重庆科技学院PLC实验操作要点文档格式.docx
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5.预习本次实验内容,在理论上分析运行结果,预先写出程序的调试步骤。
四、实验步骤:
1.了解S7-300PLC的组成,熟悉PLC的电源、输入信号端I和公共端M、输出信号端Q和公共端L;
PLC及PC机的通讯口、编程电缆的连接;
PLC上扩展单元插口的连接方法;
RUN/STOP开关及各类指示灯的作用等。
2.在PC机启动STEP7编程软件,新建项目,进入编程环境。
3.根据实验内容,在STEP7编程环境下进行硬件组态、输入梯形图程序,保存。
4.仿真调试,运行程序,调试并修改。
5.写实验报告。
五、实验内容:
1.走廊灯三地控制程序(基础题)
(1)控制要求:
走廊灯三地控制:
走廊东侧开关、走廊中间开关、走廊西侧开关均能控制走廊灯的亮灭。
(2)输入/输出信号定义:
定义I/O信号
(3)程序设计(梯形图)
(4)程序调试(学生自行完成)
2.电动机的点动+连动程序(基础题)
(1)系统控制要求:
电动机的点动控制:
按下点动启动按钮,电动机启动运行;
松开点动启动按钮,电动机停止运行。
电动机的连动控制:
按下连动启动按钮,电动机启动运行;
松开连动启动按钮,电动机仍然继续运行;
只有当按下停止按钮时,电动机才停止运行。
保护:
系统有失压、过载保护。
(2)输入/输出信号定义:
(3程序设计(梯形图)
3.电动机正、反转控制程序(基础题)
电动机能正/反转、停车;
正/反转可任意切换;
有自锁、互锁环节
(3)程序设计(梯形图):
学生自行完成
(4)程序调试:
4.单按钮单路启/停(跟斗开关)输出控制程序
用一只按钮控制一盏灯,第一次按下时灯亮,第二次按下时灯灭,……,奇数次灯亮,偶数次灯灭。
自定义I/O信号
5.根据输入/输出波形设计控制程序:
(1)控制要求:
用置位、复位、微分指令编程实现下图所示的波形。
输入:
I0.0
I0.1
输出:
Q0.0
(2)程序设计(梯形图)
(3)程序调试:
六、实验报告
本次实验为学生第一次实验,实验类型为验证+设计型实验,要求学生在实验前预先设计出相应程序,实验过程中重点是熟悉编程环境、如何编写程序、下载程序、调试程序、观察结果、修改程序。
本次实验报告的内容主要是:
1.实验目的:
本次实验主要达到的要求及目的。
2.实验设备:
本次实验的主要设备。
3.预习内容:
预习本次实验内容后,根据理论分析编写控制程序及程序调试步骤。
4.实验具体步骤:
联机、编写程序、下载程序、调试程序、观察结果、修改程序。
5.实验程序上机验证:
写出运行后得到的结果,并分析与预习中的结果是否相同,做思考题。
6.心得体会:
本次实验中遇到的问题、解决方法及收获。
注:
本次实验为设计型实验,要求学生的实验报告中出现预习内容。
实验二 定时器、计数器指令编程实验
一、实验目的:
1.熟悉STEP7编程软件的使用方法。
2.掌握定时器、计数器指令的使用方法。
3.学会用定时器、计数器指令实现顺控系统的编程。
4.掌握定时器、计数器波形的画法和含义。
5.学会用PLC改造典型继电器电路的方法。
二、实验设备:
PLC实验台
2.熟悉S7-300的基本位设备:
I、Q、M、T、C。
3.熟悉时间继电器典型电路的工作原理。
4.预习本次实验内容,在理论上分析运行结果,预先写出程序的调试步骤。
1.进一步了解S7-300PLC的组成,熟悉PLC的电源、输入信号端I和公共端M、输出信号端Q和公共端L;
1.方波(4S)发生器控制程序
编制输入/输出信号波形图如下的程序。
用SD型定时器实现
输入I0.0:
