高考成语语病连贯专题解题技巧及专题练习Word文档格式.docx

高考成语语病连贯专题解题技巧及专题练习Word文档格式.docx

《高考成语语病连贯专题解题技巧及专题练习Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考成语语病连贯专题解题技巧及专题练习Word文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

有的语病从语法上不好查找，就得从事理上进行分析，要看概念使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间的关系是否合适，前后语句是否呼应等。

（三）熟知病句6大类型，锁定病症“在哪里”：

①语序不当、②搭配不当、③成分残缺或赘余、④结构混乱（句式杂糅、中途易辙、藕断丝连）、⑤表意不明、⑥不合逻辑（并列不当、自相矛盾、否定失当、强加关系、不合事理、数词使用不当）

三、连贯：

常考的3大题型

连贯题无论怎么考，可以说是变型不变质，都是对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的考查。

（一）常考3大题型

1.语句复位：

选择题，文段设题，一个内容四个句式选恰当一句。

2.语句排序：

选择题，单独设题，五个句子排列组合。

3.语句补写：

简答题，单独设题，字数限制补写。

（二）通用技法：

结合上下文找依据排除、补写

（三）“连贯”解题6大“着眼点”

着眼点一：

话题是否一致

着眼点二：

逻辑或事理是否相承

着眼点三：

前后是否呼应

着眼点四：

意境是否协调

着眼点五：

句式是否恰当

着眼点六：

音节是否和谐

（四）“4步骤”速解补写句子题

附专项练习

一、阅读下面的文字，完成1-3题。

（广东佛山5月考）

当前国际形势复杂多变，（ 

）。

对一些突发性的灾害，我们的认识还非常有限，需要一个 

的过程。

但灾情的肆虐蔓延，会给我国经济社会发展和人民生命健康带来重大威胁，需要我们快速反应，科学决策。

突发性灾害往往暴露出我国个别地区治理体系的问题， 

各地区在灾情防控工作中的表现 

，个别地方政府措施不当，导致局部区域灾情控制不力，事后当然会被上级部门追责。

国家治理体系的成熟完善是一个动态过程，治理能力现代化也是一个渐进提升的过程。

不可能 

，更不可能 

。

灾情当前，我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对关好生活新期待必备的制度部著和研究。

1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ 

）

A.国家治理面临新的形势和挑战，要求我们的治理能力不断增强，制度和治理体系更加完善、不断发展

B.要求我们的制度和治理体系更加完善、不断发展，治理能力不断增强，因为国家治理面临新的形势和挑战

C.国家治理面临新的形势和挑战，要求我们的制度和治理体系更加完善、不断发展，治理能力不断增强

D.要求我们的治理能力不断增强，制度和治理体系更加完善、不断发展，因为国家治理面临新的形势和挑战

2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（ 

A.按部就班 

良莠不齐 

一蹴而就 

一举千里

B.由浅入深 

一挥而就 

一劳永逸

C.由浅入深 

参差不齐 

D.按部就班 

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ 

A.我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度进行部署和研究。

B.我们应抓紧对党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度研究和部署。

C.我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度研究和部署。

D.我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度进行研究和部署。

二、阅读下面的文字，完成4-6题。

（湖北武汉5月考）

英文纪录片《杜甫:

中国最伟大的诗人》最近引发 

在这部片子里，英国历史学家追随杜甫当年的脚步，重走杜甫走过的路，请英国戏剧家用“莎士比亚腔”朗诵杜甫的诗作，与中外学者对话,和中国老百姓交流,在 

的中国寻找“杜甫”的影子。

这位西方探访者将杜甫与西方最伟大的文学家并列,并发出感慨:

“在当代,往昔以前所未有的速度离我们远去,寻旅者却可以在中国找到传统文化的价值。

”

是啊,在中国提到杜甫,人们总是 

“ 

， 

”,三岁小孩就能吟诵;

他的律诗浑然天成,是中国古典文学的典范;

他的笔下有“ 

”的沉郁顿挫，“ 

”的人间疾苦，“ 

”的忧国忧民……尽管一生九死一生，甚至颠沛流离,但没有拘一已之欢，他的身上有一股广大的关怀。

“文章千古事,得失寸心知”。

就像一棵扎根大地、枝繁叶茂的大树,一代代中国人从杜甫的诗心中汲取营养,从文学到人生再到家国。

4.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（ 

A.争议 

日新月异 

总是 

心照不宣

B.热议 

仍然 

心领神会

C.热议 

日增月益 

D.争议 

5.将下列杜甫的诗句填入文中的引号内，衔接最恰当的一项是（3分）（ 

①安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

④朱门酒肉臭,路有冻死骨

A.②③①④ 

B.③②①④ 

C.②③④① 

D.③②④①

6.文中划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ 

A.尽管一生颠沛流离，甚至九死一生 

他的身上有一股广大的关怀，没有拘之一已之欢。

B.尽管一生九死一生,甚至颠沛流离,但没有拘于一己之欢 

他的身上有一股广大的关怀。

C.尽管一生颠沛流离,甚至九死一生,但他没有拘于一己之欢,他的身上有一股广大的关怀。

D.尽管一生九死一生,甚至颠沛流离,他的身上有一股广大的关怀,没有拘于一己之欢

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过13个字。

（6分）（广东佛山5月考）

当细菌或病毒等侵入人体时，它们会攻击细胞并试图无限繁殖。

① 

而感染是导致疾病的原因。

当然，人体也不会对敌人的侵扰坐视不理，免疫系统会调动多种式器来对抗感染。

人体第一次接触到细菌或病毒时，可能需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工具，也就是我们说的通过抗体来克服感染。

感染后，免疫系统会记住如何保护身体免受这种疾病的侵害，② 

，免疫系统会迅速起作用。

如何在不让自已感染的情况下，又能让免疫系统记住那些可能会登门拜访的细菌或病毒?

