人教版高中地理必修一第一章 行星地球同步检测卷Word文档下载推荐.docx
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2016年10月9日,中国“神舟十一号”飞船与“天宫二号”在距地面约370km的轨道成功对接后高速运行,下图为某摄影师抓拍到的“天神组合体”穿过日面的场景,读图完成6~9题。
6.
“天神组合体”穿过日面的场景是一种“凌日”现象,在地球上看,太阳系中能产生“凌日”现象的行星是
A.金星、木星
B.水星、金星C.火星、木星
D.金星、火星
7.
照片中的其他黑点属于某种太阳活动,它一般
A.温度相对较低B.是太阳活动最剧烈的表现形式
C.只有用天文望远境才能看到D.以18年为一个活动周期
8.
此类太阳活动出现在
A.①层
B.②层
C.③层
D.④层
9.
太阳活动可能产生的明显影响不包括
A.无线电短波通信中断
B.信鸽迷失方向C.指南针失灵
D.全球变暖
新华网报道,北京时间2013年12月2日1时30分,搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空,读图回答10~12题。
10.根据天体系统涵义,分析在嫦娥三号绕月过程中,图中显示几级天体系统
A.一级:
地月系
B.二级:
地月系和月娥系
C.二级:
太阳系、地月系
D.三级:
银河系、太阳系、地月系
11.月球上没有生命存在,其原因之一是
A.距离太阳遥远,无适宜的温度
B.
没有昼夜更替现象
C.绕地球运动的空间狭小,安全性差D.
质量体积太小,吸引不住大气
12.易对“嫦娥三号”向地面传送信息产生干扰的是
A.太阳辐射
B.太阳活动
C.月球引力
D.地球运动
图4是“地球表面自转线速度分布图”,回答下列13~14题
13.图示区域大部分位于
A.北半球中纬度
B.北半球低纬度
C.南半球中纬度
D.南半球低纬度
14.图中a、b两点纬度相同,
但地球自转的线速度明显不同,原因是
A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大
C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大
读“某日太阳光照图”(阴影部分表示夜半球),完成15~17题。
15.此时,地方时为0:
00的经线是
A.120°
EB.100°
W
C.20°
WD.60°
16.关于图中信息的说法,正确的是
A.AB是昏线
B.C点在昼半球
C.下一刻D点将进入白昼
D.D、E两点的自转角速度和线速度都相同
17.有关该日各点的叙述,正确的
A.B点日出为0时或24时B.C点日落是22时
C.E点日出地方时4时D.F点正值子夜
神舟八号”飞船于2011年11月1日清晨05时58分10秒,在酒泉卫星发射中心点火发射升空,并于17日返回地面,回答18~20题。
18.当地球位于图示d位置时,太阳直射点所处位置及移动方向是
A.北半球,向北移动B.北半球,向南移动
C.南半球,向北移动D.南半球,向南移动
19.“神舟八号”点火发射时,地球绕日公转位置最接近图中的
A.a点B.b点C.c点
D.d点
20.从“神舟八号”发射到返回地面,在此期间,酒泉卫星发射中心昼夜变化是
A.昼长夜短,昼渐长B.昼长夜短,昼渐短
C.昼短夜长,昼渐长D.昼短夜长,昼渐短
黄赤交角是产生四季的原因。
黄赤交角并非固定不变,现在约为23°
26′,最大时可达24°
14′,最小时为22°
6′,变动周期约4万年。
读黄赤交角变动时回归线和极圈的变动示意图。
完成21~22题。
21.黄赤交角为24°
14′时
A.热带的范围比现在小B.温带的范围比现在小
C.寒带的范围比现在小D.极昼和极夜出现的范围比现在小
22.地球上的太阳直射点
①移动周期约4万年②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动④最小纬度为22°
6′
A.①②B.①④C.②③D.③④
2011年11月3日~14日,神舟八号与天宫一号目标飞行器完成两次空间交会对接任务。
图6为“天宫一号和神舟八号交会对接任务测控网示意图。
读图完成23~25题。
23.北京时间11月14日20:
00天宫一号与神舟八号第二次交会对接成功。
此时,区时为4:
00的测控点为
A.奥塞盖尔B.远望六号C.阿尔坎特拉D.凯尔盖朗
24.两次交会对接期间,太阳直射点所在半球及移动方向分别是
A.北半球,向北移B.北半球,向南移
C.南半球,向北移D.南半球,向南移
25.两次交会对接期间
A.地球公转速度逐渐变慢B.全球各地白昼逐渐变短
C.我国各地正午太阳高度逐渐变小
D.南半球各地正午太阳高度小于北半球
读某地一年中不同日期正午日影长短和朝向变化示意图,回答26~28题题。
26.该地可能位于
A.20°
N
B.20°
S
C.30°
D.30°
S
27.该地正午日影最短时,郑州
A.正午太阳高度最大
B.昼夜平分
C.正值高温多雨季节
D.正值寒冷干燥季节
28.
