八上第一课时unit1wheredid you go on vacation复习文档格式.docx

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/ 

were。

Be动词分为单数和复数，主语为单数用was, 

主语为复数用were 

2. 

规则动词的过去式 

a. 

一般情况下，在动词原形后面加-ed。

look→looked 

play→played 

start→started 

b. 

以不b.以e结尾的动词，在词尾直接加-d。

live→lived 

use→used 

c. 

以“辅音字母+ 

y”结尾的动词，先将 

y 

改为i 

再加–ed。

study→studied 

try→tried 

fly→flied 

注意stay—stayedplay—played这样的词都是以“元音字母+y”结尾的。

d.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加ed。

stop→stopped 

plan→planned 

prefer→preferred 

不规则动词的过去式是需要记忆的，详见书上的不规则动词表 

三．一般过去时的基本用法 

表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。

eg. 

He 

suddenly 

fell 

ill 

last 

night. 

（他昨晚突然病倒了） 

2.有些句子，虽然没有表示过去时间的确定状语，但是通过语境语感可知某一动作已经发生 

。

eg.whydidn’tyoucometotheparty?

你为什么没来参加晚会?

3.一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often经常， 

always总是，once 

a 

week一周一次，等表示频度的时间状语连用。

eg.She 

went 

to 

the 

cinema 

once 

month 

when 

she 

was 

at 

school. 

（她上学时每个月去看一场电影） 

When 

I 

in 

countryside, 

often 

walked 

by 

riverside. 

我在乡下时经常在河边散步

4.叙述过去连续发生的一连串动作。

eg. 

She 

got 

up 

early, 

fetched 

water, 

cleaned 

room 

and 

then 

out 

for 

walk. 

她早早起床，提水，打扫房间然后出去散步。

四．一般过去时的判断标志词 

yesterday 

day 

before 

yesterday（昨天。

） 

+week/year（上周，去年）,….. 

+ 

ago 

just 

now 

then,a 

moment 

in/on 

过去的时间 

五．一般过去时的句型转换

谓语动词为be动词时 

陈述句式：

主语 

be（was 

were） 

其它. 

否定句式：

not 

一般疑问句：

Be（was 

其它.

特殊疑问句：

特殊疑问词+be过去式+主语+其他？

陈述句：

teacher 

ten 

years 

ago. 

wasn’t 

Was 

he 

ago?

What 

谓语动词为实意动词时 

动词（过去式）+ 

其它 

didn’t 

动词（原形）+ 

其它【did 

= 

didn’t】 

Did 

主语+ 

其它【do 

does的过去时均为did】？

特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？

lived 

Beijing 

year. 

live 

Beijing 

year?

Where 

did 

3. 

谓语动词为情态动词时 

情态动词 

其它？

特殊疑问词+情态动词过去式+主语+助动词原形+其他？

could 

swim 

little 

boy. 

Hecould’t 

Could 

boy?

do 

5．不规则动词过去式：

am,is-was 

are-were, 

do-did, 

see-saw, 

say-said 

give-gave, 

get-got, 

go-went, 

come-came, 

have-had, 

eat-ate, 

take-took, 

run-ran, 

sing-sang, 

put-put, 

make-made, 

read-read, 

write-wrote, 

draw-drew, 

drink-drank, 

fly-flew, 

ride-rode, 

speak-spoke 

sweep-swept, 

buy-bought 

swim-swam, 

sit-sat 

bring--brought 

can-could 

cut-cut 

become-became 

begin-began 

draw-drew 

feel-felt 

find-found 

forget-forgot 

hear-heard 

keep-kept 

know-knew 

learn-learnt（learned） 

leave-left 

let-let 

lose-lost 

meet-met 

read-read 

sleep-slept 

take-took 

teach-taught 

tell-told 

write-wrote 

wake-woke

常用不定代词有（了解）：

　　some（something，somebody，someone），any（anything，anybody，anyone），no（nothing，nobody，noone），every（everything，everybody，everyone，），all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either，neither等。

　一般来讲，修饰不定代词的形容词要置于其后。

重点新词

anyone

1.anyone仅指人，anyone既可指人，也可指物。

如：

　　Wouldanyonelikeadrink?

谁想喝一杯吗?

