四级学习方法Word格式文档下载.docx
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习即边背单词边在本上划拉。
这种陋习我们一定要克服!
!
现在洗洗头发,喝杯冰水冷静一下,我们都知道,在考试中
只有翻译和写作两项用到写的英语,那也就是说,其他的80%的单词只要我们认识就可以了是不是?
认识到这个问题的结
症所在,我要你知道的是,对于单词,我们只要做到看到它能反映出来意思就行。
这是其一。
其二是背诵方法,这
里我们需要一个洁净的笔记本。
每一页都对折。
格式按如下这样做书的左半边书的右半边单词释义
ANTIBIOTICn抗生素背的时候我们一定要挡住右边,来看左边,如果五秒内你还反映不上来这个单词的意思的话,
就看意思。
这样一遍遍的看,记住,我们要的是背的遍数而不是背的时间长短。
我们不需要笔,我们需要的是脑子!
笔者
利用这种方法每日可背下300新单词,复习500旧单词。
所以,相信我的方法,它绝对是有科学依据的。
(听力)
听力怎么办,为了这么一个SB四级考试我们是不是要从头开始练习呢?
答案是,绝对绝对不需要!
我们要的是绝对的
针对考试的训练。
我们唯一需要的就是真题。
现在,去图书馆借本新的,或者再买一本。
从头再听一遍,要听整套的题哦
不能说我一天听一小部分!
听完之后对答案,你会发现你还是错那么多,除了那些记得答案而不是听明白的。
这是为什
么呢原因就是,我们优秀的中国学生一向都懒于总结的。
但是,我已经将学习的强度最小化了,你一定要仔细的听我的话
练习。
做完之后自然要改答案,改完之后呢,还记得我的话么,我们要玩烂四六级。
所以,翻到听力的文本部分,把答案
出现的地方画出来,确定到某一句,某一个关键词,这时,我们上面讲的总结单词的方法就用到的,我们不是漫无目的的
总结,而是有根据有目标的总结,也就是说,词汇的总结是伴随的做题的过程来的,而不是单独拿时间来做它。
划完答案
之后要怎么做呢,还没完,再听一遍原题,感受一下答案即将出现的美妙感觉吧……做几套题你就会发现,当答案快要出
现的时候,我们的心跳就像马上要见到初恋情人般雀跃而激动了孩子啊,这就是传说中的语感加题感啊!
之后呢
,还没完,听力的时候我们呢还是有要求的,那就是用软件听。
我们都知道每台电脑有有一款播放软件叫做Windows
mediaplayer,虽然我们通常用酷我酷狗来代替,但是,这里,我们就用WIMDOWS.现在,打开Windowsmedia
player的页面,在左上角有一个选项叫做“正在播放”好了,右键单击它,会有一个选项叫做“增强功能”其中有一个
选项叫做“播放速度设置”好了,我们就要它,正常情况下它的设置为1.0,但是我们听的时候,把它往右拉,调到1.2
或者更快,着取决于你的适应能力,不要质疑,也不要说,你听力好你这么练,我听力差我正常情况下我都听不懂!
我告
诉你,牛x听力都是这么逼出来的,你听过1.2倍速的时候再听1.0倍速就好像玩一样。
听我的,你一定牛!
每一套题,我
们就用1.2倍速练,你会感受到它的神奇魔力的!
(二)阅读在上一次考六级的时候,我阅读发挥了平均最低水平--错了两个。
但绝对不是因为过万的词汇量的帮助,
很大程度上是由于优良的偷懒阅读方法,而且这个方法很具有普适性,而且经过实战的考验,绝对值得采用!
在这之
前我要讲一下我们国内考试的优良传统,那就是,除了极特别的情况下,出题顺序与文章答案顺序出奇的保持一致性,这
种一致性极大程度的缓解了我们的阅读强度。
第二,国内的考试,阅读大部分我们是读得懂的,至少我们知道它讲的是人
还是物,像讨论龙虾到底是左撇子还是右撇子这种变态文章是不会出现在四六级里的(这种题目出现在托福雅思上)。
知
道了前两项,我们还要知道的就是,我们做阅读是为了解题而不是为了赏析!
所以一句一句的读是极不可取的!
那种
SB文章我们不用去赏析知道不知道!
它绝对称不上是美文!
句式简单且缺乏变化!
用词简单低俗。
我要说的是,既然
不用一句一句读,我们要怎么读呢,下面我就要介绍我的无敌阅读法!
第一,通读一遍。
这里所谓的通读你只要做
到两件事就可以了,1)知道文章讲的是人还是什么东西2)在每个段落出现的专有名词(这类词汇通常大写,但
不是绝对)大致出现的位置,看明白,是大致出现的位置,而不是对其详细的描述!
所以那些描述性词汇都可以屏蔽
了。
通读之后呢。
二)读题这时候我们的同学又要连题带选项一起都读一遍然后再回到原文去找了吧。
错错错!
你要是遇到题目长答案更长又看不懂的时候你是不是就准备蒙了啊!
这个举动带来的明显就是欠揍!
那么正确的做法是什么呢?
只读题!
找出关键词(大部分情况下是由名词担当的),一句题目中修饰它的关键词,如
动词,形容词之类的。
看完这些我们就知道了这道题到底问的是什么了。
然后我们之前找的位置就拍上了用场,回到原文
去找去!
记住,我们不要原创!
我们不要自己的理解!
我们要的是作者的态度!
正确的答案一般都会出现在关键词的前后
,带着原文去和答案对去!
有的你会发现前半部分和原文是一样的,但后面突然给你加了点文章没有的,这个时候我们就
可以带着得意的笑把这个迷惑选项排除了!
其他的选项你会发现虽然它说的对,但是与题目根本不相关,你又可以笑了!
最后找出于原文最贴切的选项就OK了!
看起来非常麻烦,但效果好极了!
做几套题你就会发现提高了,相信我,这种成
就感远比你成为网游高手来的实在!
ps:
记住,几乎是每一道题都是可以跟文章中某一句话对上的,看清楚,是文章
中确切的某一句话,不要自己猜测!
找不到的话,都做完的时候看后面的分析,看看自己到底问什么没有找到。
第二
:
别忘了单词总结,答案关键句中不认识的单词,题目和选项中不认识的单词!
这就我们要的重点!
(三)作文
看完GRE的论文之后你会发现四六的作文技术含量还不及G的一个开头高。
现在,翻出你真题后面给出的范文,看五篇
,就五篇!
看看人家怎么开头真么结尾,怎么遣词造句的!
学习人家的!
别告诉我你的作文一般都能得80多分,我实在质
疑你们老师的英语能力,笔者看来,笔者梦中所说的英语句式都比你们范文的复杂。
相信我!
我们要学就学最好的!
看完
范文,勾出自己的模板,无论什么文章都往上套!
自己写三篇,你就会有自己的风格了!
不要盲目的自信!
这非常不好!
最后,谈一下关于模拟题的事情,我个人认为“由出题组人参与编写”这种宣传词我能用十种不同的问题攻击它的逻辑漏
洞!
你知不知道漏题是犯法的!
它再“真”它还是假的,我们为什么要弃真的不用非得追着去用假的!
我们不做那么赔
本的买卖!
我们就要最纯粹的!
听明白了没有!
最最最后,如果你觉得方法还有可借鉴之处不妨推荐课需要的同学,
独乐乐不如众乐乐,铁打的考试,流水的考生!
让我们大家共同过级!
以上完全是个人经验之谈不代表任何官方
而且只针对以那四六级证为目标的人记住四六级好不一定你的英语水平就好只是应试所
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