初一生活，细细品尝，细细研磨。

　　因为刚从轻松的小学升入劳累的初中，总觉得初中很累，作业很多，所以不停的抱怨，晚上写作业时，也是能偷懒的就偷懒，所以，每次考试之后，不乏也有考得差的学科，每次的低分，都伴随着老师苦口婆心的劝说，那时，我觉得那是一种批评，很讨厌去听，而现在想想，那时多么珍贵的一笔财富，假设时光可以倒流，我一定会珍惜初一的每次作业，认真、用心的去完成，我一定会珍惜每一次考试取得的低分，因为它让我带着压力前进，我一定会珍惜每一位老师的教诲，因为它们使我幡然醒悟，为我前进的路燃上了指路明灯。

　　假设时光可以流逝，我将更加珍惜来自初一的那些纯真、美好的友情，我一定会多一些包容，少一些嫉妒，多一些理解，少一份责备，我一定会容许你，做你一辈子的好朋友，好好珍惜和你在一起的时光，很感谢你们，为我带来的欢笑，如果你们愿意回到我身旁，我一定会等你们。

　　假设时光可以倒流，我一定会珍惜每一个假期，一定不会像以前那样，围着和电脑度过假期，我会让假期变得更加充实，充满学习与知识的乐趣。

　　假设时光可以倒流，我一定会珍惜每一次展示自己的时机，假设时光可以倒流，我一定会珍惜每次集体活动，假设时光可以倒流，我一定会珍惜我身边的一切，假设时光可以倒流……

　　假设时间可以倒流，我一定会抓住时间的尾巴，让它带我回到过去，让我变成一个裁缝，用针和线来弥补我不算圆满的记忆。

　　时光回到几年前那个炎热的酷夏。

那时是暑假，一个可以尽情玩乐，但作业负担也很重的时候，怎么平均安排好做作业和玩的时间，完全取决于自己的自制力。

　　期末考试之后，我快为这突如其来的假期乐疯了，和邻居的小孩一起疯玩。

日程上排满了各种“玩〞……妈妈曾经警告我屡次：

“怎么还没有写作业？

〞“别玩了，作业都没写！

〞经过屡次警告，我仍然无动于衷。

直到有一天，我看到了日历上的“7月〞变成了“8月〞，我才突然想起——该写作业了。

但是，两个月的作业要在一个月内写完，无论对谁来说，都不是项容易完成的任务。

我只好写完作业写作业，写完再写，终于赶在开学之前写完了。

不过说起来容易，那时可是把我累坏了，整个人萎靡不振的，好似都瘦了一圈了。

　　经过这次的煎熬，我再也不敢像这样疯玩了，从此以后，我都能准时完成作业了。

但是，这却成了我心中久久不能抺去的遗憾。

　　假设时光能够倒流，我一定会努力挽回这些错误。

　　但，假设假设不成立，那么，假设失败，所以假设失败了。

生活中，那么多假设失败，难道真的是因为假设失败吗？

不，是因为大家认为“无所谓〞，这些“无所谓〞，造成了很大的失误，所以，生活中，不该再出现一切“无所谓〞！

　　假设时间可以倒流，我要去远古时代的侏罗纪。

去看看恐龙是不是像科幻影片中的那样巨大，是不是一脚就可以将一块大石头踩碎？

我还要解开一些至今都让考古学家头疼的问题，如：

恐龙是怎样诞生的？

恐龙为什么会灭亡？

……小朋友，如果你能解开这些谜，你就是考古学家了，信不信？

　　假设时间可以倒流，我要去二万年前的远古时代，看看古代猿人的样子，看看他们如何生活，看看他们与现代人有什么相同之处，又有什么不同之处？

我要了解一下人类是如何进化的？

我还想看看那时候的鱼是不是有很多种类，它们都长得怎样？

是像恐龙一样巨大，还是像蚂蚁一样微小？

你有没有听说过人多吃鱼会变聪明的说法吗？

　　假设时间可以倒流，我要去战国时代，看看那时的人为什么那么喜欢战争，整天打个不停？

我要去看一下当时的战争场景，那个情景是不是会比电视里的战争场面还要剧烈？

会十分地残酷吗？

我要将科学知识传授给他们，让他们讲文明，讲礼貌，团结互助，建设自己美好的家园。

我还要让我最崇拜的偶像诸葛亮给我签个名，再问问他聪明的秘诀是什么。

　　假设时间可以倒流，我一定要解开许许多多人类到现在还解不开的未解之谜，让这些成为人类空前迈出的一大步，成为人类历史上的一个奇迹，为人类的进步作奉献。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

