1213第一学期期末语文试题七年级Word文档格式.docx
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(一)汉字书写及注音【本题满分4分】
1.依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字;
给相应汉字注音。
(4分)
yì
zhì
()()
闲情
心旷神怡
(二)诗文默写【本题满分8分】
2.必做题:
请将唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》一诗补充完整。
清晨入古寺,初日照高林。
,。
万籁此都寂,但余钟磬音。
3.选做题:
请任意选取4道小题作答,多做不多得分;
若多做,阅卷时只阅所答的前4道小题。
①草野在蟋蟀声中更寥阔了。
。
(何其芳《秋天》)
②心中的雨点来了,除了你,?
(冰心《荷叶母亲》)
③,。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)
④,。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
⑤成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》中的:
,。
⑥孔子曾说:
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”对学与思的辩证关系,在《〈论语〉十则》中亦有阐述:
(三)语言运用【本题满分5分】
4.下面的一段话,其中有一句话在表达上存在问题,请你用“”划出来,并在下面横线上加以改正。
(3分)
为了进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,某校邀请中国时代之声演讲团荣誉团长邹越教授做了《让生命充满爱》的主题演讲。
通过这次活动,使学生们受到了深刻的教育。
修改后的句子:
5.语文老师上课讲了“神态描写”和“外貌描写”两个知识点,你没太听明白,下课时你想让老师把这两个知识点的相关问题再单独给你讲一遍,你将如何向老师提出你的要求?
把你要说的话写在下面,不超过50字。
50
字
(四)名著阅读【本题满分5分】
6.阅读《伊索寓言》中的“乌龟和老鹰”的故事,然后说说它的寓意。
(2分)
一只乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。
乌龟再三请求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。
乌龟掉到石头上,摔得粉碎。
寓意是:
7.阅读下面一首哲理小诗,然后回答问题。
造物者——/倘若在永久的生命中,/只容有一次极乐的应许,/我要至诚地求着:
/“我在母亲怀里,/母亲在小舟里,/小舟在月明的大海里。
”
这首小诗的作者是,她的作品《》和《春水》,主要在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的。
在这首诗中,作者将、
、融为一体。
二、阅读与探究【本题满分50分】
(一)课内文言文阅读与探究【本题满分7分】
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
8.下列句中加点的字的意思相同的一项是()(2分)
A.尊君在不或凭或立,不一状B.故时有物外之趣下车引之
C.则是无礼是知也D.元方入门不顾相顾惊疑
9.解释下列句子中加点的词。
(1分)
①陈太丘与友期行()②去后乃至()
10.用现代汉语翻译下列句子。
①与人期行,相委而去。
②日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
(二)课内文言文阅读与探究【本题满分8分】
塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?
”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之,其父曰:
“此何遽不能为祸乎?
”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
近塞之人,死者十九。
此独以跛之故,父子相保。
11.解释下列句子中加点词的意思。
①马无故亡而入胡()
②近塞之人,死者十九()
12.用现代汉语翻译下列句子。
①居数月,其马将胡骏马而归。
②胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
13.通读全文,试说说本文阐述了一个怎样的道理?
(三)现代文阅读与探究【本题满分15分】
皇帝的新装(节选)
皇帝很想亲自去看一次。
他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
他就到那两个狡猾的骗子那里。
这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?
”那两位诚实的官员说,“陛下请看:
多么美的花纹!
多么美的色彩!
”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?
”皇帝心里想,“我什么也没有看见!
这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗?
难道我不够资格当皇帝吗?
这可是最可怕的事情。
”“哎呀,真是美极了!
”皇帝说,“我十分满意!
”
于是他点头表示满意。
他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。
跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。
他们像皇帝一样,也说:
“哎呀,真是美极了!
”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。
“这布是华丽的!
精致的!
无双的!
”每人都随声附和着。
每人都有说不出的快乐。
皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
第二天早上,游行大典就要举行了。
头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。
人们可以看到他们是在赶夜工,要把皇帝的新衣完成。
他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。
最后,他们齐声说:
“请看!