　　Idon’twanttowasteanyone’stime.我不想浪费任何人的时间。

　　Hetoldhernottotellanyone.他告诉她不要告诉任何人。

　　—Whichpendoyouwant?

你要哪支钢笔?

　　—Anyonewilldo.随便哪一支都行。

　　2.anyone后不能接表示范围的of短语，而anyone后可接表示范围的of短语。

　　Idon’tknowanyoneofthem.他们中我一个也不认识。

　　Anyoneofuscouldfailintheexam.我们当中的任何一个都可能考试不及格。

　　3.anyone不能用作定语修饰名词，而anyone可以用作定语修饰名词。

　　Youcanborrowanyonevideoatatime.你一次可以借任何一盘录像带。

　　Ican’tpointtoanyoneparticularreasonforit.那件事我找不出具体原因来。

　　4.anyone可以受形容词的修饰，且修饰语于anyone之后;

而anyone很少受形容词的修饰，若语义上需要，应将修饰语置于any与one之间。

　　Didyouseeanyoneelsethere?

你在那里看到其他的人吗?

　　Haveyouseenanyone[anybody]famous?

你见过名人吗?

Anyredonewilldo.任何一个红色的都可以。

few/fju:

/不多，很少

onlyafew“仅仅几个”，修饰可数名词

quiteafew=many“许多的”，修饰可数名词

quitealittle=much“许多的”，修饰不可数名词

onlyalittle“仅仅一点儿”，修饰不可数名词

few是几乎没有，用于可数名词

afew是一些的意思，用于可数名词

little是几乎没有，用于不可数名词

alittle是一些的意思，用于不可数名词

“amost"

和"

themost"

用法有什么区别

a是泛指任何一个,most在这里是修饰后面的形容词,表示"

非常"

的意思 

themost合起来修饰形容词最高级，表示"

最"

例句:

themostwonderfulfilm,这里前边为定冠词the加most修饰wonderful表示形容词最高级,意思是最精彩的一部电影. 

amostwonderfulfilm,此处非最高级,most这里是一个程度副词,表示"

相当"

翻译为一部相当精彩的电影.

amost表示very的意思 

amostvaluablecup十分有价值的杯子. 

themost表示“最”的意思 

themostimportantreason（最重要的原因）

boring与bored的用法：

boring 

是形容词，bored也是形容词，不同之处是bored是指使人感到厌烦的，boring是指事情本身无趣的，当形容人时用bored，形容事物时用boring。

其实就像interested和interesting的用法一样，

It 

so 

boring.（这件事情真没趣）

bored!

（我感到很无聊）

decide 

的用法 

1）.decide 

sth 

决定干某事 

2）.decide 

todo 

决定不干某事 

3）.decide 

onsb 

=decidethatsbdosth决定让某人干某事

4）decide+that从句

try的用法

trytodo尽力做某事（否定trynottodo）

trydoing尝试做某事

tryon试穿

tryone'

sbesttodo=doone’sbesttodo尽某人的最大努力做某事

Feel 

like 

doing=want 

do=would 

没有feel 

do这种用法

feellike给。

的感觉；

感觉到 

一、feel 

like＋名词，意为“觉得好像„„” 

feels 

rain 

soon．好像马上就要下雨了。

二、feel 

like＋物质名词，意为“摸上去像是„„” 

This 

kind 

of 

brick 

wood. 

这种砖摸起来像木头。

三、feel 

like＋名词／代词，意为“觉得想做„„” 

feel 

rest 

after 

long 

journey. 

长途旅行后我想休息一下。

四、feel 

like＋doing，意为“想做„„” 

don'

t 

walking 

very 

much 

today. 

我今天不太想散步。

really 

having 

talk 

with 

him 

about 

his 

study 

她的确想和他谈一下他在学校的学习情况。

五、feel 

like＋反身代词，意为“感到舒适；

感觉身体好”，like可省略 

I'

m 

feeling 

myself 

我今天感觉不舒服。

felt（like）himself 

doing 

exercise. 

锻炼之后他感觉很舒服。

六、feel 

like＋从句，意为“觉得好像是„„” 

that 

has 

never 

been 

such 

place. 