〞唉！

时光飞逝，万物变迁，可是我心中十分渴望时光能够倒流呀！

那么我就可以回到以前了，虽然在以前的求学生涯中有悲伤、有快乐，但我还是希望能回到以前那段美好的日子。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样虚度光阴了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴〞这句格言回监督我的。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样浪费粮食了，“谁知盘中餐粒粒皆辛苦〞这句格言回帮助我改正这个缺点的。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样骄傲自满了，“虚心使人进步，骄傲使人落后〞这句格言会催促我改掉“骄傲〞这个缺点的。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样不珍惜友情了，。

“海内存知己，天涯假设比邻〞这句名句告诉我友谊弥足珍贵，要好好珍惜它。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样不知感恩了。

“乌鸦有反哺之意，羔羊知跪乳报恩〞这句金典的话将永远铭记在我心灵深处，永远不会忘记。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样爱说谎话，“金城所致，金石为开〞这句名言让我受益匪浅。

　　假设时间可以倒流，我一定不会再像以前那样做事不假思索了。

“凡事要三思而后行〞这句话让我改掉了这个缺点。

　　我们一定学会和时间赛跑。

“莫等闲白了少年头，空悲切〞这些让人受益匪浅的话将永远成为过去。

加油！

和时间赛跑！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴〞，时间比金子还珍贵，时间是公平的，不会多给一个人一分一秒，它是需要人珍惜的'

，除非时光可以倒流。

　　如果时光可以倒流，我要回到婴儿时光，变成妈妈的心肝宝贝，可以挥舞着手里的玩具，哭哭闹闹。

而爸爸妈妈在旁边看我这个“淘气包〞开心地笑出来。

　　如果时光可以倒流，我要回到幼儿园的时光，变成一个天真无邪、活泼可爱、老爱闯祸的我。

我可以无忧无虑地在白天时奔跑，做游戏。

晚上那么在爸爸妈妈中间，看动画片看到十一二点，才在爸爸妈妈的怀里睡觉。

　　如果时光可以倒流，我要回到小学一年级的时光，我准备做一个全能的小学霸兼班长，还要做一个品学兼优、讲文明、懂礼貌的三好学生。

六年后的毕业典礼上，给同学露一手我的绝妙“好戏〞。

同学为我笔走龙蛇的书法而佩服；

为我优美而高雅的钢琴曲而陶醉；

为我一篇语意优美充满画面的作文而鼓掌；

为我一腔高昂的嗓音而沸腾。

让大家，记住我这个样样精通，学富五车的才子。

　　如果时光可以倒流，我要回到三年级的暑假的时光。

我一定不会乱吃冰激凌，乱喝冰镇的冷饮。

然后让自己生病得肺炎。

我一定会一天只吃一根，只喝一瓶。

　　如果时光可以倒流，确实是一件美好的事情，但是这是不可能的。

与其在空想时光倒流后，长大后要干什么。

还不如多读书、珍惜时间、认认真真地生活，这才是我们小学生最重要的事！

　　一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。

金钱能买到钟表却买不回时间，时间一旦过去就再也不会回来了。

如果时间可以倒流，我……

　　如果时间可以倒流，我想回到我两岁的时候，妈妈曾经告诉过我，在我两岁的时候，正要上幼稚园时，我的外婆离我而去，她精心地照顾了我两年，在我上幼稚园的时候却走了，我多么想再回到那时，去看看我亲爱的外婆啊！

感谢她对我的养育之恩。

可我再也看不见我的外婆了。

外婆，你在哪里？

你可知道我是多么地想您！

　　如果时间可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我们伟大的新中国成立的那一刻，听听毛主席宣布：