新衣服缝好了!
皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。
两个骗子各举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。
他们说:
“请看吧,这是裤子,这是袍子,这是外衣。
”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。
“一点也不错。
”所有的骑士都说。
可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。
“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。
两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。
他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。
皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。
“上帝,这衣服多么合身啊!
裁得多么好看啊!
”大家都说,“多么美的花纹!
多么美的色彩!
这真是贵重的衣服。
“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。
”典礼官说。
“对,我已经穿好了。
”皇帝说,“这衣服合我的身吗?
”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。
他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人都说:
“乖乖!
皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙是多么美丽!
这件衣服真合他的身材!
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!
”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!
”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!
有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!
“他实在没穿什么衣服呀!
”最后所有的百姓都说。
皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。
不过他心里却这样想:
“我必须把这游行大典举行完毕。
”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
14.通读全文,请用简洁的语言概括选文的主要内容。
15.阅读选文的前四个段,说说皇帝为什么不敢说他看不见新装?
为什么还奖励了两个
骗子?
16.文中划线的句子是描写,它的作用是:
17.阅读选文,你认为作者让一个孩子最先说出真话的用意是什么?
18.两位骗子的骗术并非高明,那么你觉着两位骗子之所以能行骗成功,其根本原
因是什么?
(四)现代文阅读与探究【本题满分18分】
父亲
关宏
①小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。
当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。
②很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:
“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。
”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。
父亲是要在失明的儿子的心中,重安一双明亮的眼睛。
③难度最大的是向小群解说颜色。
小群生下来就是一个黑暗世界。
怎么让他理解这个世界的五光十色呢?
比方给他解释红色:
太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;
它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。
④“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!
⑤“不对!
”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;
人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。
红色并不总同光和热联系在一起。
⑥小群困惑了起来。
⑦父亲再作耐心的解析:
“发热发光的是太阳,而不是红色;
只是太阳能发光发热,同时又是红色的。
红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
⑧经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
⑨虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。
但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
⑩渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。
可是有一次,小群真生父亲的气了。
⑾那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨很无意地对小群说:
“小群这个绿书包可真漂亮!
”小群回家便对父亲喊:
“爸,我让您给我买红书包,你怎么给我买绿色的呢?
您知道我看不见便骗我!
”说着,小群便哭了起来。
⑿父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:
“爸爸对不起你,小群……那天我买书包时售货员说只剩这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。
”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
⒀时光就这样慢慢流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩与心理咨询,能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。
父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。
小群想,今后谁还能做自己的眼晴呢?
活着还有什么意思?
⒁然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。
⒂一位叔叔在追悼父亲时说:
“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
⒃什么?
原来父亲也是双目失明!
⒄就在这一刹那,———————————————————————————————
19.通读全文,你认为这篇小说的主人公是,文章的叙事线
索是(2分)
20.文中几次写到“眼睛”,它们的含义各不相同。
其中第①自然段“父亲便是小群的眼睛”一句中“眼睛”的含义是
;
第②自然段中“重安一双明亮的眼睛”中“眼睛”的含义是
(4分)
21.认真阅读选文,结合文章说说第⑩自然段在文中起怎样的作用。
22.请根据你对文章的理解,发挥想象,为小说补写一个合理的结尾。
23.文章开头没有交代小群的父亲也是盲人,而是在文章结尾借助悼词交代他是个“双目失明”的人,文章这样安排情节有什么好处?
24.这篇小说的题目是“父亲”,可大量篇幅写的却是小群。
你认为作者这样安排材料有什么好处?
计分人
三、写作【本题满分50分】
25.请从以下两题中任选一题作文。
(1)命题作文
题目:
那时,我感受到了爱
本学期我们一起感受到了《风筝》中的兄弟之情,感受到了《散步》中的浓浓亲情,根据自己的理解,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
(2)半命题作文
记一件的事
请根据自己的理解,先补全题目,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
温馨提示:
亲爱的同学,请认真检查,不要漏题哟!
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