当该地昼长最长时,下列说法正确的是
A.齐齐哈尔昼长夜短
B.北极圈出现极昼
C.去南极科考的最佳季节
D.该日过后南半球昼长渐长
某一游客在旅游黄金周到青岛(36°
06′N,120°
18′E)旅游,于北京时间7时整到达某一宾馆,看到宾馆大厅中提供的信息。
据下列信息判断29~30题
29.该旅游的时间可能是
A.劳动节B.国庆节C.春节D.圣诞节
30.图中四个时间,除北京时间外,正确的是
A.①B.②C.②③D.①②
下图为火山景观图和地球的内部圈层结构图。
读图完成31~32题。
31.从火山口喷发出的炽热岩浆,一般来源于
A.①圈层B.②圈层C.③圈层D.④圈层
32.下列关于地球圈层特点的叙述,正确的是
A.①圈层的厚度海洋较陆地大
B.②圈层横波不能通过
C.③圈层最可能为液态
D.④圈层的温度很低,压力和密度都较小
下图为太阳直射点移动纬度变化示意图,读图完成33~35题。
33.北半球各地夜长于昼,且昼长逐日递增的区段是
A.a→cB.b→dC.d→eD.c→e
34.当太阳直射点由d向e移动时,关于地球公转速度叙述正确的是
A.越来越快B.越来越慢C.慢--快--慢D.快--慢--快
35.当太阳直射点由a向c移动时,宜昌市正午太阳高度变化为
A.低-高-低B.高-低-高C.低-高D.高-低
据新华社电:
2011年日本大地震后,富士山等13座活火山活动加剧,应密切关注。
据此回答36~38题。
36.此火山口喷出的大量岩浆可能来源于
A.岩石圈B.上地幔C.地核D.下地幔
37.地面发生震动时,日本附近海域上人们的感受是
A.先上下颠簸,后左右摇晃B.只有上下颠簸
C.只有左右摇晃D.先左右摇晃,后上下颠簸
38.若在地震发生地地下3千米处有大型油气田分布,则该次地震产生的横波
A.速度保持不变
B.速度逐渐变小
C.速度逐渐增大
D.遇到油气层会消失
图8为天气网上海某日天气预报的截图。
据此完成39~40题。
39.据图中所示信息,与当日最接近的节气是
A.秋分(9月23日)B.寒露(10月8日)
C.清明(4月5日)D.春分(3月21日)
40.当天太阳直射点的位置和移动方向是
A.南半球,向北移B.北半球,向北移
C.北半球,向南移D.南半球,向南移
二、综合题
41.读“太阳系示意图”,回答下列问题。
(1)图中C表示的天体名称是,D表示的天体名称是
,从结构特征看该天体属于行星。
(2)从北极上空看,八大行星都按(时针)方向绕日运行,运动具有同向性的特征,绕日公转的轨道几乎在同一个平面上,具有性的运动特征。
(3)在地球上产生了目前所知道的唯一的高级智慧生命——人类。
地球具备的生命存在的基本条件是充足的,恰到好处的大气厚度和大气,适宜的太阳光照和范围。
42.76.下图为太阳黑子与年降水量的相关图,读图回答下列问题。
(1)从图中三个测站看出,太阳黑子数具有________的变化特点,其变化周期大约是________年。
(2)在70°
~80°
N测站测到的降水量变化与黑子相对数之间的关系是________;
在60°
~70°
图中反映出许多地区降水量的年际变化与________有一定的相关性。
(3)与黑子活动同步的太阳活动还有______________,他们是太阳活动的__________________。
(4)太阳活动除了影响气候外,还会对地球的其他方面产生影响,请举例说明。
43.读图,完成下列问题。
(1)该日北半球的节气为。
该日全球正午太阳高度角的纬度变化规律是。
(2)图中AB是_______(晨、昏)线。
A地此時正值_____(日出或日落)。
(3)图中D地的地方时为,昼长为小时。
(4)此时太阳直射点所在经度是_____,这一天过后水富的白昼将渐渐变。
(5)图中B地此时的太阳高度角是________。
A.B.C.D四地线速度最小的是___。
44.甲图为“某日昼夜状况分布部分示意图”。
乙图为“地球公转轨道示意图”。
读图回答下列问题。
(1)看甲图回答:
(1)此图为______半球
的俯视图,自传方向为时针方向(顺/逆)。
甲地位于乙地的方。
(2)甲图中此时北半球的节气是________;
太阳直射点所在的地理坐标是
(3)甲图中晨线是________,E点的地方时为______
_时,昼长为小时。
(4)看乙图回答:
农事谚语“夏至不到不热,冬至不到不冷”中所说的夏至那天,地球大概位于A、B、C、D中的________位置;
当地球公转到________位置时,我国正是秋季。
(5)图乙中,当地球由B公转C位置的过程中,其公转速度变化情况是(填速度快慢变化)
45.读“某日太阳光照地球示意图(甲图阴影表示黑夜)和“太阳直射点移动示意图”(乙图),回答下列问题
(1)甲图表示的北半球的节气是________,日期为___________前后,极昼的范围是__________________。
该日A、B、C三地中白昼最短的是_______地,最晚看到日出的是________地。
(2)当出现甲图太阳光照射情况时,太阳直射点位于乙图中_____点。
这一天,全球正午太阳高度的分布规律为,正午太阳高度达最大值的地区为。
(3)甲图中,若B点所在经度为45°
E,此时,太阳直射点的坐标(包括经度和纬度)为____________;
此刻,北京时间为。
(4)甲图中,此时,E点地方时为______点,昼长约为______小时。
(5)地球自转线速度A_____F(大于或小于)。
(6)当甲图中的A、B、C三地的昼长相等时,并且此日后太阳直射点向北运动,太阳直射点位于乙图中的________位置。
46.为改善农村生活条件,漳州地区推行了“阳光工程”,即在农村推广使用太阳能热水器。
山东一个农村中学(约24°
N)地理学习小组的同学对学校附近村庄的太阳能安装使用情况进行了走访调查,发现太阳能支架是固定的,长度不可调节,于是他们提出了整改方案,将支架改造成可调节的活动支架,如图12。
根据材料,探究下列问题
(1)一年中该地太阳能支架最长的日期是哪一天
(2)为了充分利用太阳能,集热板与地面夹角的
调节幅度是多少?