“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

〞这庄严的宣告，这雄伟的声音是何等的雄壮。

看看新中国的第一面五星红旗升起，听听国歌响起，五十四门大炮一起发射，这惊心动魄的场面是何等地让人振奋。

　　如果时间可以倒流，我还想回到旧时代的俄国，去救救凡卡，救救那个可怜的孩子，让他回到他爷爷身边去，还给他一些我平时积攒的零用钱，让他和他的爷爷过上幸福的日子。

　　如果时间可以倒流，我会珍惜每一分每一秒，使它不会白白地浪费掉，用优异的成绩回报父母，回报曾经对我栽培、养育我的人。

　　时光飞逝，日月如梭。

转眼间，我已读六年级了，马上就要踏入初中，童年生活就要过去。

如果时间可以倒流，那该是多么地美好呀！

　　如果时间可以让我调控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要让时间倒流，去自家人的小时候。

　　我坐到时光机里，开始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在这里很不舒服，呀！

一个急刹车，我差点被摔倒，这是在哪儿？

原来是在妈妈的小时候，妈妈那时没有我们好，我们有空调，有电风扇，有吹风机。

这在妈妈小时候那会儿，都是一些新鲜的玩意儿，连电视机都是一些很贵的东西，大富人也只能买黑白电视机。

这种生活是我无法想象的。

　　现在，我必需踏上去爸爸小时候的路程了。

不然，我就要被困在这里了。

去那个时候没那么容易，必须要系好平安带，不然就会摔个“狗啃泥〞。

可是我还没系，时光机就开始飞了。

“呀〞，我死死地抓住椅背，可是没抓稳，摔了一下。

幸好地板是软的，没有什么大碍。

我刚想爬起来坐着，只听见“滴〞的一声，门开了，爸爸的小时候到了，刚好撞到他们去上学。

他们脚上的鞋有许多泥，原来是下雨天，他们就拿出一个大锅盖挡雨，真的好惨！

　　现在，我想起姐姐了，于是我就坐上时光机踏上了姐姐的小时候。

那时候我也刚好满月，所以我只能披上隐形衣服。

姐姐这个时候和现在的情况差不多。

听！

姐姐回来了！

我藏在角落，查看情况。

姐姐一下子把包放在椅子上，立马抱起小时候的我，唱着歌逗着我，跟现在的姐姐判假设两人。

　　时间是不可能倒流的，于是我坐在时光机上回到现实。

我终于知道家人的小时候了，看来他们的生活都不如我。

　　所以，我更要珍惜现在的生活哦！

　　假设时光可以倒流，厄运将永远不至于你；

假设时光可以倒流，美好的时光将永远驻留；

假设时光可以倒流，幸运之神将向你走来。

而我并不这么认为，时光可倒流，真情与友情你还会珍惜吗？

　　无知的少年慢慢长大，真情义友缓缓离去，你可知道？

假设时光能倒流，我要好好珍惜往日的生活，我的老师，和“我的朋友〞。

在你心灰意冷时，是谁鼓励你？

在你有困难时，是谁帮助你？

在你悲伤时，又是谁抚慰你？

是你的朋友，你的哥们。

　　在我五年级的时候，我就遇见了我一生中的好朋友——小浩。

一次学校春游，我因来时匆忙，以至忘带午饭，肚子饥饿的我十分懊悔。

肚子不争气的咕咕直叫。

这时，一旁的小浩说：

“同学，你没事吧，来我们一起吃午饭。

〞“可是，这行吗？

〞“没事的，有好吃的当然得一起分享了！

〞他坚决的说，随后，我们又一同欣赏了风景。

　　还有一次，我们穿着新校服上体育课，不幸的事情发生了，裤子有跳线因用力过猛裂开了。

这一幕被小浩看见了，我十分害怕回家后，爸爸妈妈说我，哭了起来。

小号说：

“要不咋俩换一下吧，我妈是裁缝，她缝的衣服看不出来是新是旧。

〞听到这，我十分快乐，换了裤子。

但最后我才知道，他说的都是假的，还被罚站了半小时，所以至今感到十分对不起他。

从此，我们形影不离的好朋友，一起玩耍，一起学习。

无忧无虑，快乐成长着。

　　可是，一个月后，他爸爸从老家赶了回来，要把他接回老家，在那里学习。

听到这个消息我十分悲伤，好朋友就要离我而去了，真情的泪珠在我眼眶里缓缓打转，但始终掉不下来。

　　至今想起来，我都十分思念从前的生活。

懊悔没能好好珍惜这份友情，友情不放在心上，以致离别时候，都没有说一声谢谢。

　　假设时光可以倒流，我一定要好好珍惜这份友情，把我的友情献给我最好的朋友……

　　假设时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天，假设时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……

　　假设时间可以倒流，我要倒流到刚入小学的时候，想把分班前的同学一一记住，把名字记下来让我深刻的回忆，把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时，有一群“开心果〞了，虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。

