陕西省学年七年级上学期期末语文试题C卷模拟Word格式文档下载.docx
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告诫(jiè
D.懈怠(xiè
豁然(huò
蠕动(rú
演绎(yì
3.下面有关文学常识的连线,不恰当的一项是()
A.鲁迅——《阿长与山海经》——《朝花夕拾》
B.朱自清——《背影》——《朱自清散文全集》
C.钱钟书——《围城》——小说
D.余秋雨——《信客》——小说
4.填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是()
①三峡库区蓄水后,人们将看到“高峡出平湖”的壮丽-----
。
②我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空,-----了我国航天事业的又一新篇章。
③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等20多种----鸟类,最近陆续出现在黄河入海口。
A.景致
揭穿
珍稀
B.情景
揭露
珍奇
C.景观
揭开
D.景致
珍贵
5.下列各句中没有语病的一项是()
A.央视的《经典咏流传》节目受到观众的广泛好评,是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.央视的《中国诗词大会》节目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学文化。
C.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
D.“寻找大国良师”大型公益活动以“榜样力量·
烛光暖心”为主题,旨在弘扬“德才兼备,以德为先”的大国良师精神。
6.以下对联中,适合贴在敬老院大门口的一项是()
A.有口皆碑留赞誉
无言凝志寄哀思
B.生日里快乐吉祥
祝福中前程辉煌
C.四面荷花三面柳
一城山色半城湖
D.时盛世昌春不老
丰衣足食寿弥高
7.下列词语书写完全正确的一项是()
A.藉贯
挑衅
媲美
一视同仁
B.凋零
萧瑟
轩昂
看风使舵
C.酬和
裸露
淳朴
人情炼达
D.滑翔
拍板
蓬篙
沧海桑田
二、现代文阅读
阅读下面两篇文章,完成下列小题。
生命的讯息
席慕蓉
读小学的时候,我欢喜做的事就是和含羞草之间的交谈。
那真是每次都让我兴奋的经验!
每当我在草丛里发现一棵含羞草的时候,小小的我就会蹲下来,屏息静气地开始我与它之间的对话——开始一个生命与另一个生命之间讯息的传递。
只要轻轻用指尖触碰它的叶尖,向它说:
“喂!
我在这儿,你知道吗?
”
它就会马上颤抖地合起了整串的叶片,轻轻地回答我:
“我知道,是你,你来了!
在暖和的草坡上,含羞草一直是我童年最敏感最真诚的伙伴,而小小的我也因此相信,植物虽然静默,却也能向整个世界表示它的意见,也能用种种的方法让另外的生命了解它内里的那一颗心。
我从来没有怀疑过这件事。
前几年,家住乡下的时候,种下的一棵莲雾树开始结果了,成绩不太好,整棵树只有疏疏落落的几串果子。
住在附近的一位太太过来告诉我:
“你最好在冬天的时候用柴刀在树干低处砍上几刀,然后再在树根附近撒上几把盐,包你明年花一定开得多,果一定结得好!
为了向我证明这个偏方的灵验,冬天来的时候,我的邻居带着一把柴刀来了,当然,我也赶快拿了盐罐子跟着到了莲雾树下。
第二年春天花真的开了满树,结果子的时候看起来更是令人吃惊。
我每次遇见她都要向她道谢,感谢她给我们的偏方,让我有了丰硕的收获。
但是疑问还是在那里,我终于跑去问了一位学植物的朋友,想不到他竟然微笑点头,说是可能的。
他说:
“植物对周遭的世界其实有一种敏锐的反应,你们用刀斧和盐对待它的时候,它知道这是一种伤害,一种危机,于是它本能就是拼命地开花,拼命地结果。
也就是在察觉到生存受到了威胁的时候,它就会用自己的一切力量来把这生命绵延传递下去。
我记得他那天是站在下午的阳光里,微笑着一字一句地把这个答案告诉了我,而我心中却在霎时翻腾了起来。
真想不到这一场用刀用盐又砍又撒像闹剧一样的行为后面,竟然有着那样严肃和悲壮的反应。
回到我的院落之后,站在果实累累的莲雾树下,我满怀歉意地端详它。
对我来说,这满树的果子只不过是一场可有可无的丰收而已,但是对于这一棵站立在土地上的生命,它所经历的这整个冬季与夏季,是一种怎样巨大的惊恐和挣扎呢?