他感觉好像从未到过这样一个地方。

wonder想知道，琢磨

wonderif不知道；

想知道是否nowonder难怪

wonderabout对…感到奇怪；

对…感到疑惑

wonderat对…感到吃惊

top顶部，表面

atthetopof在。

的顶端，在。

最上方，名列。

之前

Heisatthetopofhisclass.他是班上数一数二的好学生。

onthetopof在。

上面，on强调在一个面上

wouldyoupleaseputthisbookonthetopofthebooks.请把这个盒子放在那些书的上面好吗？

below,under的区别

人称代词单数排列顺序是第二人称,第三人称,第一人称,即you,heandI;

若人称代词是复数，排列顺序是第一人称，第二人称，第三人称，即weyouandI

hard[hɑ:

d]adv,adjhardlyadv.几乎不

hard有形容词和副词两种性质形容词：

是努力的辛苦的困难的硬的副词是努力地猛烈地

hardly是副词的意思：

几乎不表示否定的意思

forgettodo忘记要去做一件事情，侧重于事情未做，忘记去做

forgetdoing忘记曾经做过的一件事，侧重于事情已经做过，但是已经忘记了

stoptodosth表示停下正在做的事情去做另外一件事情

stopdoingsth停止正在做的事情

goontodosth表示做了某事之后，接着做另外一件事

goondoingsth停顿以后继续做原来做的那件事情

Unit10Wheredidyougoonvacation单元过关测试

A卷

I.单项选择。

1.It__________sunnytoday,butit__________cloudyyesterday.

A.is,isB.was,wasC.is,wasD.was,is

2.What_________youdolastnight?

—I___________myhomework.

A.do,doB.do,didC.did,doD.did,did

3.Theydecided_______bybus.

A.togotothereB.togothere

C.goingthereD.goingtothere

4.Lastweekendwehadgreatfun___________onthebeach.

A.playedB.toplayC.playingD.play

5.Ericwenttothetelephone___thecorneroftheroom.

A.atB.inC.onD.of

6.Weusuallystayathomeon______days.

A.rainB.rainingC.rainyD.rained

7.I’msorryI’mlate,becausethestreetistoo___.

A.cleanB.dirtyC.crowdedD.quiet

8.Hemadehissister___justnow.

A.criedB.tocryC.cryD.crying

9.Thesoupisvery___,I’dlikesomemore.

A.deliciousB.awfulC.wellD.cheap

10.Theweatherwasterrible,andit___me___sad.

A.make,feelB.made,feel

C.made,feltD.makes,feel

11.I___,soIdidn’tknowwhereIwas.

A.islostB.lostC.waslostD.amlost

12.TheywenttoAustralia___Mondaymorning.

A.inB.onC.atD.from

13.Therewas___rainlastyear,sotheplantsdidn’tgrowwell.

A.alittleB.littleC.muchD.few

14—Whotoldyoutocleanthewindow？

—Father_____.Hesaidtheyaretoodirty.

A.toldB.didC.tellingD.hadtold

15.ThelittleboywaslostandIhelpedhim_______hisfather.

A.findingB.findC.foundD.finds

16.Itissunny.What__________weather!

A.agoodB.anawfulC.greatD.bad

17.YesterdayIfoundalittleboy_________inthecorner.

A.cryingB.crysC.cryD.tocry

18.Therearemanypeopleintheparkonweekends.Itisvery_________.

A.expensiveB.inexpensiveC.crowdedD.uncrowded

19.Thebadnewsmakesme________sad.

A.tofeelB.feelC.feelingD.felt

20.Itoften__________insummer.

A.rainyB.rainedC.rainingD.rains

21.Wehadgreatfuninthewaves.

A.playB.playingC.played

22.Hehelpedmemylostbook.

A.foundB.findC.finding

23.Theoldsongmademe.

A.smileB.tosmileC.smiling

24.WeusuallygotoschoolMondayFriday.

A.between;

andB.from;

tillC.from;

and

25.—MayIgotherebybike?

—No,you.Theweatherisrainy.

A.aren’tB.don’tC.can’t

II.完形填空。

ThreemencametoLondon1holidays.Theycametoaverylargehotel（旅馆）andlivedinaroomontheforty-fifthfloor.

Onedaytheywenttoseeafilmandcamebacktothehotelverylate.

“I’mvery2,”saidthewaiter（服务员）ofthehotel,“Butourliftdoesnotworktonight.”

Oneofthemsaidtohistwofriends,“Wehavetowalkuptoourroom.It’sv