我不想离开他们。

　　假设时间可以倒流，我想倒流到我去大坪的时候，在那里有我的伙伴，有清澈见底的溪流，有郁郁葱葱的森林，我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。

我和伙伴组成“冒险队〞去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。

　　假设时间可以倒流，我想倒流到我刚出生的那一刻，让我看到我出生是父母开心的笑容；

想回到我和父母一起去采杨梅的时候，我想看到收获杨梅时的喜悦的心情；

想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情，我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。

　　假设时间可以倒流，我想倒流到安溪还没有建成时，那一片座座山脉，那一片郁郁葱葱的森林，想听大自然的声音，如知了知知地叫，小鸟在叽叽喳喳地在唱歌,瀑布在高声的吼叫着。

闻一闻大自然的芬芳清香。

摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。

　　假设时间可以倒流，我想回到地球刚有生命气息的时候，探索地球是怎么形成的？

地球的水是怎么来的？

地球里的白云是怎么来的？

地球经过多少沧桑岁月。

　　假设时间可以倒流……

　　时间倒流是不可能的，我们都要经历种种困难，我要跟小学的同学说再见了，我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。

　　时间飞逝，如月穿梭。

常言道，时间如水，一旦过去了，就再也回不来了。

但我觉得，时间更像落雪。

纷纷扬扬的从你手指间飘过，让你可以触得到；

等你想伸出手留住它时，它却早已无声无息地融化了。

因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事构成了一生的遗憾。

假设时间可以倒流。

我将会实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业和考试，痛痛快快地玩一回。

不必再担忧考试，月考、期中考试……，什么考试早已在奔跑中抛在脑后；

什么作业，早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。

让我们一起，在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑！

自由的飞跃！

　　还记得小时候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢着欢乐的笑声；

还记得小时候的过家家，大家聚在一起商量着各自的角色，虽然不是传来争吵声；

还记得小时候的首饰，用一种植物的茎来做手环、项链，虽然很简单，但还是很有趣；

还记得小时候的扔沙包，扔来扔去，虽然有时会伤及无辜。

嘻嘻，总之幼年的游戏说不尽，幼年的好处道不完。

　　如果时间可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。

拥有最美好的幼年，做最无憾的人。

转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；

如薄雾，被初阳蒸融了。

我也由一个懵懂的小孩变成了一位六年级的学生了。

在这成长的历程中，我学到了知识，结识了朋友，但也干了不少傻事。

其中印象最深刻的便是二年级时我的一次受伤经历，至今我嘴唇上还留着一道疤。

每当看到那条疤，我便追悔不已。

如果时间可以倒流，我定不再犯傻。

　　二年级时，我还是一个顽皮的小孩子。

有一天课间活动时，好友小黄、小朱神神秘秘地把我拉到厕所外的残墙前，压低声音说：

“罗炜杰，翻过这座墙，隔壁便是无锡师范学院。

那有钟楼亭台、小桥跑道，地方大着呢！

我们可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻这座墙，有没有勇气跳下去？

〞我听了，心里早就痒痒的，再说了，我要是不去，岂不会被他们笑话，便毫不犹豫地容许了下来。

　　于是，我们三人乘老师不备，避开同学，一下子蹿到矮墙上。

站在墙上俯视地面，着实惊悸。

小黄见状，怂恿道：

“怕了吗？

〞我暗想：

如果我这时候退缩，肯定会被他们嘲笑。

反正自己皮糙肉厚，平衡能力强，怕谁？

小朱紧跟着将我一军：

“怎么？

你不跳，那我先跳了？

〞我经不住他们的左右夹攻，眼一闭，身一倾，就跳下墙去。

这一跳，可把我跳惨了。

我摔了个“狗啃泥〞，鼻子流血了，嘴唇磕破了，额头肿了一块大包，手上、膝盖、身上多处擦伤……小伙伴一看，吓傻了，怕老师责怪他们，便一溜烟跑了。

我忍着剧痛，挣扎着从地上爬起来，看着小伙伴远遁的背影，我只好孤身一人去校医室上药。

　　第二天，老师在班上严厉地批评了我们三人翻墙的危险举动。

而我呢，整个脸成了“小花猫〞，好长一段时间都是低着头去上学的，唯恐别人问我身上的伤是怎么回事。

　　假设时间可以倒流，玩伴再来约我，我定当严词拒绝，我还会大声告诉他们，这么危险的举动，万一受的不是轻伤，那后果不堪设想！