于是科学家设计出可以模拟细菌或病毒特征，但又去除了其致病性“硬核”的疫苗。

③ 

，让人体免疫系统误以为大敌当前，展开战备动员，并且牢牢记住这种细菌或病毒的面目，下次如果真正的敌人来袭，免疫系统就可以立即激活，并全力投入战斗。

答：

② 

8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

（6分）（四川成都4月考）

沙尘天气，是指大风将地面尘土、沙粒卷入空中，使空气混浊且能见度低的一种灾害性天气现象。

？

首先沙尘源为沙尘天气提供了物质基础。

同时与气候密切相关：

当气候干燥、降水较少、土壤表层干燥疏松时，如果有大风刮过，就会将松散的土壤中的大量沙尘卷入空中，形成沙尘天气。

此外，② 

人为过度放牧、滥伐森林，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，导致沙化土地面积不断扩大，沙尘天气多发。

面对沙尘天气，③ 

日常多吃一些清肺去火的食物，比如梨、银耳、百合等。

外出时要戴口罩，用纱巾蒙住头，以免沙尘侵害眼睛和呼吸道而造成损伤，家中要根据天气情况及时关闭门窗，必要时可用胶条对门窗进行密封，这些最基本的防护措施能减少沙尘天气对我们的侵害。

参考答案

1.C（“国家治理面临新的形势和挑战”承接“当前国际形势复杂多变”，因此排除B、D两项。

文段中心是国家制度和治理体系的问题，且“制度和治理体系更加完善、不断发展”是前提，是因，“治理能力不断增强”是果，故选C。

2.C（“按部就班”：

部，门类、类别；

班，次序。

原指写文章按类别安排文义，按顺序组织文辞。

后指做事依照一定的道理和顺序。

照应前面“我们的认识还非常有限”，用“由浅入深”更能符合认识的发展“过程”。

“参差不齐”：

长短、高低、大小不齐。

形容很不整齐或水平不一。

“良莠不齐”：

莠，一种类似谷子的野草。

好苗和野草混杂不齐。

比喻好的和坏的混杂在一起，不整齐。

文本说的是“各地区在灾情防控工作中的表现”，因此用“参差不齐”更为合适。

“一蹴而就”：

一蹴，一步，一举足；

就，成功。

一抬脚就成功。

形容事情很容易做，一下子就能完成。

“一挥而就”：

挥，挥笔；

就，完成。

一动笔就完成了。

形容写字、写文章、绘画很快就完成了。

根据语境，应用“一蹴而就”。

“一劳永逸”：

费一次劳力而得到永久的安逸。

“一举千里”：

举，飞。

一飞就是千里之路。

比喻前程远大。

根据语境，此处讲“结果”应用“一劳永逸”。

3.D（我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度部署和研究。

画横线的句子有两处错误：

（1）“就”缺少与之搭配的“进行”；

（2）“部署和研究”中，“部署”“研究”两者的顺序颠倒。

选项A存在错误

（2）；

选项B把“就”改为“对”，但仍然存在错误

（1）；

选项C存在错误

（1），故正确答案为D项。

4.B（“争议"

指事情上在争论中，没有一致结论；

“热议“指对某事的强烈关注、热烈讨论；

“日新月异”是指发展或进步迅速，不断出现新事物、新现象；

“日增月益”指一天天一月月地增添、加多；

“总是”强调频率高，经常，老是；

“仍然”表示某种情况持续不变，仍旧，照样；

“心用不宜”指被此心里明白，面不公开说出来；

“心领神会”指不用对方明说，心里已经领会，指深刻领会

5.D（③句适合儿童，②出自律诗之冠 

《登高》；

突出其抑扬顿挫，④强调贫富悬殊，百姓的疾苦，①体现忧国忧民）

6.C“甚至”表递进，所以“九死一生”放在后面；

“但”后缺主语:

被“一己之欢”拘束，增加表被动的“于”字。

7.①这种入侵被称为感染 

②如果身体再次遇到同样的敌人（或“细菌或病毒”） 

③将其注射到人体中（每点2分，共6分。

题中所给文字是介绍疫苗的研制原理。

①处后面提到“感染是导致疾病的原因”，而①处前面是对“感染”的解释，因此①处是承上启下的句子，可填“这种入侵被称为感染”。

②处后面是“免疫系统会迅速起作用”，可知该空应填免疫系统起作用的条件，而从前面“免疫系统会记住”“这种疾病”来看，这个条件应该是“身体遇到同样的细菌、病毒或敌人”。

③处提到科学家设计出疫苗，后面解释疫苗产生作用的机理，据此可以推断③处所填内容应为疫苗的进入人体。

8．（６分）　①它是如何形成的呢②其形成还有人为原因（因素）③我们要注意（重视）保养防护（每处２分,语意相近即可）