我其实没有权利这样对待它们。
8.听到朋友的回答,“我”心中“霎时翻腾了起来”,其原因最不可能的一项是
A.“我”得知真相后感到震惊
B.“我”因伤害了树而愧疚自责
C.“我”对树的反应心生敬畏
D.“我”为邻居的偏方惊叹不已
9.文章开头写“我”和含羞草的对话,有什么作用?
请简要分析。
10.先概括文中莲雾树的遭遇和反应,然后表达你从中得到的启示。
阅读下面的文字,完成下列小题。
出售欲望的孩子
作者:
占保祥
卡尔从小被祖母拉扯大,性格偏激执拗,方圆几个社区,没人愿意招惹他。
13岁那年,一次喝酒后,卡尔竟抢了一位妇女的挎包,里面有几百美元现金。
从此,卡尔爱上了抢劫,欲罢不能,无人不知他的恶行。
校长对他很是头疼,不知道如何处理这个孤儿。
事情越演越烈,卡尔的欲望愈发膨胀起来。
在学校,他成了老大,拉帮结派,唯我独尊,公开旷课,还常常偷同学的东西。
被学校开除后,卡尔才明白自己的行为损害了祖母的尊严。
想到祖母苍老的面庞,他无地自容。
走在匆忙的人群中,卡尔看见了一个小个子的老者,他的钱包露了出来,简直是天赐良机。
瞬间,欲望控制了卡尔,他跟随着老者,走街串巷。
终于,老者走累了,坐在地上休息。
卡尔的手伸向了老人的钱包。
一刹那间,钱包就落到了卡尔的手中。
卡尔本来是这样设想的:
拿到钱包后,冲老人扮一个鬼脸,然后逃之夭夭。
但他的手却遭到了强有力的反抗,老人的手像钳子一样抓住了他的手。
卡尔看到了一张狰狞的脸,可怕的脸。
老人什么也没说,反身将他塞进了身后的小屋里。
老人问他,说吧,怎么办?
是送到警察局,还是私了?
别送警察局了,丢面子。
卡尔垂头丧气地说。
那好吧,看来你是个惯犯,有这样的本事也算了不起。
我有个孙子,很想学会这一招,你将欲望和技能卖给他吧。
话音未落,一个年轻人推门走了进来。
他叫奇里,你现在把你所有的技术传给他。
但要记住,以后你永远不能再有这样的欲望和行为了,否则你就是侵权。
如果发现你再做坏事,就将你扭送到警察局和专利局,因为你同时犯了两大罪,要受到严厉制裁。
老人的话说得斩钉截铁,容不得卡尔不同意。
老人拿出一张协议书,抬头写着:
出售欲望协议书。
老人握着卡尔的手,让他摁下了手印。
卡尔被放出来时,感到一阵恐惧和失望。
他想到了老人的脸,那双有力的手,还有那张协议书。
卡尔回到家时,祖母正在与老师谈话。
看到祖母向老师求情的表情,卡尔不由失声痛哭。
他发誓再也不做对不起祖母的事。
回到学校后,卡尔解散了“坏蛋组织”,一心一意做个好孩子。
欲望再次袭来时,眼前便立刻浮现出那位老人的脸。
他不敢出手,他害怕报复,害怕那间小黑屋。
卡尔考上高中后,身上的臭毛病彻底改掉了。
渐渐地,祖母也年迈多病,无力再管制他。
他学会了自立,每天帮祖母打扫房间、做饭,邻居们都夸他是一个懂事的孩子。
那天,卡尔正在侍弄庭院里的鲜花,一位老人推开了他家的院门。
卡尔上前询问,却发现是那张可怕的脸。
正是那个老者。
卡尔心想,他一定是想将以前的事告诉祖母,无论如何不能让他见到祖母,否则祖母的病会雪上加霜。
这时,老人走了过来,脸上却荡漾着慈祥的微笑。
他摸摸卡尔的头,问:
你奶奶呢?
她不在家,出去了,我知道你想做什么。
你不能这样对待一位病中老人!
卡尔正言厉色。
学会护着奶奶了?