47.北京市某中学生元旦参加天安门广场升旗仪式并参观周边景点。
读“地球公转示意图”、“天安门广场平面图”,回答下列问题。
(1)左图中甲位置的日期是________,此时全球正午太阳高度的分布规律是________。
(2)左图所示地球由乙位置运行至丙位置的过程中,北京地区________(双项选择)。
A.白昼渐长黑夜渐短B.正午太阳高度逐渐变小
C.日出时刻越来越晚D.正午人的影长逐渐变短
(3)该同学参加升旗仪式当天,北京昼长约为________小时,地球运行至左图中________位置附近。
(4)根据照片中的人影朝向天安门方向,判断拍照的时间为________(选择填空),理由是________。
A.6:
00左右B.8:
00左右C.10:
00左右D.12:
00左右
(5)当天上午该同学观看了升旗仪式,瞻仰了毛主席遗容,在天安门城楼前拍了照,参观了国家博物馆。
请推断他最合理的参观顺序是________(填写右图中的序号)。
48.我国北方某高中学生夏令营在一野营地,营长要求学生根据自己所具备的知识来测量该野营地的经纬度。
读图14完成下列要求。
(1)A同学提出可用他测得的北极星高度角(H)来测算野营地的地理纬度(φ)。
请依据右图分析:
①如在野营地测得北极星的高度角为42°
,那么野营地的纬度为____。
②当地的地理纬度与北极星高度角存在着什么关系?
(2)B同学提出,可用校正好的手表和日影来测野营地的地理经度。
如你在测得野营地日影最短时,手表上的北京时间为12时40分,
该地的经度为________,并简述测算的一般方法。
①;
②;
③。
参考答案
1——5CDBBC6——10BABDB11——15DBCDD16——20CDBAD
21——25BCBDC26——30BDCBA31——35BCCCA36——40BBDDA
二、综合题
41.
(1).小行星
天王星
远日
(2).逆共面
(3).水分
成分
温度
42.
(1)波动性;
11
(2)降水量随黑子增多而增加(或正相关);
降水量随黑子的增多而减少(或负相关);
黑子相对数
(3)耀斑;
重要标志
(4)太阳活动会强烈干扰地球高空的电离层,影响无线电通信,甚至使各类无线电通信发生短暂的中断;
太阳活动使地球磁场突然出现磁暴,导致罗盘指针颤动不能正确指示方向;
在两极地区出现极光。
此外,许多自然灾害如地震和水旱灾害也与太阳活动有关。
43.
(1)冬至从南回归线向南北两侧递减
(2)晨日出(3)21时18(4)90°
E长(5)0°
B
44.
(1)南、顺、正东
(2)冬至日、23°
26′S、90°
(3)AB弧、12、24(4)C、D(5)越来越慢
45.
(1)夏
至,6月22日,北极圈及其以北地区。
BB
(2)②23°
26′N由北回归线向南北两侧递减北回归线及其以北地区
(3)(23°
26′N,135°
E)11时(4)128(5)大于
(6)①或
46.
(1)12月22日前后(冬至日)
(2)34'
~47°
26'
47.
(1)3月21日前后(春分日)由赤道向两极递减
(2)BC(3)9.5丁(4)D理由:
由天安门城楼坐北朝南可知,人影朝向北,说明太阳大约在正南方向,正值中午12点左右。
(5)⑤-③-④-①
48.
(1)①42°
N ②北极星高度角(H)=当地的地理纬度
(2)110°
①先算出当地地方时与北京时间(120°
E经线的地方时)的时间差
②根据两地时间差算出两地经度差
③根据与120°
E的经度差,算出当地经度,某地经度=120°
E±
经度差(如当地测得北京时间大于12时,则用“-”;
如小于12时,则用“+”)
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