输出Q0.0:
(2)设计程序(梯形图)
2.按钮计数控制程序
按钮I0.0按下3次,信号灯Q0.0亮;
再按下3次,信号灯灭。
(2)设计程序(梯形图)
(3)程序调试:
3.汽车转弯灯控制程序
汽车驾驶台上有一个转换开关。
当开关扳向左边时,左灯闪亮(亮灭各一秒);
当开关扳向右边时,右灯闪亮(亮灭各一秒);
当开关扳向中间时,关左、右灯。
若司机忘了关灯,则过10秒钟自动停止闪亮。
(2)输入/输出信号定义:
I0.0—开关打在中间输出:
Q0.0—左灯
I0.1—开关打在左边Q0.1—右灯
I0.2—开关打在右边
(3)设计程序(梯形图)
4.三台电动机顺序启动、顺序停车控制程序
本程序是以时间为原则,设计PLC顺序控制系统
三台电动机M1、M2、M3分别由KM1、KM2、KM3接触器单独控制
三台电动机的启动:
按下启动按钮SB1,三台电动机顺序启动,启动顺序为:
M1→
M2→M3,启动间隔时间为10S。
三台电动机的停车:
按下停车按钮SB2,三台电动机顺序停车,停车顺序为:
M3→M2→M1,启动间隔时间为5S。
设计用PLC控制的控制程序。
(3)程序设计(梯形图)
(4)程序调试:
本次实验为设计型实验,要求学生在实验过程中重点是掌握定时器、计数器的基本应用,以及波形图的画法和含义。
实验三 数字运算及逻辑运算指令编程实验
2.掌握数据传送、数据转换、算数运算指令的使用方法。
2.熟悉S7-300字元件的表示方式。
3.熟悉数据传送、数据转换、算数运算指令的指令格式。
1.在PC机启动STEP7编程软件,新建项目,进入编程环境。
2.根据实验内容,在STEP7编程环境下进行硬件组态、输入梯形图程序,保存。
3.仿真调试,运行程序,调试并修改。
4.写实验报告。
1.编程分别计算+32764+4=?
、-32768-1=?
分别用整数的加、减指令和双整数的加、减指令编程,并将计算结果存储到指定单元。
要求运行后观察状态寄存器的状态,并分析原因。
2.编程计算16384×
2=?
14/4=?
(2)控制要求:
用整数运算编写并运行程序,并将计算结果存储到指定单元。
观察运行结果,指出乘积、商及余数所存在的单元及内容。
3.编程分别计算:
W#16#14与W#16#B=?
、W#16#14或W#16#B=?
?
、W#16#14异或W#16#B=?
(3)控制要求:
编写并运行程序,并将计算结果存储到指定单元。
。
以上三个题目在一个项目中实现
实验参考程序:
仅给出1、2题程序,3题请学生自行设计
4.编程实现:
控制要求:
(用计数器指令和比较指令实现)
设计程序(梯形
5.移位指令编程:
应用移位指令编写8个彩灯循环点亮程序。
系统由1~8号HL1~HL8(对应Q0.0~Q0.7)共8盏灯、一个启动按钮(I0.0)和一个停止按钮(I0.1)组成。
②当启动按钮按下时Q0.0~Q0.7分别控制8盏灯,Q0.0亮1S→Q0.0灭、Q0.1亮1S→Q0.1灭、Q0.2亮1S→……→Q0.7灭、Q0.0亮周而复始运行,按停止按钮I0.1后,灯全灭。
编写控制程序并运行调试。
若加入一个彩灯循环点亮的方向控制开关(I0.2),则彩灯可顺反两个方向点亮,试编写其控制程序
本次实验为数字指令编程的基本实验,要求学生在实验过程中重点是掌握数据传送、数据转换、算数运算指令的使用方法。
1.实验目的:
2.实验设备:
3.预习内容:
4.实验具体步骤:
5.实验程序上机验证:
写出运行后得到的结果,并分析与预习中的结果是否相同。
6.心得体会:
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- 重庆 科技学院 PLC 实验 操作 要点