好孩子,我是来看望你奶奶的,这不,牛奶、鲜花。
老人说着,指了指手中的袋子。
原来他和祖母认识。
卡尔一脸疑惑。
老人进了屋,屋内传来了奶奶与老人开心的对话。
卡尔忍不住贴在门上偷听。
听到一半时,卡尔禁不住潸然泪下。
祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与这位好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。
这样做,既彻底解决了问题,又不让卡尔失去人格和尊严。
这个出售欲望的孩子,当晚在日记中这样写道:
欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。
11.下列对本文的理解,不正确的一项是()
A.小说以“出售欲望”为题,新颖醒目,含义深长,耐人寻味,给读者以充分想象和深入思考的余地。
B.文中老人上门来看望祖母的情节,既对前面情节作了合理的解释,又充分展示了人物的性格,表现了祖母和老人对卡尔的无限关爱。
C.“别送警察局了,丢面子。
”一句,一方面表明卡尔内心十分恐惧,另一方面表明他对原来的偷抢行为深深自责。
D.小说通过讲述卡尔在祖母和老人的巧妙教育下彻底改掉了坏毛病的故事,表明亲情与尊严的重要。
12.选文在艺术表现手法上巧妙设置悬念,请从文中找出来,并说说产生了怎样的表达效果。
13.选文最后说:
“欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。
”你怎样理解这句话?
结合生活实际谈谈选文给了你什么启示。
三、句子默写
14.默写。
(1)子子孙孙无穷匮也,__________,__________?
(《愚公移山》)
(2)王绩《野望》中写山野景色的句子是__________,__________。
(3)__________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(4)__________,望峰息心;
__________,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
(5)晴川历历汉阳树,__________。
(崔颢《黄鹤楼》)
(6)我报路长嗟日暮,__________。
(李清照《渔家傲》)
四、诗歌鉴赏
阅读下面两首曲,完成下面小题
(甲)
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
(乙)
四块玉•别情
关汉卿
自送别,心难舍,一点相思几时绝?
凭栏袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!
15.“西风”、“杨花雪”分别点明的季节是______、________。
16.下列对两首曲的内容理解有误的一项是________
A.“瘦”明写马暗含处境艰难困窘。
B.一个“断”字表现游子悲伤之甚。
C.“拂”字衬托出内心的痛苦焦躁。
D.两个“又”字蕴含着缠绵难舍之情。
五、课外阅读
阅读《牧竖》,回答下列小题。
牧竖
两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。
谋分捉之,各登一树,相去数十步。
少倾,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥;
大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急;
狠辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。
前树又鸣,又转奔之。
口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;
既而奄奄僵卧,久之不动。
竖下视之,气已绝类。
(节选自蒲松龄《聊斋志异》)
注释:
牧竖,牧童。
17.解释下列句子中加点的词。
(1)相去数十步____
(2)意甚仓皇____
(3)竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥____
(4)气已绝矣____
18.翻译下列句子。
(1)狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。
(2)口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱。
19.蒲松龄在《狼》的故事结尾,发出“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳”这样的议论。
你认为他这个故事讲完后,又会发出怎样的感叹?
请揣摩故事内涵作答,文言文、白话文白皆可。
六、作文
20.
向日葵总是把脸朝向太阳,它向往太阳,憧憬太阳,拼命伸长身体去接近太阳。
它每天都是微笑着面对太阳,无论是晴天,还是风风雨雨,它用坦率、坚持、昂然的生命倾注着对太阳无限的忠诚和衷心的热爱,我想做一株倔强、坚强的向日葵,日日夜夜不知疲倦地追寻心中的太阳,追寻阳光的世界。
请以“追逐那片光”为题目作文。
要求:
①文体自选(除诗歌外),不少于600字;
②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;
③字迹清晰,卷面整洁。
21.根据要求作文。
冬天,是一年的最后一个季节。
经过了春、夏、秋三季的积聚与等待,冬天,应该有更丰富的意蕴,有更多的忧乐悲喜,有更真切的期盼与憧憬。
有多少动人的故事在冬的怀抱里生动演绎,有多少人间真情在冬雪中默默传递,有多少心灵之花在冬阳下尽情绽放,有多少希望的种子在冬日里悄然孕育……
冬天,其实最适合于联想,你可以漫溯过去,也可以遥想未来。
冬天,仿佛是一个小精灵,钻入你的怀中,躲藏在你的心里,让你如此真切地感受到它的阴晴冷暖。
请以“这个冬天,
冷”为题,写一篇文章。
(1)请在横线上填写一个恰当的词语,如“不”、“不太”、“有点”、“真”等等,补全题目。
(2)文体不限,字数不得少于600字;
若写成诗歌,应不少于20行。
(3)文中不得出现真实的校名、班名、人名,若有必要,请用“XX”代替。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
- 配套讲稿:
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